校園欺凌事件的預防和處理制度(文件)
【正文】 罪的，要及時向公安部門報案并配合立案查處。班主任責任：班主任直接與學生接觸，最能及時把握學生動態(tài)，一要利用一切可能機會，對學生加強安全法制教育，把欺凌行為遏制在萌芽之中。校園欺凌預防制度三學校應加強對校園欺凌治理的人防、物防和技防建設力度，確保人員、安全防衛(wèi)設施及時到位。辦公室及時做好值周領導和值周教師安排，明確相關責任人職責，確保正常上課期間，宿舍內、校園中不發(fā)生校園欺凌事件。二、校園欺凌的表現(xiàn) 校園欺凌的主要表現(xiàn)身體強壯的學生欺負弱小的學生，令其在心靈及肉體上感到痛苦。通常欺負者不覺得自己不對，而且受害者怕事，默默承受而不敢告發(fā)欺凌者。唯一的就是麻痹對方，順從對方的話去說，從其言語中找出可插入話題，緩解氣氛，分散對方注意力，同時獲取信任，為自己爭取時間，尋找機會逃走，而不是準備在那兒忍受一切。四、正告欺凌者，政府重拳出擊，加大了懲戒力度。對構成違法犯罪的學生，根據(jù)《刑法》、《治安管理處罰法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)予以處置，區(qū)別不同情況，責令家長或者監(jiān)護人嚴加管教，必要時可由政府收容教養(yǎng)，或者給予相應的行政、刑事處罰，特別是對犯罪性質和情節(jié)惡劣、手段殘忍、后果嚴重的，必須堅決依法懲處?；貓?zhí)我是近科樓學校的家長，已經和孩子一起閱讀了《預防校園欺凌安全告知書》，會教育引導孩子學會互尊互愛，學會自我保護，遠離校園欺凌。一、治理目的：通過專項治理和日常教育，加強法制教育，嚴肅校規(guī)校紀，規(guī)范學生行為，促進學生身心健康，建設平安校園、和諧校園。組織教職工集中學習對校園欺凌事件預防和處理的相關政策、措施和方法等。各責任人在各自的責任范圍內，要及時發(fā)現(xiàn)、調查處置校園欺凌事件，嚴肅處理實施欺凌的學生。學校督導室要對學校的專項治理全程監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時與第一責任人、各責任人溝通，做好記錄，必要時向大豐教育局督導部門報告。雨城區(qū)實驗小學2017/4/18。五、獎懲 學校將對不負責任，玩忽職守，造成不良后果的欺凌事件的責任人在評比、晉升、績效等方面，根據(jù)學?？己酥贫扔枰蕴幚?，造成嚴重后果的報上級紀檢部門、司法機關予以處理。監(jiān)督指導。各責任人在各自的責任范圍內要加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設，充分利用心理咨詢室開展學生心理健康咨詢和疏導，公布學生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負責人。三、領導小組： 組 長：洪小平（校長）副組長：張云龍趙平（副校長）成 員：全體教師四、校園欺凌專項整治責任開展教育。根據(jù)上級要求，特制訂《實驗小學校園欺凌事件的預防和處理制度》，望全校教職員工和學生嚴格執(zhí)行。各級公安、檢察、審判機關要依法辦理學生欺凌和暴力犯罪案件，做好相關偵查、審查逮捕、審查起訴、訴訟監(jiān)督、審判和犯罪預防工作?！兑庖姟分兄赋?，對實施欺凌和暴力的學生，學校和家長要進行嚴肅的批評教育和警示談話，情節(jié)較重的，公安機關應參與警示教育?？梢韵葐枂柡⒆邮窃敢庾约喝ジ嬖V，還是由你去告訴。三、如何預防校園欺凌特別強調：遭遇校園欺凌后，最正確的做法就是一不要沉默，而要告知家長、老師；二不要以暴易暴；三欺凌行為涉及違法犯罪的,應第一時間報警,由公安司法機關介入調查,納入法律程序處理。有時是一人欺負一人。第四篇：預防校園欺凌事件預防校園欺凌安全告知書一、什么是校園欺凌校園欺凌是指是指同學間欺負弱小、言語羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為等?？倓仗幰ㄆ谡匍_住宿學生舍長會議，及時了解住宿學生的困難和要求，有的放矢的實施宿舍管理，確保宿舍干凈、衛(wèi)生、和諧、安全。五、獎懲 學校將對不負責任，玩忽職守，造成不良后果的欺凌事件的責任人在評比、晉升、績效等方面，根據(jù)學?？己酥贫扔枰蕴幚恚斐蓢乐睾蠊膱笊霞壖o檢部門、司法機關予以處理。各責任人在各自的責任范圍內，要加強對學校開展校園欺凌專項治理的指導和檢查。及時處理。各責任人在各自的責任范圍內，要集中對學生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，開展品德、心理健康和安全教育，邀請公安、司法等相關部門到校開展法制教育。校園欺凌是指：發(fā)生在學校校園內、學生上學或放學途中、學校的教育活動中，由老師、同學或校外人員，蓄意濫用語言、軀體力量、網絡、器械等，針對師生的生理、心理、名譽、權利、財產等實施的達到某種程度的侵害行為，都算校園欺凌(暴力)。召開了家長會，加強了與家
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