【正文】 教育，帶頭突出實踐，帶頭深入群眾，帶頭解決問題，以學習實踐活動的具體成果，推動教育、衛(wèi)生可持續(xù)發(fā)展，向社會交上滿意的答卷。二是撰寫專題研究報告，提出有建設性的意見和建議，上交主管部門。實行嚴格的責任制，建立“黨支部統(tǒng)一領導，各小組組織協(xié)調，各部門各司其職，黨員及干部廣泛參與”的工作機制，形成層層抓落實的責任機制，確保文衛(wèi)支部學習實踐科學發(fā)展觀深入扎實地向前推進。對監(jiān)督檢查中發(fā)現的問題及時整改。并將考核結果作為評優(yōu)、干部選拔任用的重要依據，做到獎優(yōu)罰劣，真正使學習實踐科學發(fā)展觀思想落實到廣大黨員和教職工的實際行動當中去。著力提高思想認識，形成科學發(fā)展共識；著力促進農民增收，推動農村經濟發(fā)展；著力保障和改善民生，辦好惠農利民實事；著力化解基層矛盾，促進農村和諧穩(wěn)定；著力改進干部作風，密切黨群干 群關系；著力加強基層組織，提高黨員干部隊伍推動科學發(fā)展能力。學習實踐活動分3個階段進行。通過重溫、精讀、闡釋《黨章》，重溫、對照、背誦入黨誓詞等方式，進一步加強對黨員干部的黨的教育，進一步加深對科學發(fā)展觀作為重要指導方針、重大戰(zhàn)略思想和馬克思主義中國化最新成果的理解，進一步增強黨員干部的黨員意識、發(fā)展意識、責任意識、執(zhí)政意識。要結合慶祝新中國成立60周年活動，組織黨員群眾重溫黨的執(zhí)政歷史，回顧新中國成立以來特別是改革開放以來的巨大成就，聯系我縣經濟社會發(fā)展的實踐，進一步堅定走中國特色社會主義道路的信心。要按照“四個一”（上級黨組織負責人作一次輔導報告，基層黨組織書記作一次動員講話，請先進典型介紹一次經驗，看一場介紹科學發(fā)展經驗和做法的教育片）的要求，充分發(fā)揮理論宣講團、文藝宣傳隊和理論輔導員的作用，采取黨員領導干部講黨課、結對幫學、遠程助教、大學生村干部領學等農民群眾喜聞樂見、形象直觀的方式，切實加強輔導。深入開展調研走訪。要教育、引導廣大群眾積極有序地參與學習實踐活動，形成推進科學發(fā)展的強大合力。居委會黨組織召開專題組織生活會，緊緊圍繞黨組織和黨員在學習實踐活動中發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用這一主題，緊扣近些年來本居委會的發(fā)展實際，組織開展“三查三看”，即查思想，看科學發(fā)展意識是否明顯增強；查工作，看執(zhí)行組織決策是否到位；查作風，看自我要求是否嚴格。邀請所聯系的鎮(zhèn)黨委領導班子成員參加黨組織的專題組織生活會，指導員要列席會議。要實事求是分析產生問題的主 客觀原因特別是主觀方面的原因，明確進一步做好工作、推動科學發(fā)展的努力方向、總體思路和主要舉措。要針對查擺出的突出問題制定整改落實措施。在整改落實過程中，重點從完善議事程序、推進村（居）務公開、加強民主管理、化解矛盾糾紛以及加強黨員教育管理等方面建章立制。要認真開展“回頭看”工作。邀請入黨積極分子、村（居）民小組長和村（居）民代表等參加。村黨組織領導班子要直接負責本村的學習實踐活動，黨組織書記要認真履行第一負責人職責。在充分準備的基礎上，召開動員會，參加對象為全體黨員、入黨積極分子，邀請群眾代表參加。在堅持學習實踐活動基本要求的前提下，結合實際，進一步豐富活動內容，創(chuàng)新實踐載體，激發(fā)黨員干部的積極 性、主動性，增強活動的影響力、實效性。注意把握宣傳節(jié)奏，增強宣傳效果。XX居委會黨支部二00九年九月十六日第五篇：深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案區(qū)委農村工作辦公室、區(qū)政府農村工作辦公室深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案一、指導思想全面貫徹黨的十七大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，組織全體黨員干部深入學習實踐科學發(fā)展觀，緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人們群眾得實惠”的總體要求，緊緊圍繞“保增長、建新城、促和諧”的主題，進一步解放思想、實事求是、改革創(chuàng)新，切實增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，重點解決思想解放程度不深、改革創(chuàng)新力度不大、農民增收辦法不多、按部就班步子不快等問題，增強服務于科學發(fā)展的能力和素質，構建有利于科學發(fā)展的體制機制，形成齊心合力投身科學發(fā)展的強烈氛圍，為全區(qū)經濟社會更好更快發(fā)展作出積極的貢獻。四、活動安排整個活動從3月份開始到8月份結束，分學習調研、分析檢查、整改落實三個階段。（二）學習內容：《毛澤東鄧小平江澤民論科學發(fā)展觀》、《科學發(fā)展觀主要論述摘編》、十七大報告、十七屆三中全會報告、中共中央（2009）1號文件、中央、省、市、區(qū)一系列重要會議、報刊雜志相關重要理論文章等。（五）調研要求：選題要準、調查要細、研究要深、解決的辦法要實、實用性要強，每人形成調研報告不少于一篇，字數達2000字以上。調研中要深入實際，充分運用科學發(fā)展觀獨立思考、自主研究，可借鑒先進成果，但不可照搬照抄，要形成有自主性的獨立成果。對照踐行科學發(fā)展觀的要求，各自形成自我剖析材料初稿，要求要客觀、真實、深刻、全面。召開領導班子民主生活會，總結成績、剖析問題，幫助別人、教育自己，溝通思想、增進團結。（五）組織開展民主評議。（一）制訂整改方案。（三）規(guī)范完善建章立制。個人形成小結材料，辦公室形成總結報告。切實加強督促檢查，確保規(guī)定動作一個不少，量化指標全面完成，各項材料充分體現本人和本辦應有的水平。正確處理好日常工作與開展活動的關系，統(tǒng)籌管理、科學安排，兩不誤、兩促進。（四）對活動情況進行民主測評。（二）集中解決突出問題。第三階段：整改落實（7月上旬至8月下旬）。對十七大以來本辦貫徹落實科學發(fā)展觀情況進行回顧，重點梳理存在的問題，明確今后的努力方向和總體思路、主要措施。主要領導分別找全體同志談心，同志之間相互開展交心，自覺聽取基層意見，召開街道分管領導、農經站工作人員、農村基層干部、群眾座談會，廣泛聽取對本辦和全體同志的批評意見和建議，在此基礎上形成自我剖析材料。主要圍繞“踐行科學發(fā)展觀、扎實保增長、建新城、促和諧我們做什么，還缺什么”問題，按照查找問題要全面、分析檢查要嚴格、組織評議要廣泛的要求來進行。選題需報辦公室統(tǒng)一協(xié)調，避免重復或重要課題遺漏。（四）調研課題：圍繞全區(qū)“保增長、建新城、促和諧”主題，結合部門職能和各自工作分工，自主選擇課題。主要圍繞“科學發(fā)展是什么，踐行科學發(fā)展觀應該做什么”問題，按照“思想認識要高、調查研究要實、學習討論要深”要求進行。三、組織領導成立區(qū)農工辦深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組，全面負責本辦活動的組織和各項措施的落實。要統(tǒng)籌安排、協(xié)調推進學習實踐活動，使學習實踐活動三個階段的各項工作有機銜接、前后呼應。結合我村黨員群眾的特點，運用廣播、板報、標語、宣傳欄、等方式，大力宣傳科學發(fā)展觀的科學內涵、精神實質和根本要求，宣傳中央關于學習實踐科學發(fā)展觀活動的指示精神，增強宣傳引導的針對性、生動性、實效性，擴大宣傳的覆蓋面和影響力，營造開展學習實踐活動的濃厚氛圍。思想發(fā)動要有針對性，要注意與本地科學發(fā)展的實際問題結合起來，充分調動黨員干部參與活動、實踐科學發(fā)展的主動性、積極性。做好準備工作。對整改效果不好、群眾不滿意的，要重新整改；對暫時解決不了的問題，要向群眾說明情況。學習實踐活動基本結束時，及時做好總結工作，適時組織群眾對學習實踐活動進行滿意度測評。要堅持實事求是，盡力而為，量力而行，什么問題突出就解決什么問題，多為群眾辦幾件看得見、摸得著、推進科學發(fā)展的實事好事。整改落實措施要以適當方式向黨員、群眾公布，做出公開承諾，接受群眾監(jiān)督，確保整改措施的落實。主要抓好制定整改落實措施、解決突出問題、開展“回頭看”三項工作。專題組織生活會結束后，居委會黨組織要對調研走訪中征求到的意見進行認真梳理，也可形成簡要的分析檢查材料，并在黨組織全體黨員會上宣讀，為制定整改落實措施打好基礎。班子成員之間要開展交心談心，溝通思想，互相幫助，加強團結。主要抓好召開組織生活會和形成分析檢查材料兩項工作。同時要對貧困戶、五保戶、軍烈屬戶、二女結扎戶等重點戶的情況進行了解，及時反映和力所能及地解決他們存在的困難和問題。（3）認真開展討論。堅持我村實際出發(fā)，結合農村基層干部輪訓、農村黨員冬訓等，加強黨員干部培訓，宣傳普及科學發(fā)展觀、農業(yè)實用技術、法律法規(guī)、強農惠農政策等知識。制定切實可行的學習培訓計劃，明確具體的學習討論要求：（1）明確學習內容。主要抓好重溫《黨章》、學習討論、調研走訪三項工作。四、方法步驟居委會學習實踐活動從2009年9月開始，到12月基本結束，集中活動時間不少于4個月。一、指導思想全面貫徹黨的十七大和十七屆三中全會精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的總要求，深入學習實踐科學發(fā)展觀，進一步解放思想，實事求是，改革創(chuàng)新，切實增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，著力轉變不適應、不符合科學發(fā)展觀要求的思想觀念，著力解決制約農業(yè)發(fā)展的突出問題，著力構