消防逃生演練流程(文件)
【正文】 警戒線隔離火場。特組織消防逃生演練，制訂如下消防逃生演練方案：二、組織領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組 總指揮：張建華副總指揮：田柏登 楊麗華 成 員：各班班主任及任課教師職責(zé)：全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作。（3）疏散指揮組： 第一層樓疏導(dǎo)小組： 教學(xué)樓一樓組長：覃文志 成員:王先平張庭洲 樊曉星 第二層樓疏導(dǎo)小組： 教學(xué)樓二樓組長：王群 成員:丁海峰 第三層樓疏導(dǎo)小組： 教學(xué)樓三樓組長：向妍麗 成員:趙樂瓊 王德菊 雷雙慶 雷正林基本職責(zé)：站在樓梯口，維持學(xué)生下樓梯秩序，保持樓梯通暢，無擁擠。開始：總指揮宣布白石坳中心小學(xué)消防逃生演練開始。一樓疏散順序：一年級(jí)、二年級(jí)。五、演練要求：制定活動(dòng)方案，并向全體師生宣布，明確責(zé)職。聽到逃生訊號(hào)之后，二人一排，有序地從教室中跑出，每人用濕毛巾捂住嘴巴，彎腰，有組織地按規(guī)定的順序、路線逃出教學(xué)樓，到達(dá)指定地點(diǎn)（操場上）集中、清點(diǎn)好人數(shù)逐級(jí)上報(bào)（班主任、現(xiàn)場指揮、總指揮）。2． 演練結(jié)束后, 各班有秩序地回到教室后，班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。，由班主任整隊(duì)，迅速清點(diǎn)人數(shù)，向各年段長報(bào)告，段長向總巡視報(bào)告應(yīng)到人數(shù)和實(shí)到人數(shù)。各相關(guān)人員安排：略四、疏散路線：略：基本與進(jìn)場相反，班主任、科任、扎班教師做好帶隊(duì)工作速度慢一些，要避免多個(gè)班級(jí)同時(shí)擠在一樓樓梯口。**小學(xué)時(shí)間。），如果你班屬于第一個(gè)或較早到達(dá)指定地點(diǎn)的不能因?yàn)樽约喊踩司碗S意停下而應(yīng)盡量快速靠前并縮小占地面積保證后面班級(jí)有足夠時(shí)空疏散；當(dāng)最后面班級(jí)發(fā)現(xiàn)已到達(dá)安全地帶后，不必刻意趕到指定地點(diǎn)。（發(fā)現(xiàn)問題及建議）以電子文檔發(fā)回德育室郵箱。：廣播播放火災(zāi)警報(bào)信號(hào)（**負(fù)責(zé)）。3．本次應(yīng)急逃生演練的時(shí)間大約5分鐘。保持道路暢通。學(xué)生每人自備一塊濕毛巾。2．教學(xué)樓二至四樓學(xué)生疏散路線：由教室出發(fā)，按由低到高樓層的順序，教學(xué)樓樓梯下，至田徑場集合?；饒鍪枭ⅲ郝牭骄瘓?bào)和疏散通知后，所有人員立即按規(guī)定路線疏散至田徑場。（3）傷員救護(hù)組：負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)域，如有需要直接送往醫(yī)院救治。演練分工：（1）現(xiàn)場總指揮組： 趙俊負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)；掌握情況，及時(shí)報(bào)告；貫徹傳達(dá)逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組命令，組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場進(jìn)行果斷處置，并配備必要通訊器材和安全防護(hù)設(shè)備。第四篇：消防逃生演練消防逃生演練方案一、活動(dòng)目的：為進(jìn)一步貫徹教育局關(guān)于安全工作
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