“開放日”活動感想(文件)
【正文】 遺憾，總感覺孩子的大課間活動內(nèi)容單調(diào)乏味，操場上的同學(xué)基本上都是跳繩或是追逐打鬧，很少看到其他活動，回想自己小時候，確實(shí)玩的比較多，我個人覺得孩子在一二年級課業(yè)壓力還不大的情況下，應(yīng)多嘗試嘗試在玩中學(xué)習(xí)才是最有效的。第四篇：開放日感想開放日感想第一次參加兒子幼兒園家長開放日活動，短短半天時間，讓我感到特別放心和安心。小熙很激動是因?yàn)槟芎图议L一起上幼兒園，而令我激動的是能有這樣一個讓我們零距離感受幼兒園生活的機(jī)會，走進(jìn)孩子們的世界，真切感受孩子的成長與進(jìn)步。我覺得學(xué)校舉辦“家長開放日”是非常有意義的。這些進(jìn)步和老師們辛勤地付出以及對孩子的愛是分不開的！在這里，我要衷心地感謝中三班的兩位老師和大媽媽！謝謝你們！同時，通過半天的開放日活動，讓我覺得逍林中心幼兒園的活動設(shè)計和組織具有三個方面的優(yōu)勢：一是教室、墻面、走廊等校園文化布置設(shè)計科學(xué)合理，有利于幼兒智慧的啟蒙與發(fā)展；二是教師、大媽媽組織能力強(qiáng)，工作細(xì)心，有利于幼兒習(xí)慣的養(yǎng)成與教育；三是點(diǎn)心、午休、上課、活動時間安排合理，有利于幼兒身心的健康與發(fā)展。這與家長們腦海中想象的幼兒課堂完全不一樣，家長們都以為課堂上會亂成一團(tuán)，因?yàn)槠綍r愛調(diào)皮搗亂撒嬌的小朋友們，在家里家長們有時候都對他沒轍，在課堂上都能積極舉手發(fā)言聽從指揮。開放日活動，為幼兒園和家長之間搭建了一座溝通的橋梁，感謝三位老師的辛苦付出，謝謝。老師是孩子的領(lǐng)路人，家長是孩子們的同行者。結(jié)束了一上午的開放日活動，我收獲頗多。第二堂課是語文課，學(xué)習(xí)的是課文“我的小書包”，老師通過認(rèn)識文具的形式，引導(dǎo)進(jìn)入本課內(nèi)容：生字新詞，課文內(nèi)容。伴隨著劉老師進(jìn)入教室，喊著“小嘴巴，不講話”的節(jié)奏，吵鬧的教室頓時安靜了下來。作為家長，由衷地感謝老師們，你們辛苦了！第三篇：開放日感想家長開放日感想馮梓航家長當(dāng)我們接到班主任劉老師傳達(dá)的關(guān)于“家長開放日”的通知，作為一名為人師、為人母的一年級新生家長，對于學(xué)校的這次史無前例的安排，我心里充滿了感激。感謝辛勤付出的老師們，感謝立美育人的平潭實(shí)驗(yàn)幼兒園！我們最大的心愿是看到孩子在園里能夠快樂開心。我正在感嘆這樣普通的水又如何通過搖動變了色呢？就聽到老師說：小朋友們，想不想讓你們瓶里的水再變成其它顏色呢？藍(lán)顏色組的同學(xué)到A區(qū)域，紅顏色組的同學(xué)到B區(qū)域，待到同學(xué)們都到了各自的區(qū)域后，老師又教孩子們擰開了瓶蓋，在這個區(qū)域拿了一個新的瓶蓋換上，擰緊，而后又集體回到了座位上，接著，老師再一次地指導(dǎo)學(xué)生搖動手中的瓶子，于是，神奇的效果再次出現(xiàn)了，孩子們瓶里的水開始由藍(lán)色轉(zhuǎn)成了綠色，有的由紅色轉(zhuǎn)成了紫色，孩子們看
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