【正文】 據(jù)庫編程提供了良好的條件。所以本系統(tǒng)在經(jīng)濟(jì)上是可行的。這樣才能使系統(tǒng)易學(xué)易用。 （三）功能 需求分析 此系統(tǒng)主要可以實(shí)現(xiàn) 學(xué)校教務(wù)管理的基本特點(diǎn)，管理員維護(hù)教務(wù)信息，其他人員匿名的模式查詢自己 需要的教務(wù)信息，具體如下： 后臺(tái) 管理 ： ? 考試成績(jī)管理 （ 1） 四六級(jí)考試成績(jī)維護(hù)管理：維護(hù)四六級(jí)考試成績(jī)信息 （ 2）計(jì)算機(jī)等級(jí)考試成績(jī)管理：維護(hù)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試成績(jī)信息 （ 3）專接本考試成績(jī)管理：維護(hù)專接本考試成績(jī)信息 ? 期末考試安排管理：維護(hù)期末考試的各種安排 ? 教材維護(hù)管理：維護(hù)教材信息 ? 課表管理 （ 1） 系別年級(jí)管理：維護(hù)年級(jí)和系的信息 （ 2）班級(jí)管理：維護(hù)各個(gè)系下屬的班級(jí)信息 （ 3）課程信息管理：維護(hù)課程信息 （ 4）教師信息管理：維護(hù)各個(gè)系下面的教職工信息 （ 5）班級(jí)分配課程：分配代課老師和課程給指定的班級(jí) （ 6）教室管理：維護(hù)各種教室信息 （ 7）教室安排課程：將上課的具體信息安排到各個(gè)教室中。 四、系統(tǒng)設(shè)計(jì) （一）開發(fā)環(huán)境 硬件環(huán)境： CPU： Intel PentiumIII；內(nèi)存 ： 256M 或更高； 硬盤： 40G 或更高； VGA或更高分辨率的顯示器； 打印機(jī)可根據(jù)經(jīng)濟(jì)條件自行選擇合適的型號(hào) 軟件環(huán)境：操作系統(tǒng)： Windows 2021 Server 它是一種可以在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中用作客戶和服務(wù)器的多功能操作系統(tǒng)。 2） SQL 查詢分析器 它用于交互輸入 TSQL 語句和存儲(chǔ)過程，可以以圖形的形式提供圖形查詢分析功能，包含集成的 TSQL 調(diào)試器、對(duì)象瀏覽器，可用于確定數(shù)據(jù)庫中的表、視圖、存儲(chǔ)過程和其他對(duì)象的特性，并支持可用于加快復(fù)雜語句生成速度的模板。 + + 39。 + + 39。 + + 39。 + + 39。,39。,39。,39。))。=39。如21 圖： 圖 期末考試安排維護(hù)界面 相關(guān)代碼如下： //根據(jù)標(biāo)志判斷是添加還是修改的操作 保存汽車信息 //根據(jù)標(biāo)志判斷是添加還是修改的操作 保存汽車信息 if ([ID] != null) { (UPDATE [期末考試 ] set [考生學(xué)號(hào) ] = 39。,[身份證號(hào) ] = 39。,[考試地點(diǎn) ] = 39。,[監(jiān)考教師 ] = 39。,[考試名稱 ] = 39。 where 考試代碼 = + [ID])。++39。++39。++39。++39。++39。如圖： 圖 教師信息維護(hù)界面 相關(guān)代 碼如下： //根據(jù)標(biāo)志判斷是添加還是修改的操作 保存汽車信息 if ([ID] != null) { (UPDATE [教室 ] set [教室名稱 ] = 39。,[容納人數(shù) ] = 39。 where 教室代碼 = + [ID])。++39。+ue+39。 + + 39。 return。++39。 ((), info, )。% + + %39。 = 計(jì)算機(jī)等級(jí)考試成績(jī)查詢 。 and 考試類型 =39。 break。專接本 39。 } （ 七 ） 期末考試安排查詢 此模塊是供用戶查詢顯示自己需要的考試安排信息，如考試時(shí)間和考試地點(diǎn)等 。 and 考生學(xué)號(hào) like 39。 } = 。 dt = (select 教室 .*,6 as 最大安排課數(shù) ,isnull( ,0) as 已安排課數(shù) ,39。 group by 教室代碼 ) A on 教室 .教室代碼 = )。 } （ 九 ） 教室課表查詢 此模塊是供用戶查詢指定教室的課表情況 。% + + %39。 ()。從本質(zhì)上說，軟件測(cè)試是 探測(cè) ，在 探測(cè) 中發(fā)現(xiàn)軟件的毛病 。它的目的與任務(wù)可以規(guī)定為： 目的：定位和糾正錯(cuò)誤； 任務(wù)：消除軟件故障，保證程序的可靠運(yùn)行。每一個(gè)測(cè)試用例產(chǎn)生一個(gè)相應(yīng)的 “測(cè)試結(jié)果 ”?，F(xiàn)在人們已經(jīng)逐步認(rèn)識(shí)到所謂的軟件危機(jī)實(shí)際上僅是一種狀況，那就是軟件中有錯(cuò)誤，正是這些錯(cuò)誤導(dǎo)致了軟件開發(fā)在成本、進(jìn)度和質(zhì)量上的失控。因此，對(duì)于被測(cè)程序就是要 “純毛求疵 ”，就是要 “雞蛋里挑骨頭 ”。 （ 3） 不徹底性 實(shí)際測(cè)試都是不徹底的，當(dāng)然不能夠保證測(cè)試后的程序不存在遺漏的錯(cuò)誤。近來，軟件工程界趨向于一種新的觀點(diǎn)，即認(rèn)為軟件生命周期每一階段中都應(yīng)包含測(cè)試，從而檢驗(yàn)本階段的成果是否接近預(yù)期的目標(biāo)，盡可能早的發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并加以修正，如果不在早期階段進(jìn)行測(cè)試，錯(cuò)誤的延時(shí)擴(kuò)散常常會(huì)導(dǎo)致最后成品測(cè)試的巨大困難。自有程序設(shè)計(jì)的那天起測(cè)試就一直伴隨著。 軟件測(cè)試貫穿于軟件定義與開發(fā)的整個(gè)周期 ，軟件的需求規(guī)格說明書 ，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及程序編 碼，都屬于軟件測(cè)試的對(duì)象 。 Extreme Programming更是把測(cè)試推到了極限的位置，一切軟件開發(fā)活動(dòng)都要從首先編寫 測(cè)試代碼開始。沒有出現(xiàn)類似字體變形的情況！ 二是進(jìn)行功能的測(cè)試。 30 結(jié)論 通過本次畢業(yè)設(shè)計(jì)我了解了 Web 開發(fā)模式，工作原理及發(fā)展的歷史，對(duì) Web數(shù)據(jù)庫的結(jié)構(gòu)和 Web 服務(wù)器與數(shù)據(jù)庫的幾種互連技術(shù)有了全面的認(rèn)識(shí)。 建立數(shù)據(jù)庫通過 SQL 語句對(duì)數(shù)據(jù)庫中的信息進(jìn)行調(diào)用，以及把網(wǎng)站信息及時(shí)的存儲(chǔ)入數(shù)據(jù)庫表單中。 Mike C.NET從入門到精通 [M].電子工業(yè)出版社 [14] Ron Patton [美 ].軟件測(cè)試 [M].機(jī)械工業(yè)出版社 ,2021. [15] 羅兵 劉藝 . C程序設(shè)計(jì)大學(xué)教程 [M].機(jī)械工業(yè)出版社， 2021 [16]王珊 ,薩師煊 .數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論 [M].北京：高等 教育出版社 ,2021 [17]揚(yáng)正洪 .中文 SQL Server 2021關(guān)系數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)管理和開發(fā)指南 [M].北京：機(jī)械工業(yè)出版社 ,2021 [18] (美 )Scoutt [M].王文龍譯 ,北京：人民郵電出版社 ,2021 [19]陳萱華．如何利用 [J]．計(jì)算機(jī)與現(xiàn)代化， 2021， 2： 5355 . [20]陳旭，張學(xué)杰．基于 Web人事管理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) [J]．計(jì)算機(jī)應(yīng)用的研究， 2021， 12： 217219. [21]劉慧?。?B/ S 體系結(jié)構(gòu)的應(yīng)用 [J]．電腦知識(shí)與技術(shù)， 2021． 01： 10031004. [22] Jeffrey Richter． Applied Microsoft .NET Framework Programming[M]， New York： Microsoft Press， 2021． 8. 32 致 謝 這次的畢業(yè)設(shè)計(jì)即將結(jié)束 ，在本次歷時(shí)幾個(gè)月的課程研究過程當(dāng)中，我得到了很多人的幫助，在此表示我對(duì)他們的衷心感謝！ 首先，我要衷心感謝我的導(dǎo)師，是他給我論文的寫作提供了指導(dǎo)和幫助，在我論文的整個(gè)寫作過程中，從組織到內(nèi)容，自始至終指導(dǎo)著我。 我的大學(xué)生活即將接近尾聲，感謝學(xué)校對(duì)我這幾年的教育，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這美好的大學(xué)時(shí)光。 二十二歲，八零后，清 華大學(xué)新聞系本科，校舞蹈隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，學(xué)生會(huì)主席，校電視臺(tái)主持人?? 33 嗯，跳舞的，難怪這么好的性感身材。 “俞可可，你就是俞可可吧，我是謝正，這次培訓(xùn)的老師之一。 發(fā)夾、耳環(huán)、項(xiàng)鏈、戒指??一道金光，謝正迅速的瞄一眼。 “怎么，你老板和你介紹過我？”謝正飛快的回憶著，俞可可的老板到底叫什么名字，自己是不是真的認(rèn)識(shí)他。 如果正面進(jìn)攻不 就在信封拆開的那一剎那，他臉上人們熟悉的笑容不見了，整個(gè)人木訥而呆滯地立在了燈光明亮的演講臺(tái)上。卓教授順著小個(gè)子看的方向瞧去，方才那個(gè)“風(fēng)衣墨鏡”的人，不知何時(shí)已經(jīng)消失了。 就在記者們將這一事件炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的時(shí)候，卓木強(qiáng)已在上海，方新教授的家中。 可是，當(dāng)卓木強(qiáng)打開箱子后，方新就更吃驚了，箱子里放著一個(gè)一尺見方的黃金匣子，上面浮雕的佛像惟妙惟肖，四角嵌有罕見的貓眼兒石，最小的一顆都有十三只眼?！? 方新戴上白絲手套，小心地打開盒子，盒中沒有別的，只有一樣?xùn)|西 —— 照片 !可方新的表情就和卓木強(qiáng)剛看到那東西時(shí)一樣，呆若木雞 ! 第二回 照片里的秘密 上 準(zhǔn)確地說，盒子里裝著兩張照片。 我有一個(gè)朋友曾經(jīng)是鄉(xiāng)下一所中學(xué)的老師，后來在我的煽動(dòng)之下來了深圳。 有一次，他心灰意冷得對(duì)我說：“我真希望某次過馬路的時(shí)候被車撞死算了！”我一時(shí)間不知道怎么安慰他，只好說：“在德國(guó)流行這樣一句話：就算被車撞死也要被奔馳寶馬撞死，不能被桑塔納撞死。他的一個(gè)客戶一次性訂購了他 400 萬的產(chǎn)品，而老板付給他的提成亦有 20 萬。不管你現(xiàn)在是大學(xué)幾年級(jí)，請(qǐng)從現(xiàn)在開始準(zhǔn)備吧。 （ 6）滾切滾切刀法是左手按穩(wěn)原料，右手持刀不斷下切，每切一刀即將原料滾動(dòng)一次。滾刀切法的要求是：左手滾動(dòng)原料的斜度要掌握適中，右手要緊跟著原料滾動(dòng)掌握一定的斜度切35 下去，保持大小薄厚等均勻。 第二，凡經(jīng)過刀 柳云望著金洋，越看心里越喜愛，他嬌媚的用手撐著自己的下巴，望著金洋的眼睛眨都不眨 一下，輕柔的道：“只要他一踏入 B縣，我就絕不會(huì)讓他活著離開！我已經(jīng)想到了一個(gè)絕妙的計(jì)策，既能干掉杜毒，又能在不需要多大傷亡的情況下，順利的鏟除野馬堂，將 C縣的地盤拿下！” 。 （ 7）切制菜肴時(shí)還應(yīng)注意： 第一，切制原料粗細(xì)薄厚均勻，長(zhǎng)短相等一致。 一般情況是滾得快、切得慢，切出來的是塊；滾得慢、切得快切出來的是片。鍘切刀法要求：第一，刀要對(duì)準(zhǔn)所切的部位，并使原料不能移動(dòng)，下刀要準(zhǔn)；第二，不管壓切還是搖切都要迅速敏捷，用力均勻。不管你是什么專業(yè)，都有必要適當(dāng)學(xué)習(xí)一些關(guān)于經(jīng)濟(jì)、經(jīng)營(yíng)和市場(chǎng)等方面的知識(shí)，并通過《中國(guó)經(jīng)營(yíng)報(bào)》、《南風(fēng)窗》、《南方周末》之類的大眾報(bào)刊雜志大致了解目前中國(guó)各個(gè)行業(yè)的情況，還需要對(duì)身邊的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象勤于思考，有意識(shí)地鍛煉自己的商 業(yè)思維?！迸笥岩魂嚐o奈的苦笑?？墒牵谏钲谙氩幌潞６紩?huì)被海水卷下去，這個(gè)朋友后來還是做了一名業(yè)務(wù)員。仔細(xì)看，那不是風(fēng)，而是某種動(dòng)物的身影，整張?jiān)谏钲诠ぷ鞯膲毫κ窍喈?dāng)大的，更何況我在大學(xué)里從來不曾學(xué)過廣告策劃、市場(chǎng)營(yíng)銷和企業(yè)管理，所以，我只能不斷地學(xué)習(xí)，甚至連上下班坐公交車上的時(shí)間也不放過?？山裉欤钟惺裁礀|西被放了進(jìn)去 ? 方新自認(rèn)為已經(jīng)見慣世事，不會(huì)再有什么東西可以吸引住他，但是現(xiàn)在，卓木強(qiáng)帶來的東西，又一次讓他心動(dòng)了，他迫不及待地想看看，到底是什么東西，能讓卓木強(qiáng)這樣重視。那是一個(gè)鐵皮包鋼的34 防盜運(yùn)鈔箱，方新這才注意到，卓木強(qiáng)用手銬小心地將箱子銬在了自己手上。 在混亂的場(chǎng)面中，卓木強(qiáng)不見了 !人們紛紛議論，那小個(gè)子究竟把什么東西拿給了卓木強(qiáng)，他怎么會(huì)在記者的攝像頭面前失了顏色，竟然不召開這么重大的開幕式而親自追了出去。突如其來的變故，讓所有人關(guān)注的目光，全集中在了卓木強(qiáng)教授身上，他眼睛直勾勾地盯著照片 ，如丟了三魂七魄，先前紅潤(rùn)的臉色消失殆盡，一片慘白，緊接著，人們發(fā)現(xiàn)，卓教授的手，不自覺地由單手執(zhí)信變成雙手捧著明信片，并且微微地顫抖起來，跟著嘴角也微微地顫動(dòng)起來，坐在前排的人還發(fā)現(xiàn)，卓教授的眼角跳動(dòng)著，顯然是受到了極大的刺激，敏感的記者們不失時(shí)機(jī)，將這一突然變故如數(shù)記錄在攝像機(jī)里。” “真的啊，我有那么臭名遠(yuǎn)揚(yáng)么？”謝正暗自 叫苦。 “哦，你就是謝正啊。他還讓我特別照顧一下你，我看是沒機(jī)會(huì)了，競(jìng)爭(zhēng)肯定會(huì)很激烈。 多年的職業(yè)生涯，讓他練就想做就做，不能錯(cuò)過任何一個(gè)機(jī)會(huì)的習(xí)慣。可貴的是迷人雙眼中還透漏著久違的校園純情感覺，比起身邊那些勢(shì)力刁鉆，挑挑揀揀的職場(chǎng)“白骨精”可真是天壤之別。 同時(shí)，我還要感謝所有任課教師，在我的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯中，老師們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和對(duì)我的悉心指導(dǎo)將一直激勵(lì)著我今后的生活與工作。 當(dāng)然由于時(shí)間有限，這個(gè)系統(tǒng)還不夠完善，還有許多地方有待改進(jìn)， 懇請(qǐng)各位老師批評(píng)賜教。然后按照軟件工程的嚴(yán)格要求，對(duì)一個(gè) 教務(wù)系統(tǒng)的應(yīng)用 進(jìn)行了需求分析，概要設(shè)計(jì)，詳細(xì)設(shè)計(jì)，編碼與測(cè)試等方面進(jìn)行分析和討論 ， 并最終有感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。 經(jīng)過測(cè)試，所有功能都能得以實(shí)現(xiàn)，沒有任何變形。 首先是界面測(cè)試，為了使軟件在不同的的操作系統(tǒng)平臺(tái)上運(yùn)行界面能保持原來的風(fēng)格。隨著軟件危機(jī)的頻頻出現(xiàn)以及人們對(duì)于軟件本質(zhì)的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，測(cè)試的地位得到了前所未有的提高。而在軟件開發(fā)的總成本中，用在測(cè)試上的開銷要占 30％到 50％。采用新的語言、先進(jìn)的開發(fā)方式、完善的開發(fā)過程，可以減少錯(cuò)誤的引入，但是不可能完全杜絕軟件中的錯(cuò)誤，這些引入的錯(cuò)誤需要測(cè)試來找出，軟 件中的錯(cuò)誤密度也需要測(cè)試來進(jìn)行估計(jì)。為了降低測(cè)試成本，選擇測(cè)試用力測(cè)試 評(píng) 價(jià) 糾