【正文】 美麗，卻將內(nèi)心的美置之不理。我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)一位盤(pán)著頭發(fā)，穿著連衣裙，打扮很時(shí)髦的阿姨。人有美麗的外表固然好，但外表美絕對(duì)不能與心靈美相提并論，我認(rèn)為老師那種不圖虛名，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)的品格最為可貴，最了不起，最讓人敬佩。皮，你會(huì)被驚到，兩顆扁圓扁圓的果實(shí)，非常心愛(ài)，并散發(fā)出一股誘人的香味，塞進(jìn)嘴里，嘗一嘗，那股香味兒滿嘴都是，直沖味蕾。而咱們卻剛好沒(méi)有這一點(diǎn)，做什么事都要各種的酬勞，才肯踏結(jié)壯實(shí)的干活，沒(méi)有酬勞就不干活，沒(méi)有花生的靜靜奉獻(xiàn)精神，不愛(ài)遭受痛苦，而真正有花生精神的人，你們看到了嗎？我要像花生相同，做一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家有用的人。它毛茸茸的葉子，粗俗的`黃花，一點(diǎn)都不好看，但是它生命力很強(qiáng)，韌性很大，不怕嚴(yán)寒也不怕酷暑，碰著冰雹，受的傷害也很輕?；ㄉ谄椒仓猩衿?，在渺小中偉大，我愛(ài)花生，更愛(ài)它的精神！落花生讀后感10上星期我們學(xué)習(xí)了《落花生》這篇課文，我明白了一個(gè)道理：人要要做有用的人，不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。《落花生》使我想到了常被人類忽視的蠟燭，因?yàn)樗鼪](méi)有電燈、霓虹燈那樣明亮、那樣華麗，但是當(dāng)停電時(shí)蠟燭總是挺身而出，用自己的生命驅(qū)趕黑夜，給人們帶來(lái)光明。落花生讀后感11人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人了。現(xiàn)在，社會(huì)上也有很多像落花生一樣的人。現(xiàn)在，想到以前，我真的是太不應(yīng)該了。文中有這樣一句話：“人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。為了祖國(guó)的未來(lái)的希望，他們付出了多少汗水和精力??！當(dāng)別人在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)，在受贊揚(yáng)時(shí)。落花生讀后感13讀了《落花生》這篇課文，讓我明白了“人要做有用的人，不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人”的道理。我們要像花生一樣，做一個(gè)普普通通的人，不做華而不實(shí)的人，要做關(guān)心集體、熱愛(ài)班級(jí)的事，不做偷懶的事。而那種外表好看的人，只知道炫耀自己，不做對(duì)他人有益的事，就不會(huì)得到人們的贊揚(yáng)。孩子們都說(shuō)了花生的好處，但父親卻說(shuō)了花生最主要的就是不張揚(yáng)的個(gè)性，因?yàn)榛ㄉ幌裉易雍褪?，把果?shí)高高地掛在枝頭，它的果實(shí)埋在土里，必須要等到挖出來(lái)后才知道。無(wú)論生活中取得了多少成績(jī)都不要驕傲，時(shí)刻牢記：“山外有山，人外有人。一下子蘇醒了我童年的回憶。我現(xiàn)在想想都不知道有多慚愧。應(yīng)該像《落花生》里的花生那樣，雖然外面一點(diǎn)也不好看，可它又便宜，又很受別人的喜愛(ài)，并且它可以炒著吃，煮著吃……各種各樣的吃法。也要我同樣領(lǐng)悟到，我們要打開(kāi)心窗，放開(kāi)眼界去看更多地書(shū)，從書(shū)中了解世界，學(xué)更多地知識(shí)，做有用的人!要外面也美麗，內(nèi)心也美麗，才是真正的美麗。這篇文章的作者許地山，筆名叫落華生，他特意給自己起了個(gè)落花生的諧音筆名，這是因?yàn)樽髡咴S地山要做一個(gè)品格像落花生的人，不張揚(yáng)，不只講外表，要做一個(gè)務(wù)實(shí)有用的人。這番話也印在了我的腦海里。是??！花生其貌不揚(yáng)，不象蘋(píng)果石榴他們那么婀娜，把自己鮮紅的果實(shí)高高地掛在枝頭，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之情?！堵浠ㄉ纷x后感4《落花生》這篇文章，是我最喜歡讀的，因?yàn)槲恼碌拿恳欢卧?，都包含著一種深刻的道理。工作就自已為了不起，整天像蟬一樣叫；而有的人，雖然不善于言淡，卻一心撲在事業(yè)上，苦干、實(shí)干，成為社會(huì)上有用的人，這句話也提醒我們做人不要做華而不實(shí)的人，而要做不圖名利，只求有益于社會(huì)的人，“落花生雖然不好看，可是很有用，不是外表好看而沒(méi)有實(shí)用的東西。”這句話告訴我們不要做只講體面地人，而要做有真實(shí)本領(lǐng)的人，只有兢兢業(yè)業(yè)地做有益于人民的事，才能成為對(duì)社會(huì)有用的人。軍訓(xùn)的時(shí)候，我們住的宿舍前就種了幾片花生地。一名同學(xué)一拔，那株植物便被連根拔起，根上還系著大大小小幾十個(gè)花生。我剝開(kāi)它的殼，露出它的“紅肚皮”。這是我對(duì)它的第一印象。這次，我明顯地感到油的清香之后有一股甜味，真是好吃極了。文中爹爹的話還回想在我的耳畔：“我們要像花生，因?yàn)樗怯杏玫模皇莻ゴ?、好看的東西?！堵浠ㄉ返淖髡呤窃S地山，這本書(shū)選自于“許地山專集”，這本書(shū)中包含了18篇散文和8篇小說(shuō)。許地山爺爺給我們分享了許多故事，可是最讓我印象深刻的39。這篇課文寫(xiě)得很好，對(duì)我很有幫助。作者用花生來(lái)說(shuō)明應(yīng)該怎樣做人，內(nèi)容淺顯易懂，但卻生動(dòng)地說(shuō)明了道理，給人留下很深的印象，富有教育意義。讀了《落花生》這篇文章，我認(rèn)識(shí)到自己以前那樣不對(duì)。我一定要牢記文中講的道理，踏踏實(shí)實(shí)地努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，將來(lái)做一個(gè)對(duì)人民，對(duì)社會(huì)有用的人。過(guò)節(jié)的時(shí)候，父親和我們一起議論花生的好處?！弊x后讓我明白了花生雖然沒(méi)有外在美麗，卻有樸實(shí)無(wú)華，不計(jì)名利。而要做腳踏實(shí)地，埋頭苦干，不計(jì)名利，對(duì)社會(huì)有好處有貢獻(xiàn)的人。而我要像花生一樣，做普普通通的人，干實(shí)實(shí)在在的事，在平凡的崗位上，為別人帶去更多的好處。這篇課文講述了作者全家在一次收獲花生后，過(guò)了一個(gè)收獲節(jié)，父親通過(guò)贊美花生來(lái)教育他們姐弟，讓他們明白一個(gè)道理：做人要做有用的人，不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。在整潔的馬路上，是那樣的刺眼，讓人看了非常不舒服。內(nèi)心升起一股敬佩之情?！堵浠ㄉ纷x后感10我最喜歡的一篇文章是許地山爺爺?shù)摹堵浠ㄉ?，因?yàn)槲覐闹蝎@得了不少教益?；ㄉ粌H味美，而且還可以榨油。這是多么崇高的精神呀！難道這不正是我們需要學(xué)習(xí)的嗎？我不禁想起了我們的母親。學(xué)完這一課讓我明白了做人要向“花生”一樣，做個(gè)有用的人?；ㄉm然相貌平平，但是它默默無(wú)聞、樸實(shí)無(wú)華有內(nèi)在美。在生活中，我們不是也會(huì)像蘋(píng)果、桃子這樣嗎？總想做“出頭鳥(niǎo)，”有一點(diǎn)好成績(jī)馬上就得意忘形，沾沾自喜。我想：我們學(xué)生更應(yīng)該去學(xué)習(xí)花生的精神?！薄堵浠ㄉ纷x后感12五年級(jí)上冊(cè)有一篇課文叫做《落花生》。味兒美。這篇課文借物喻人，父親想借花生樸實(shí)無(wú)華、默默無(wú)聞、不圖虛名、無(wú)私奉獻(xiàn)、不計(jì)名利的品質(zhì)來(lái)教育孩子：人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。交警，維持我們的交通，無(wú)私奉獻(xiàn)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的這些美好品質(zhì)，外在美不重要，內(nèi)心美最重要，送給大家一句話：金玉其外，敗絮其中。當(dāng)我讀到“所以你想要像花生一樣，雖然它看起來(lái)不好看，但它非常有用”時(shí)，我意識(shí)到雖然花生沒(méi)有華麗的外觀，但它們是樸實(shí)無(wú)華的，沉默，而不是尋求名利的精神。一個(gè)為社會(huì)做貢獻(xiàn)的39。甚至是傷害社會(huì)的人。他將自己的努力付諸于教育。當(dāng)他看到他的學(xué)生接受鮮花和掌聲時(shí)，他默默地站著，當(dāng)人們?yōu)樗麄兊膶W(xué)生們鼓掌時(shí)，他們從不為自己感到驕傲。這些其實(shí)只是花生潛在的好處，并沒(méi)有更深入地看到它最可貴的好處。比如：清潔工人，每天起早貪黑的工作，默默無(wú)聞；老師，給我們傳授知識(shí)，純潔高尚；交警，維持我們的交通，無(wú)私奉獻(xiàn)，再比如：蠟燭，犧牲自己，照亮他人；老牛，勤勤懇懇，默默無(wú)聞；小草，生生不息，頑強(qiáng)不屈。《落花生》讀后感15今日，我們學(xué)習(xí)了《落花生》一課。果實(shí)成熟了，蘋(píng)果、桃子、石榴會(huì)高高掛在枝頭，鮮紅嫩綠的向人展示它們的美麗。在我們生活中也有許多像花生一樣的人。他們是園丁，為我們這些祖國(guó)的花朵施肥澆水，使我們的精神不再空白。讓我們的品德和花生來(lái)一次比賽吧!。我愛(ài)我身邊的每一位教師。他們就像是我們的衣食父母，我們就像是他們的孩子。這篇課文告訴我們這樣一個(gè)道理：我們要向落花生學(xué)習(xí)，雖然其貌不揚(yáng)，但很有用。直到今日我們學(xué)了這一課，才找到了問(wèn)題的答案。我送給大家一句話：金玉其外，敗絮其中。這句話告訴我們做人要做有益于社會(huì)和他人的人。這件小時(shí)候的事情給許地山爺爺留下了深刻的印象，也給我留下了深刻的印象，它讓我在人生的道路上又前進(jìn)了一步。他每天早上都從早到晚上學(xué)，一直努力工作。他是一位老教師。不要只是注重外表，不說(shuō)誠(chéng)實(shí)的人。當(dāng)我讀下來(lái)時(shí)，我讀到，“所以，那些想要有用的人，不要做那些只說(shuō)得體，但對(duì)別人不好的人”，此時(shí)，我意識(shí)到我必須這樣做?！堵浠ㄉ纷x后感13仔細(xì)閱讀“花生”，文字內(nèi)容表明作者并不尋求名利，但只是做一個(gè)好人。老牛，勤勤懇懇，默默無(wú)聞。生活中也有很多這樣的人和物，比如：清潔工人，每天起早貪黑的工作，默默無(wú)聞?；ㄉ膬r(jià)格便宜。這篇課文寫(xiě)了作者小時(shí)候種花生、收花生、品花生和議花生的事，主要寫(xiě)的是議花生。做一個(gè)讓別人喜歡，讓別人愛(ài)戴的人。還有些人，雖然衣冠楚楚，可是心胸狹窄，自私、不寬容。相反，如果做只講外表而對(duì)別人和對(duì)社會(huì)沒(méi)有任何益處的人，是沒(méi)有存在價(jià)值的?；ㄉ腵精神我們都應(yīng)該去學(xué)習(xí)。我們的母親這么辛苦，仍露出微微的笑顏，看著我們茁壯成長(zhǎng)。花生的果實(shí)是在地里的，即使是成熟了，也不能立刻分辯出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí)，必須得挖起來(lái)才知道。在《落花生》這篇文章中，許地山爺爺描寫(xiě)了他和家人一起種花生、收花生、吃花生和議花生這四個(gè)情景。我在想，做人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人?！翱┛边@位阿姨笑了起來(lái)，她是為自己的惡作劇歡呼嗎？這笑聲太刺耳了，真惡心！正在我憤憤不平的時(shí)候，一位老人出現(xiàn)了，他吃力地扶起那個(gè)摔倒的小姑娘，然后又一聲不吭的去撿那些香蕉皮和橘子皮。叔叔一只手里提著香蕉和橘子，另一只手不時(shí)地把剝好的橘子送到阿姨嘴里。只有這種人，對(duì)人民、社會(huì)和祖國(guó)都需要。因?yàn)榛ㄉ屛殷w會(huì)到不要看不起外表不美的，要做實(shí)際有用的39?？梢?jiàn)，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼力?！备赣H還說(shuō)：“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用。這篇課文主要講述了我們家的花生收獲了?！堵浠ㄉ愤@篇課文，我反復(fù)讀了多遍，越讀越有味。大多數(shù)青少年不是這樣，他們能夠珍惜今天的美好時(shí)光，立志取進(jìn)，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，準(zhǔn)備將來(lái)為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。文中通過(guò)全家人吃花生前的談話，告訴我們要像花生那樣，不要一味講究外表，要講究實(shí)際。作者把“議花生”的部分向每一位讀者傳遞了這樣一個(gè)意蘊(yùn)悠長(zhǎng)的道理—“人要做有用的人，不要只做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。在這幾個(gè)故事?！蔽乙惨窕ㄉ鷮W(xué)習(xí)，做一個(gè)有用的人。是啊，花生的味道很美，花生可以制油，可更重要的，它自己雖有用，卻不炫耀，深藏在地下，平凡得像根草，不接近它是不會(huì)識(shí)出它的。不行，吃得太快了，再吃一個(gè)。我拿起一個(gè)放在嘴里。我仔細(xì)觀察我拿到的這枚花生。直到那天教官讓我們?nèi)グ螏赘ㄉ貋?lái)我們才明白。這種人，人民需要、社會(huì)需要、祖國(guó)更需要。一個(gè)人，雖然長(zhǎng)得美，可是心靈丑惡，這樣，即使她打扮的花枝招展，人們也會(huì)厭惡她?；ㄉ亻L(zhǎng)在地里，等到成熟了，也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí)，必須挖起來(lái)才知道。這么說(shuō)來(lái)，花生沒(méi)有一點(diǎn)好處，不是的。花生，一種很不顯眼的東西，和那些身披華麗衣裳的水果相比，它顯示得十分老土，可是當(dāng)我讀完許地山的《落花生》時(shí)，不禁對(duì)這樸實(shí)的39。也許它們只是一只頑強(qiáng)固執(zhí)的小螞蟻，一支為寫(xiě)字而用完的鉛筆，一張可任人畫(huà)鴉的白紙……《落花生》這篇文章，不僅僅告訴我們一個(gè)道理，它更讓我們知道，世間的一切都正用無(wú)聲的語(yǔ)言告訴著我們更多的道理，讓我們從中領(lǐng)悟而健康地成長(zhǎng)。小小的花生里面蘊(yùn)藏著深?yuàn)W的道理。所以，我要從《落花生》中采集一句父親說(shuō)的話：人要做有用的人，不要做對(duì)別人沒(méi)有好處的人。沒(méi)有頭腦，不會(huì)思考，對(duì)世界一無(wú)所用，一天到晚被別人打扮，一會(huì)兒穿紗裙，一會(huì)兒穿時(shí)尚套裝?！堵浠ㄉ肪拖褚慌铔鏊?。第五篇：《落花生》讀后感《落花生》讀后感《落花生》讀后感1也是那么幾句教誨的話，讓讀者也從中受到了同樣的啟示，同樣的教誨。我覺(jué)得父親說(shuō)的`話很有道理，一個(gè)人無(wú)論取得多少成績(jī)都不要張揚(yáng)，要像花生一樣，保持沉穩(wěn)的性格。落花生讀后感14我看過(guò)一篇文章，這篇文章的題目叫《落花生》，它使我受到很大的啟發(fā)。人的外表美和內(nèi)心美是不能相提并論的39。讀完這篇課文，我知道了我們要學(xué)習(xí)落花生的品格。落花生啟示這我們：人要做有用的人，不要做只講體面的而對(duì)別人沒(méi)有用處的人。但更多的還是那些擁有落花生品質(zhì)的人。從今天開(kāi)始，我要向落花生學(xué)習(xí)，不只是講體面，還要做一個(gè)對(duì)國(guó)家的科學(xué)發(fā)展有用途的人。他們穿著樸實(shí)無(wú)華的清潔服，不求虛名地在為人們掃地。小作者的爸爸教育孩子的方法是非常好的。它不會(huì)因?yàn)樽约憾鸦鹣?，一直到生命的最后一刻，它還是無(wú)私的奉獻(xiàn)，它的一生都在為人類著想，為人類奉獻(xiàn)，它的精神值得我們學(xué)習(xí)。父親教導(dǎo)我們要像花生一樣，雖然外表不好看，可是很有用?！蔽野胄虐胍傻亟舆^(guò)燒餅咬了一口，沒(méi)想到它并不難吃，還香香的，比烤雞腿還好吃呢！看著正在注視著我的媽媽，我慚愧的低下了頭。沒(méi)讀這篇文章前，我一直都不知道花生有那么多好處，文章寫(xiě)一家人在收獲花生節(jié)里，談?wù)摶ㄉ?，稱贊花生，揭示了花生不圖名利、默默無(wú)聞的品格，說(shuō)明人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。貪吃的我左一把右一把的抓起花生吃。作者的媽媽，把花生做好，端上了桌，一家人邊吃花生邊聊花生的故事，盡管看起來(lái)平平常常，可是里邊藏著深不可測(cè)的道理。旁邊一位衣著樸素的清潔工阿姨看見(jiàn)了，無(wú)奈的拾起香蕉皮，扔到垃圾箱里。他們每天早早地來(lái)的學(xué)校，從早晨到傍晚，一直在工作；他們嘔心瀝血，從滿頭青絲到兩鬢斑白，卻從來(lái)沒(méi)有一句怨言；當(dāng)他們看著自己培養(yǎng)的學(xué)生登上成功的寶座時(shí)，接受鮮花、掌聲，而老師卻默默地站在一旁，從不居功自傲。文中說(shuō)的“人要做有用的人，不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人”。它把自我的一切都無(wú)私的奉獻(xiàn)給人們，而甘愿默默無(wú)聞地埋在土中。在《落花生》，這篇散文中許地山爺爺描述了在收獲節(jié)的夜晚，他和全家人一齊吃花生，議花生的情景。這篇課文有一點(diǎn)使我最受教育的地方“人要做有用的人，不要只做偉大、體面的人”這句話使我懂得了做人的道理，要腳踏實(shí)地、樸實(shí)謙虛，不圖虛名，不炫耀自己，服務(wù)于社會(huì)，有益于他人的人。而且他又讓我對(duì)他有了新認(rèn)識(shí)：他的默默奉獻(xiàn)，讓我永不忘懷。而花生卻默默無(wú)聞的種在地下，他平平凡凡，沒(méi)有炫耀，沒(méi)有高傲