讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒[優(yōu)秀范文5篇](文件)
【正文】 少了一份埋怨，多了一份理解！少了一份苛求，多了一份寬容！少了一份指責(zé)，多了一份尊重！尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我喜歡這樣一首小詩(shī)：“當(dāng)人梯——用我們的堅(jiān)韌／讓學(xué)生踩著/奔向新的征程／當(dāng)園丁——用我們的勤懇／讓科學(xué)的百花園/五彩繽紛。他們也和你我一樣，不過是默默無聞的普通人，或許永不能像孟二冬那樣名垂青史。作為一個(gè)校長(zhǎng)，我深知自己認(rèn)知的膚淺和力量的弱小，但作為一名全身心投入事業(yè)的教育人，我和我身邊的那些可愛可敬的同仁，依然矢志不渝、志在必勝。我本是一個(gè)極平常的人，因?yàn)樽隽艘幻嗣窠處?，我的人生才有了不平常的意義。2000年8月我在學(xué)校加入中國(guó)共產(chǎn)黨，2001年10月被招錄為國(guó)家公務(wù)員，分配到楊莊鄉(xiāng)政府，2005年3月，我又到縣商務(wù)局工作。辦公室工作是辛苦的，有多少次，在加了一夜班以后，第二天一早我又接受了新的任務(wù)；有多少次，我在睡夢(mèng)中被急促的電話鈴聲叫醒，又要加班了。我們做每一件事情，說每一句話，無不與人民群眾息息相關(guān)。辦公室工作是默默無聞的。辦公室工作需要犧牲精神。當(dāng)別人夸我的女兒獨(dú)立懂事的時(shí)候，我心里既高興又辛酸，這也是一個(gè)狠心的媽媽培養(yǎng)出來的呀！還有我的母親，她住在老家出山，長(zhǎng)年臥病在床，而我作為長(zhǎng)女卻不能在床前盡孝。現(xiàn)在每每想起來，心中仍然充滿了深深的虧欠，我深刻理解了“子欲養(yǎng)而親不待”的含義。正是基于這種精神，辦公室培育了一批又一批好干部，正是基于這種精神，辦公室的工作才無往而不勝。辦公室人員就是在平凡的崗位上，過著不平庸的生活，在看似不偉大的事業(yè)上，做出崇高的工作。因?yàn)槲依卫斡浿赣H那句樸實(shí)無華的話：找個(gè)工作，不容易，好好干。春節(jié)剛過，在一個(gè)異常寒冷的早上，我得到母親去世的噩耗。我的女兒今年8歲，上小學(xué)三年級(jí)，幾年來，我從來沒有接送過她，一把大門的鑰匙早在她上一年級(jí)的時(shí)候，就已經(jīng)掛在她的脖子上。辦公室的工作就像一只蠟燭，當(dāng)人們看到耀眼的燭光時(shí)，而總是忘記了燃燒自己軀體的蠟燭。接打電話時(shí)，我的每一個(gè)呼吸，每一個(gè)語氣，1說出的每一句話，都代表著縣委的形象，代表著辦公室的形象。辦公室工作是光榮的。2009年10月，我又通過選拔考試來到辦公室工作。在這三尺講臺(tái)上，在校長(zhǎng)之位上，我將閱歷春秋，苦苦耕耘，用我的愛心、誠(chéng)心、細(xì)心、耐心和操心，去換取學(xué)生的開心，家長(zhǎng)的放心，東落堡鄉(xiāng)的振興！我要讓我的生命之火為我們鄉(xiāng)的教育事業(yè)而燃燒，要讓自己燃燒著走完人生的旅程！朋友們，請(qǐng)舉起我們?cè)?jīng)落滿了白灰的右手，以一個(gè)人民教師的名義起誓： 崢嶸歲月，何懼風(fēng)流！讓我們的青春，在奉獻(xiàn)中燃燒吧！第五篇：讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:你們好！我演講的題目是：讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒?！庇心愕母冻觯形业母冻?，有我們大家的付出，憑著我們的信心、恒心和戰(zhàn)天斗地的勇氣，繼續(xù)無私奉獻(xiàn)和辛勤耕耘，一心為教育事業(yè)奉獻(xiàn)著青春和熱血，定能為我鄉(xiāng)的跨越式發(fā)展添土壘金！朋友們，一個(gè)人的生命是有限的，而我的事業(yè)是常青的?！苯袢盏膰?guó)際競(jìng)爭(zhēng)，實(shí)則就是人才的競(jìng)爭(zhēng)，教育的競(jìng)爭(zhēng)。假如我也可以算做是東落堡鄉(xiāng)教育園地中的一朵小花，那么我更加清楚，在座的諸位，都比我開得更鮮艷，更嫵媚，更迷人。這一切，無一不讓我感動(dòng)，而這種感動(dòng)卻是用金錢所不能衡量的?！宾情g，一股暖流涌遍我的全身，望著眼前這個(gè)急得滿臉通紅、窘得語無倫次的孩子，看著他手中的這一籃沉甸甸的雞蛋，我突然明白了我的無知，也讓我羞紅了臉，我顧不得自己依然模糊的淚眼，急急地拉著他走進(jìn)宿舍，重新翻開了課本。也不知道過了多久，迷糊中有咚咚的敲門聲傳來，我打開門一看，是他，李陽陽！這個(gè)中午被留下來補(bǔ)課讓我至今還余怒未消的笨學(xué)生，手里提著一籃雞蛋，站在門口。當(dāng)時(shí)我很失望，一直很盡心地給他補(bǔ)習(xí)，希望他能有所提高。然而，教育的反復(fù)性和曲折性，卻一次次地考驗(yàn)著我并不成熟的耐性。就讓我從一件小事說起吧。這個(gè)人的名字，叫父親！因此，也就有了這樣一種人：烏黑的頭發(fā)，被一根根粉筆染白；無辜的聲音，被一節(jié)節(jié)長(zhǎng)課嘶??；健壯的青春，被一本本作業(yè)累垮。與其說我是在演講，不如
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