社會主義核心價值觀教育內(nèi)容(文件)
【正文】 前的一律平等，其價值取向是不斷實現(xiàn)實質(zhì)平等。它通過法制建設(shè)來維護和保障公民的根本利益，是實現(xiàn)自由平等、公平正義的制度保證。它同社會主義緊密結(jié)合在一起，要求人們以振興中華為己任，促進民族團結(jié)、維護祖國統(tǒng)一、自覺報效祖國。三德教育的內(nèi)容（社會公德、職業(yè)道德、家庭美德）（一）以“禮”為核心的社會公德建設(shè)：社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準則，涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。助人為樂，是人們公同遵守的最起碼的道德規(guī)范，是為人民服務(wù)精神的直接體現(xiàn)，它是一種高尚的文明行為。遵紀守法，就是要提高法律意識，增強法制觀念，做到知法、懂法、守法、護法；要嚴格遵守各項法律和紀律，不做任何違法違紀的事；要自覺遵守和維護公共秩序；要堅決同一切違法違紀行為作斗爭。愛崗就是熱愛自己的本職工作，能夠為做好本職工作盡心盡力；敬業(yè)就是要用一種恭敬嚴肅的態(tài)度來對待自己的職業(yè)，即對自己的工作要專心、認真、負責(zé)。辦事公道，就是以國家法律法規(guī)、規(guī)章制度以及公共道德準則為標(biāo)準，秉公辦事，公平、公正地處理問題。作為一個建設(shè)者，無論身在哪個部門、哪個崗位，只要愛崗敬業(yè)，努力工作，就是在為社會做出貢獻。就是要尊敬孝順老人，撫育培養(yǎng)子女，堅決反對虐待、遺棄老人和兒童的不道德行為。三愛（愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國、）一、愛學(xué)習(xí)：既要勤學(xué)書本知識，又要多學(xué)課外知識。養(yǎng)成認真做作業(yè)的習(xí)慣：上課認真、專心聽講，積極思考；課后認真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)；做作業(yè)專心致志，書寫工整。它創(chuàng)造了我們這個美麗可愛的世界。總之，勞動能為我們創(chuàng)造一切。他們的光輝形象和可歌可泣的動人事跡，永遠激勵著每一個中國人奮發(fā)向上！我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希望。三節(jié)（節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧）節(jié)約每一粒米。珍惜水資源，人走水?dāng)嗔?，看到未擰緊的水龍頭應(yīng)及時擰緊，漏水的水管及時報修。做到人少燈少、人走燈滅，杜絕“長明燈”現(xiàn)象。厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費，重在平時，貴在堅持。武漢市有8位全國道德模范：吳天祥、黃來女、王爭艷、孫東林、董明、楊小玲、劉培、劉洋，還有45人被評為“中國好人”。儉樸是一種美德、一種態(tài)度、一種遠見、一種境界，也是一種智慧，更是一種責(zé)任。以“節(jié)約用水”為榮，以“浪費用水”為恥。以“節(jié)約糧食”為榮，以“浪費食物”為恥。我們要從愛身邊的人做起，向需要幫助的人伸出友愛之手；我們要從愛校園、愛家園做起，主動拾起每一片垃圾，主動回收每一張廢紙。古有精 忠報國的岳飛，近鄧稼先、華羅庚等。其實，勞動雖然很辛苦，但是對我們很有好處。除學(xué)習(xí)課本知識以外，多閱讀報紙、課外書刊，擴大知識領(lǐng)域，提高自學(xué)能力。不遲到、早退，回家后做完作業(yè)再玩。勤儉持家，就是把勤儉節(jié)約引入家庭生活，即要努力勞作、不怕辛苦，從家庭生活的一點一滴做起，量入為出、合理消費。我們要大力倡導(dǎo)以尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)為主要內(nèi)容的家庭美德，在家庭里做一個好成員。要廉潔奉公，不利用職務(wù)之便謀取私利；要自覺接受群眾監(jiān)督，有錯即改，不斷提高服務(wù)水平。誠實守信，是為人處世的基本準則，也是一個企業(yè)行為的基本準則。我們要大力倡導(dǎo)以愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德，在工作中做一個好建設(shè)者。愛護公物，就是要關(guān)心、愛護國家財產(chǎn)，同一切破壞公共財物的行為作斗爭，同一切浪費公共財物的行為作斗爭。文明禮貌，是人類社會為維護正常生活共同遵守的最
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