“感恩教育”主題班會教案(文件)
【正文】 的嘴里，把孩子手拽回來已經來不及了！陶女士猛地把雙手伸進了黑熊的嘴里，一只手代替兒子的小手“喂”給黑熊，另一只手護住兒子的小手，拼命地從黑熊的嘴中往外奪。主持人：無論你身在何地，有兩個人，他們始終占據在你心中最柔軟的地方，他們愿用自己的一生去愛你；有一種愛，他讓你肆意索取，享用，卻不要你任何的回報?！秲盒星Ю铩贰ⅰ陡赣H》三、感恩老師主持人：老師的心，和父母一樣。學生齊讀：老師，您辛苦了！第四篇：感恩教育主題班會教案感恩教育主題班會教案主題：讓我們常懷一顆感恩的心活動目的： 感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德。通過本次活動，體會父母、師長、親人、同學、朋友之間的無私的親情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相報的真正內涵?！队巫右鳌?．學生提前給父母、老師或好友等寫一封感恩的信。感恩是禮貌。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。所以，感恩，是一種多樣的藝術。故事：漢朝時，大梁有個叫韓伯愈的人，本性純正，孝敬父母，是一位著名的孝子。所以傷心禁不住流下了淚水?；顒訙蕚洌?．每人寫一篇400字以上有關保護校園環(huán)境的日記。：一幕幕讓人觸目驚心的畫面讓人沉思，大自然良好的環(huán)境哺育著人類及萬物，人類卻在征服自然的過程中踐踏著自然，所以人類也遭到了大自然的嚴懲。1992年聯合國在巴西首都里約熱內盧召開的環(huán)境大會上就提出了“救救地球，保護環(huán)境”的口號。2．全班分成五個小組，老師指定組長，然后各組長集中本組同學交流，討論（讀觀察日記），組長記錄整理。要是每人人都放縱這種破壞環(huán)保的行為，用不了多久，綠草坪就會變成灰塵滾滾的黃土地，整潔的校園就會變成骯臟膩人的污濁地。3．教師小結：通過剛才各個組的代表同學上臺發(fā)言，我們看到，我們在校園環(huán)境保護方面需要做的事情還很多，上臺發(fā)言的同學提出了不少很好的意見。感恩應該是社會上每個人應該有的基本道德準則，是做人的起碼修養(yǎng)，也是人之常情。培養(yǎng)自己的責任感，努力以自己的實際行動，創(chuàng)造一個美好、和諧的社會。？？？感恩是禮貌。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。所以，感恩，是一種多樣的藝術。故事漢朝時，大梁有個叫韓伯愈的人，本性純正，孝敬父母，是一位著名的孝子。所以傷心禁不住流下了淚水。故事2004年8月，5歲的男孩童童掉進鯊魚池?！惫适?003年2月，60歲的父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子，固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴胡立新：“什么比你的命還重要？我寧可自己沒命，也不能看著你死！故事2004年11月，撫順勞動公園內，陶女士一抬頭，突然發(fā)現兒子的右手已在黑熊的嘴里，把孩子手拽回來已經來不及了！陶女士猛地把雙手伸進了黑熊的嘴里，一只手代替兒子的小手“喂”給黑熊，另一只手護住兒子的小手，拼命地從黑熊的嘴中往外奪。主持人：無論你身在何地，有兩個人，他們始終占據在你心中最柔軟的地方，他們愿用自己的一生去愛你；有一種愛，他讓你肆意索取，享用，卻不要你任何的回報??同學們，在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事，這其中蘊涵著十分深厚的愛，請同學們上臺，讀出你對父母的愛。您的就好似和煦的春風，溫暖了我們的心靈是誰，把幼小的我們培養(yǎng)成成熟懂事的少年是您，老師您的保護讓我們健康成長在金秋時節(jié)結下碩果。讓我們在歌聲中感受母親和父親的偉大的愛。在冰涼的河水里，絕望的掙扎中，黎文鋼艱難地打碎了窗玻璃，準備拉著爸爸媽媽逃生。把孩子抱在胸前的一瞬間，童童流著眼淚說：“媽，我以為我死了呢?！闭f明了他非常孝敬母親。有一天伯愈在挨打時，竟然傷心哭泣。父愛是山，無論你有多大的困難，他總是你依靠的屏障；父愛是路，無論你走到哪里，他都伴你延伸，為你指點迷津，護你一路走好。學會感恩，生活將變得無比精彩。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。？？？感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。對廣大青少年來說，感恩意識絕不是簡單回報父母的養(yǎng)育之恩，它更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現。目前我們迫切需要做而且能做好的幾件事是：1．廢紙不要隨意扔掉當垃圾，應該用一人廢紙箱（或廢紙袋）把它們集中起來，期末拿去賣，變廢為寶；2．要全校行動，把亂寫亂畫在墻壁上的臟話穢語、下流漫畫清除，禁止在校園內起哄怪叫，清除精神垃圾；3．各班負責把本班衛(wèi)生區(qū)域的草地圈圍好，自己平時不踐踏草地，也制止別人亂踏草地行為。1．師：要保護好校園環(huán)境，我們需要迫切做好哪些工作呢？請各組長選出剛才組內發(fā)言時講得較好的同學代表本組上臺發(fā)言。4．教師小結：通過同學們的交流反映，看來校園里值得注意的環(huán)保問題還真不少：亂扔垃圾、亂倒飯菜、亂扔紙屑、亂寫亂畫等。二、引導分析校園中值得注意的環(huán)保問題及其帶來的嚴重影響。在高科技日益發(fā)展之時，也帶來了一系列嚴重的環(huán)保問題：光化學煙霧、有毒化合物、核污染、
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