【正文】 共場所，在突然遇到火災(zāi)、地震等緊急情況時(shí)，如果不能做到有組織地迅速撤離，很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。所以遇到突發(fā)事件，保持冷靜是至關(guān)重要的。老師們、同學(xué)們，今天，我們是幸運(yùn)的，但是誰也不敢保證今后危險(xiǎn)就不會(huì)在我們身邊發(fā)生，我們必須“居安思危”，時(shí)刻保持安全的警覺性。目前，我區(qū)共有近400個(gè)辦學(xué)單位，在校中小學(xué)生23萬人，23萬學(xué)生就是23萬個(gè)家庭?；馂?zāi)常常伴隨在自己身邊，如家庭的液化氣灶，外出乘坐的車輛，周末郊游在森林……，都可能引起火災(zāi)。三、要成為家庭、學(xué)校、社會(huì)的義務(wù)消防監(jiān)督員，遇到火情，及時(shí)報(bào)告。這既是教育局和中心學(xué)校的要求，也是我校的一個(gè)傳統(tǒng)項(xiàng)目，每年都要舉行?！皩W(xué)校安全事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定，事關(guān)每個(gè)家庭的幸福與安寧”。“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)”。我希望全校師生能以這次消防安全演練為契機(jī)，進(jìn)一步把我校的安全工作做好、做實(shí)，把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，為繼續(xù)推進(jìn)平安校園、和諧校園而不懈努力。而現(xiàn)在，正值冬春季節(jié)交替之際，空氣中的水分漸漸被干燥的氣流帶走，在這樣的季節(jié)里，預(yù)防“火災(zāi)”這種災(zāi)難的發(fā)生更應(yīng)該在我們每一個(gè)人心中警鐘長鳴。20xx年11月15日上海一幢教師公寓發(fā)生大火造成58人死亡。演練能夠模擬火災(zāi)、地震等突發(fā)性事件，可以幫助同學(xué)們適應(yīng)突發(fā)事件到來時(shí)的環(huán)境與心理，讓我們學(xué)會(huì)遇事不亂，沉著應(yīng)對，演練可以幫助同學(xué)們掌握必要的避險(xiǎn)常識(shí)，幫助同學(xué)們學(xué)會(huì)必要的逃生技能，演練的意義十分重大，應(yīng)對這些突發(fā)事件實(shí)踐性知識(shí)比書面知識(shí)還要重要，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，所以每一位中心小學(xué)的學(xué)生都要學(xué)會(huì)避險(xiǎn)與逃生，這是人生成長中必上的一課，也是必須上好的一課。同學(xué)們、老師們，師生安全重于泰山，再遠(yuǎn)大的理想，再光明的前程，都需要我們的生命安全和身心健康作為保證。演練中，從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域。演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的消防疏散演練方案?？倓?wù)處老師積極配合本次演練，對廣播和供電做了相應(yīng)安排。個(gè)別班級(jí)紀(jì)律有些松散，秩序有些紊亂。提到消防，大家自然會(huì)想到令人毛骨悚然的”火災(zāi)”二字，每一場火災(zāi)的，都會(huì)給人們的生命財(cái)產(chǎn)帶來的損失，給人們的心靈帶來刻骨銘心的傷痛。11月15日上海一幢教師公寓大火58人死亡。關(guān)鍵，是保障生命與財(cái)產(chǎn)的環(huán)節(jié)，是安全穩(wěn)定工作的組成。這里還有三個(gè)安全隱患需要大家注意：不要破壞學(xué)校的消防設(shè)施，拔掉滅火器，弄消防栓里面的東西，這些設(shè)施是保護(hù)我們生命的最后一道屏障沒有在老師的組織下，任何人員不允許進(jìn)入生物園地，嚴(yán)禁進(jìn)入里面破壞設(shè)施，進(jìn)入池塘抓蝌蚪午休時(shí)間嚴(yán)禁在校門口逗留同學(xué)們、老師們，師生安全重于泰山，再遠(yuǎn)大的理想，再光明的前程，都需要的生命安全和身心健康。我們?nèi)熒鷱慕拥街噶?，到安全撤離到操場中心，只用了1分30秒鐘，整個(gè)過程緊張有序、沒有呈現(xiàn)擁擠摔倒現(xiàn)象，我校這次消防應(yīng)急疏散練訓(xùn)練活動(dòng)取得美滿成功，我代表學(xué)校向參加這次消防練訓(xùn)練活動(dòng)的部分師生表示衷心的感謝！學(xué)校安全事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定，事關(guān)每個(gè)家庭的`幸福與安寧”。隱患險(xiǎn)于明火，提防勝于救災(zāi)”。同學(xué)們，作為未成年人，我們更要提高安全防范意識(shí)，做到平時(shí)不玩火，注意用電安全，防止觸電、煤氣中毒等事故發(fā)生。在此，我想表達(dá)三層意思：首先，請?jiān)试S我代表鹽城市初級(jí)中學(xué)校長室對鹽城市城南新區(qū)消防大隊(duì)、鹽城電視臺(tái)的領(lǐng)導(dǎo)及同志表示衷心的感謝！對我們的同學(xué)們在消防應(yīng)急演練中精彩勇敢、沉著冷靜的表現(xiàn)表示祝賀，我佩服你們！其次，當(dāng)演練警報(bào)聲響起的39。我期待你們！消防演練講話稿13各位教師同學(xué)：大家好！我是一（6）班的__?？茨切Z去很多生命的火災(zāi)事故，有多少不是消防安全意識(shí)淡薄，違反消防安全操作規(guī)程造成的？無視生命，追求一時(shí)利益，有多少案例不是懲處？我從來不信任那些危急和火災(zāi)隱患是看不到的，也沒有方法處理?！跋腊踩睂ξ覀儊碚f是如此重要，以至于我們在人生的旅途中始終伴隨著它！確實(shí)，危急無處不在?；馂?zāi)造成31人死亡，3人重傷。由于當(dāng)時(shí)學(xué)生在上課，沒有造成人員傷亡?；馂?zāi)是由學(xué)生點(diǎn)燃蠟燭，關(guān)燈后不當(dāng)心點(diǎn)燃床引起的。建立良好的校園消防安全治理秩序是我國教育進(jìn)展的前提和關(guān)鍵?！斑h(yuǎn)離戰(zhàn)火，創(chuàng)立和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。消防演練講話稿14全體教職工、各位老師、同學(xué)們：大家好！今天下午，我們成功地組織了一次消防演練活動(dòng)。學(xué)校是人員高度集中的公共場所，在突然遇到火災(zāi)等突發(fā)緊急情況時(shí)，如果不能做到有組織地迅速撤離，很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。最后，祝愿所有的學(xué)生能遠(yuǎn)離傷害，自由幸福地成長，祝愿所有的教職工遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，健康快樂地生活。這些問題都需要我們進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練和宣傳。謝謝大家！。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我們要深入學(xué)習(xí)和貫徹消防知識(shí)，加強(qiáng)演練和實(shí)踐，不斷提升自己的消防意識(shí)和應(yīng)急處置能力，為維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。通過演練，我們對學(xué)校的`火災(zāi)警報(bào)、危險(xiǎn)疏散路線、滅火器使用等消防知識(shí)有了更深刻的了解和掌握。同學(xué)們，今天，火災(zāi)沒有發(fā)生，我們也不希望發(fā)生。本次消防演練我們不僅進(jìn)行了消防應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散演練實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，還聆聽了消防中隊(duì)的官兵為我們作了消防知識(shí)講座，我校重點(diǎn)崗位的員工，還有法制副校長、家長、學(xué)生都參與了滅火演習(xí)，在演習(xí)中掌握了滅火器的使用方法，提高了消防應(yīng)急處置的能力。愿我們每個(gè)人都布滿愛，愛自己和愛的人，讓我們的世界永久布滿愛！為了消防安全，從我做起。火，隨著人類的進(jìn)展、富強(qiáng)、穩(wěn)定和進(jìn)步，是人生存和進(jìn)展的最根本條件。所以，我可以想象當(dāng)受害者高呼“救命”時(shí)，對生活的思念和向往。兩名小學(xué)生（分別為一年級(jí)和三年級(jí)）火災(zāi)后躲在床板下，錯(cuò)過救援時(shí)機(jī)死亡?；鹪磥碜运奚針且粯浅鲎獾馁u塑料管等建材的店面。生活的幸福，永久伴隨著我們！不要上消防安全，哪怕只是一個(gè)小小的想法，都可以把一個(gè)美妙的生命置于危急之中。安全是生命的守護(hù)神。世界上最寶貴的東西是什么？毫無疑問是人命！每個(gè)人都很幸運(yùn)來到這個(gè)漂亮的地球。同學(xué)們，這就是我們良好的校風(fēng)，這就是百年老校的傳統(tǒng)，這就是我們鹽城中學(xué)的明天，這就是在座的各位同學(xué)和你們家庭的希望，我贊賞你們！第三，災(zāi)難無情、生命無價(jià)。最后，我希望全校師生能以這次消防安全演練為契機(jī)，進(jìn)一步把我校的安全工作做好、做實(shí)，把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，為繼續(xù)推進(jìn)平安校園、和諧校園而不懈努力。經(jīng)由過程剛才的練訓(xùn)練，同學(xué)們學(xué)會(huì)了怎樣預(yù)防火災(zāi)和發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生辦法，達(dá)到了我們預(yù)期的目的。我校還不斷加強(qiáng)安全教育，制訂和落實(shí)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案，充分利用宣傳欄、校園網(wǎng)等載體，宣傳安全教育知識(shí)，定期組織消防安全演練。用知識(shí)守護(hù)的生命，愿鮮嫩的生命之花開得艷麗。生命來說一次，人的生命至高無上。里，我想告訴大家，火災(zāi)并不會(huì)無緣無故的產(chǎn)生，只要時(shí)刻火災(zāi)的警惕，不玩火、點(diǎn)火，不亂扔煙頭、不燃放煙花爆竹、學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，的消防技能和逃生的技巧，就能這類事故的。消防安全知識(shí)的貧乏，消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)：震驚中外的1994年12月8日新疆克拉瑪依大火，帶走了288名中小學(xué)生和37名老師、干部，留下了130多名被燒成重殘的幸存者和300多個(gè)支離破碎的家庭。消防演練講話稿10老師們、同學(xué)們：大家早上好！同學(xué)們，剛才是一次模擬演練，模擬的是的教學(xué)樓、教室突然了突發(fā)安全隱患情況，報(bào)警器響了，要求在很短的里用很快的速度撤離危險(xiǎn)區(qū)，操場是應(yīng)急疏散的安全地帶，同學(xué)們在老師的組織和指揮下，用了很少的時(shí)間脫離了危險(xiǎn)區(qū)域。當(dāng)然，今天的演練也還反應(yīng)出了一些問題，有的學(xué)生組織紀(jì)律性不強(qiáng)，行動(dòng)緩慢。向全校師生發(fā)放消防知識(shí)宣傳資料，研究消防安全知識(shí)。這次演練活動(dòng)的成功，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。用知識(shí)守護(hù)我們的生命，愿我們鮮嫩的生命之花開得更加艷麗。通過今天的消防演練，旨在進(jìn)一步加強(qiáng)安全宣傳，切實(shí)增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，提高師生自防自救互救等消防能力。在這里，我想告訴大家，火災(zāi)并不會(huì)無緣無故的產(chǎn)生，只要我們時(shí)刻保持對于火災(zāi)的警惕，做到不玩火、點(diǎn)火，不亂扔煙頭、不燃放煙花爆竹、認(rèn)真學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，掌握基本的消防技能和逃生的技巧，就一定能避免這類事故的發(fā)生。5月，云南省富寧縣小學(xué)起火釀成火災(zāi)，傷亡2人。說明我們已經(jīng)基本掌握了應(yīng)急疏散的本領(lǐng)，我們這次應(yīng)急疏散演練很成功。通過剛才的演練，同學(xué)們學(xué)會(huì)了怎樣預(yù)防火災(zāi)和發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生方法，達(dá)到了我們預(yù)期的目的。我校還不斷加強(qiáng)安全教育，制訂和落實(shí)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案，充分利用宣傳欄、校園廣播、黑板報(bào)、安全教育課等載體，宣傳安全教育知識(shí)，定期組織消防安全演練。在剛才的演練中，同學(xué)們能按照要求認(rèn)真對待，疏散迅速、有序，老師們組織到位，保障有力，保證了這次演練的成功。同學(xué)們，我們只有提高自己防火意識(shí)，才能為自己營造一個(gè)學(xué)習(xí)和生活的安全環(huán)境，才能為自己的成長奠定基礎(chǔ)。我們要對此在思想上保持高度重視，堅(jiān)持做到警鐘長鳴！為此，我希望我們的同學(xué)們通過這次消防知識(shí)講座及觀摩消防演練，能得到啟發(fā)，收到教育，今后能做到：一、養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不亂扔火種，以免造成環(huán)境的災(zāi)害。為了切實(shí)保障學(xué)校師生的生命安全，本著“以人為本，生命至上”的觀念，以及對黨、對人民、對家長高度負(fù)責(zé)的精神，經(jīng)學(xué)校行政會(huì)研究，決定在今天下午以五年級(jí)、六年級(jí)為主體，舉辦消防知識(shí)講座及消防演練活動(dòng)。最后，祝愿所有的學(xué)生能遠(yuǎn)離傷害，自由幸福地成長，祝愿所有的老師能遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，健康快樂地生活。好習(xí)慣。當(dāng)然，我們今天進(jìn)行的只是演練活動(dòng)，事先，我們進(jìn)行了嚴(yán)密的部署，并進(jìn)行了認(rèn)真地動(dòng)員，和真實(shí)的現(xiàn)場有著很大的差異。這是很有必要，也很是有意義的。同學(xué)們，作為未成年人，我們更要提高安全防范意識(shí)，做到平時(shí)不玩火，注意用電安全，防止觸電、煤氣中毒等事故發(fā)生?！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)”?！皩W(xué)校安全事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定，