【正文】 個(gè)基礎(chǔ)上，探討速度理論、自我超越，創(chuàng)建適于學(xué)習(xí)、創(chuàng)新的環(huán)境、氛圍，我想建立學(xué)習(xí)型組織將不是很難的事情。以上是我在看完《如何建立學(xué)習(xí)型組織》后的一點(diǎn)體會(huì)，與大家共享。咨詢部是公司咨詢和實(shí)施部下面的一個(gè)小部門(mén)，主要工作職能是為用戶提供咨詢服務(wù)，探索用戶的深度需求，為用戶提供信息資源規(guī)劃、項(xiàng)目建議書(shū)、初步設(shè)計(jì)方案和針對(duì)信息資源交換與共享方面的標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范。創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型咨詢部”應(yīng)該從以下幾方面展開(kāi)。（二）及時(shí)總結(jié)反思每個(gè)項(xiàng)目結(jié)束甚至每次交流后，咨詢工程師應(yīng)及時(shí)進(jìn)行反思，總結(jié)在本次行動(dòng)中得到的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，并與部門(mén)內(nèi)成員分享，做到經(jīng)驗(yàn)大家借鑒，教訓(xùn)大家吸取，將個(gè)人的知識(shí)資本轉(zhuǎn)化為整個(gè)團(tuán)隊(duì)的知識(shí)資本，逐步提升咨詢服務(wù)水平。團(tuán)隊(duì)成員始終以善良的積極的心態(tài)去思考問(wèn)題，積極面對(duì)有挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目，在工作中努力學(xué)習(xí)不斷提升自己，做到學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化。一個(gè)大型項(xiàng)目，幾家公司同時(shí)提供方案，用戶方聘請(qǐng)專家進(jìn)行評(píng)審，能夠吸引專家眼球的就是方案中的創(chuàng)新點(diǎn)，咨詢工程師應(yīng)在深入研究用戶業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新，為客戶提供更加先進(jìn)科學(xué)的方案。能將辦法貫徹實(shí)施并執(zhí)行到位，則是學(xué)習(xí)的終級(jí)效果。為了顯示公司成為學(xué)習(xí)型組織的信心，在公司內(nèi)部大力推廣關(guān)于組織學(xué)習(xí)的觀念與信仰，并在此基礎(chǔ)上推行全面質(zhì)量管理和顧客滿意項(xiàng)目，獲得了極大的成效。（2）學(xué)習(xí)過(guò)程輔導(dǎo)。（4）與供應(yīng)商、分銷(xiāo)商和顧客一起成長(zhǎng)。很重要的一項(xiàng)任務(wù)就是負(fù)責(zé)內(nèi)外的溝通與交流，以便使員工認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，在公眾心目中樹(shù)立“業(yè)界最佳學(xué)習(xí)型組織”的形象。2．領(lǐng)導(dǎo)率先垂范領(lǐng)導(dǎo)者通過(guò)角色變更和身體力行，對(duì)組織學(xué)習(xí)表示明確的支持和堅(jiān)定的信心。（2）加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。良好的內(nèi)部溝通機(jī)制可以極大地提高學(xué)習(xí)的效果，為此，創(chuàng)立了一種內(nèi)部溝通戰(zhàn)略，包括員工可以定期得到學(xué)習(xí)產(chǎn)品、設(shè)立公開(kāi)記事牌、電子公告牌以及人員流動(dòng)和工作輪換等。公司十分注意為員工個(gè)人學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。（五）一點(diǎn)感受邁向?qū)W習(xí)型組織的過(guò)程并不是一帆風(fēng)順的，而是存在重重艱難險(xiǎn)阻，必須小心謹(jǐn)慎，精心組織，穩(wěn)步推進(jìn)。如果企業(yè)沒(méi)有組織學(xué)習(xí)的緊迫感，那學(xué)習(xí)型組織永遠(yuǎn)只是一個(gè)美好的夢(mèng)想。光有熱情是不夠的，必須有強(qiáng)有力的組織機(jī)構(gòu)來(lái)保障學(xué)習(xí)型組織項(xiàng)目的實(shí)施，并把大家團(tuán)結(jié)起來(lái)。只有堅(jiān)決鏟除一切障礙因素，新觀念才能牢牢地扎下根來(lái)。這是推進(jìn)組織學(xué)習(xí)最重要的忠告。正值奧運(yùn)之年，倡導(dǎo)學(xué)習(xí)，構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，時(shí)不我待。在技術(shù)、管理、溝通技巧上，我為人人，人人為我；我為公司，公司為我。學(xué)習(xí)的過(guò)程，就是一個(gè)借鑒、創(chuàng)新的過(guò)程。由此，也可以作為我們公司的戰(zhàn)略核心，在發(fā)展、穩(wěn)固現(xiàn)有產(chǎn)品線的基礎(chǔ)上，銷(xiāo)售、售前、支持和開(kāi)發(fā)各部門(mén)一起發(fā)掘用戶新的需求，時(shí)刻從用戶的真正需求出發(fā)，來(lái)達(dá)到我們的產(chǎn)品、技術(shù)、管理、溝通力的創(chuàng)新，使得東方通有更大的生命力，也使得每位普通員工看到公司更大的希望，愿意為公司付出自己的努力。人力資源部體會(huì)：朱曼的六個(gè)文化總結(jié)得好！J在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的社會(huì)里，對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有不斷的獲得信息，不斷的更新知識(shí)，才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，才能不被社會(huì)所淘汰。所以我們要善于改善自己的心智模式，懂得從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。父母是孩子的榜樣，成天看電視、玩樂(lè)的家長(zhǎng)會(huì)讓孩子覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件很痛苦和枯燥的事情，如果父母能和孩子一起學(xué)習(xí)，在家庭中創(chuàng)造一種學(xué)習(xí)的氛圍，讓孩子覺(jué)得學(xué)習(xí)是生活中必須做的事情，并從中得到成功的喜悅，這種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓孩子獲益終身的。又有一些新的感受，其中尤其是重讀了最后部分關(guān)于第五項(xiàng)修煉方面的內(nèi)容。大學(xué)大智、小學(xué)小智、不學(xué)弱智，而智者則能更好的生存、發(fā)展，甚至改變和創(chuàng)造歷史。并創(chuàng)立的許多學(xué)說(shuō)，成為了一門(mén)科學(xué)。從學(xué)習(xí)型組織的三個(gè)真諦看，第一他擁有強(qiáng)大的學(xué)習(xí)力，這突出表現(xiàn)在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)軍隊(duì)所采用的強(qiáng)大“宣傳”攻勢(shì)，從毛選五卷到大量革命文藝作品，到各種英雄人物的塑造，無(wú)不成為為萬(wàn)眾“洗腦”的素材。而部隊(duì)的各級(jí)黨組織和政委制的設(shè)立，更是從組織上保證學(xué)習(xí)（政治思想工作）的順利執(zhí)行。第五項(xiàng)修煉是管理大師彼得片段思考常使人們衷心相信愿景終將實(shí)現(xiàn)，卻無(wú)法幫助我們探究隱藏在背后的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)運(yùn)作的巨大力量。再回到原來(lái)的話題，中國(guó)人民解放軍絕對(duì)不是因?yàn)樗蠈W(xué)習(xí)型組織的三個(gè)真諦就能成功，而是與當(dāng)時(shí)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)格局、中國(guó)社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、軍事現(xiàn)狀密切相關(guān)。強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)型組織，不要只注重“學(xué)習(xí)”兩個(gè)字了。產(chǎn)品224。上下互動(dòng)。（權(quán)利下放，要學(xué)會(huì)授權(quán)）管理結(jié)果：命運(yùn)在自己手中，增強(qiáng)學(xué)習(xí)力，創(chuàng)造力特點(diǎn)1：工作與學(xué)習(xí)不可分離。行動(dòng)反思224。制度管理224?！緞?chuàng)建學(xué)習(xí)型組織有很多路可走】 需要長(zhǎng)期自己去感悟，心靈變革，要自律。是逐漸遞增上去的 改善心智模式（心理素質(zhì)，思維方式），決定認(rèn)識(shí)問(wèn)題的方式 心智模式的3個(gè)特點(diǎn)根深蒂固于每個(gè)人的心中 大多數(shù)人都自我感覺(jué)良好 心智模式都有缺陷 改善方法把鏡子轉(zhuǎn)向自己有效表達(dá)自己的想法，表達(dá)的責(zé)任100%在于自己 開(kāi)放心靈，容納他人的想法 成功的3點(diǎn)要求修煉大的氣度，事業(yè)才能做大 學(xué)會(huì)溝通，溝通的責(zé)任100%在于自己 修煉3Q的心智模式，IQ、EQ、AQ（逆境商）EQ（情商）五要素，了解自己的感情，管理自己的感情，控制自己的感情，理解別人，管理人際關(guān)系A(chǔ)Q：知難而退、半途而廢、知難而進(jìn)直至成功建立共同的愿景——目標(biāo)、價(jià)值觀、使命感 價(jià)值觀，保證目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重要理念基礎(chǔ)。當(dāng)然不是所有小事都要關(guān)注青蛙現(xiàn)象，自我感覺(jué)良好、懶洋洋，不知道危險(xiǎn)的到來(lái)?！边@段文字對(duì)我有觸動(dòng)，我們的學(xué)習(xí)機(jī)制有必要再向上邁一個(gè)臺(tái)階了！024鐘青鋒很感謝公司組織大家學(xué)習(xí)本課程，通過(guò)學(xué)習(xí)此培訓(xùn)課程，讓我從學(xué)習(xí)型組織的基本理論和它的五項(xiàng)修煉出發(fā)，系統(tǒng)的了解了學(xué)習(xí)型組織作為當(dāng)前最先進(jìn)的管理理論之一是如何在世界在中國(guó)有了迅猛的發(fā)展、是如何對(duì)眾多的企業(yè)、政府等組織產(chǎn)生了重大的影響的！下面談一些我的一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì)：1，五項(xiàng)修煉即自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)以及系統(tǒng)思考作為學(xué)習(xí)型組織的基本框架和核心內(nèi)容，其中自我超越、改善心智模式、建立共同愿景是我感觸最深的：自我超越就是學(xué)習(xí)不斷理清并加深個(gè)人的真正愿望，集中精力，培養(yǎng)耐心，并客觀地觀察現(xiàn)實(shí)； 學(xué)習(xí)如何擴(kuò)展個(gè)人的能力，創(chuàng)造出我們想要的結(jié)果，并且塑造出一種組織環(huán)境，鼓勵(lì)所有的成員自我發(fā)展，實(shí)現(xiàn)自己選擇的目標(biāo)和愿景。建立共同愿景包含了四個(gè)要素：愿景、價(jià)值觀、目的和使命、目標(biāo)。其實(shí)這是對(duì)我們?nèi)绾胃玫墓ぷ骱蛯?shí)現(xiàn)工作的生命意義提出的基本指南，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)可以完善我們的技能和水平，工作自然就會(huì)有成績(jī)。對(duì)于我們公司而言，我認(rèn)為很關(guān)鍵的一點(diǎn)是領(lǐng)導(dǎo)層給員工的創(chuàng)造力和積極性多一些尊重，多一些空間?；ㄩ_(kāi)得好不好關(guān)鍵在土壤，車(chē)跑得快不快關(guān)鍵在道路。強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，從觀念上對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行重新認(rèn)識(shí)。某次公司會(huì)議談到，有員工提出公司做事比較“虛”。公司提出“建設(shè)學(xué)習(xí)型組織”，就是務(wù)虛方面一個(gè)比較好的舉措。同期，我們也需要努力將虛的東西做實(shí)，將實(shí)的東西落地！因此，我想在TW部門(mén)內(nèi)，不再刻意做“建設(shè)學(xué)習(xí)型組織”的宣傳，而是通過(guò)一系列具體的工作中的學(xué)習(xí)安排，讓學(xué)習(xí)自然地融入到組織文化中。在任務(wù)安排和績(jī)效考核方面，會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)做特定的支持和鼓勵(lì)。要學(xué)會(huì)快樂(lè)的學(xué)習(xí)和工作。在今后的工作中，要把結(jié)果當(dāng)作目標(biāo)來(lái)追求，把過(guò)程當(dāng)作樂(lè)趣來(lái)享受，在工作中體會(huì)成就，體會(huì)戰(zhàn)勝困難的愉悅。一個(gè)優(yōu)秀的人一定是個(gè)懂得感恩的人?！耙粋€(gè)一輩子不犯錯(cuò)誤的員工不是好員工?！耙粋€(gè)第二次犯同樣錯(cuò)誤的員工也不是好員工。學(xué)習(xí)力是一個(gè)人學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力和終身。提高學(xué)習(xí)能力。只要干事情就會(huì)犯錯(cuò)誤，要想不犯錯(cuò)，除非什么事也不干。學(xué)習(xí)型組織強(qiáng)調(diào)，我們對(duì)人要學(xué)會(huì)感恩；對(duì)物要學(xué)會(huì)珍惜；對(duì)事要學(xué)會(huì)盡心；對(duì)自己要學(xué)會(huì)克制，這樣的人才是成功的人。學(xué)習(xí)型組織理論提醒我們，要做到快樂(lè)工作，必須學(xué)會(huì)感恩管理。要能享受工作和生活。人力資源部體會(huì)：同意京華見(jiàn)解。在TW50開(kāi)發(fā)期間，全員任務(wù)都比較緊，不好安排系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)。員工最終關(guān)注的，是發(fā)生在他們身邊的變革事實(shí)，而不是“虛”的目標(biāo)和口號(hào)。公司的領(lǐng)導(dǎo)者，在某些方面需要象政治家一樣，有務(wù)虛的能力。變則通，通過(guò)學(xué)習(xí)后的新行為不斷提高整個(gè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng)能力。今天上午的交流能讓我們大家意識(shí)到傾聽(tīng)在溝通中的重要性，某種程度上就是給對(duì)方空間！026高科：學(xué)習(xí)是不斷提升競(jìng)爭(zhēng)力的有力武器，特別是在計(jì)算機(jī)這樣一個(gè)高速發(fā)展和變化的行 業(yè)中，作為技術(shù)人員不學(xué)習(xí)只能是被淘汰。學(xué)習(xí)型組織要有一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍，遇到事情充分討論，發(fā)揮每個(gè)人的能力，然后再進(jìn)行集中。個(gè)人有一點(diǎn)不成熟的思考，僅供大家參考。2，通過(guò)對(duì)學(xué)習(xí)型組織的理解，讓我認(rèn)識(shí)到首先要對(duì)學(xué)習(xí)的方式有一定的認(rèn)識(shí)，在學(xué)習(xí)的三種類型個(gè)人學(xué)習(xí)、組織學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)型組織中，是不斷深入的過(guò)程，個(gè)人學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，而學(xué)習(xí)型組織是最終要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。人的心智模式一旦形成，將使人自覺(jué)或不自覺(jué)地從某個(gè)固定的角度去認(rèn)識(shí)和思考發(fā)生的問(wèn)題，并用習(xí)慣的方式予以解決，這會(huì)影響我們看待新事物，影響我們采取正確的行動(dòng)。人力資源部體會(huì)：律瑋之用心難能可貴！“學(xué)習(xí)工作不分離，不能2周學(xué)一個(gè)內(nèi)容，但只是學(xué)而已，沒(méi)有用到工作中去。大家都提出懸掛“假設(shè)”，供大家討論，完善理念懸掛，不要強(qiáng)加于別人 問(wèn)題懸掛 經(jīng)驗(yàn)懸掛學(xué)會(huì)聆聽(tīng)：用耳聽(tīng)、用眼聽(tīng)（怎樣聽(tīng)到正確的聲音，百聞不如一見(jiàn)）、用心聽(tīng)（耐心、虛心）。你認(rèn)為不行，就不行了。審查是否有效、財(cái)務(wù)是否有效益。經(jīng)驗(yàn)共享224。決策反思224。企業(yè)處于主動(dòng)狀態(tài)。人才224。關(guān)鍵問(wèn)題是需要提高我們的工作能力，解決實(shí)際的問(wèn)題。以淮海戰(zhàn)役為例，號(hào)稱解放軍以60萬(wàn)打敗了國(guó)民黨80萬(wàn)，其實(shí)背后解放軍有100萬(wàn)的民工民兵做支援，所謂得道者多助也。“創(chuàng)建共同愿景”是培養(yǎng)成員對(duì)團(tuán)體的長(zhǎng)期承諾；“改善心智模式” 專注于以開(kāi)放的模式，改進(jìn)我們認(rèn)知方面的缺陷；“團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)”是發(fā)揮團(tuán)體的力量，使團(tuán)體的力量大于個(gè)人力量的總和；“自我超越”則是不斷的反思。這一點(diǎn)對(duì)公司的高層管理者是尤為重要的。國(guó)內(nèi)的許多企業(yè)也都爭(zhēng)相效仿，其中最知名的當(dāng)屬華為和巨人。使人們確實(shí)活出了新的意義，甚至讓人覺(jué)得流血犧牲都是偉大、光榮的，為人民利益而死，將重于泰山。有人說(shuō)中國(guó)最成功的企業(yè)其實(shí)是中國(guó)人民解放軍，就不無(wú)道理。人要學(xué)習(xí)是一個(gè)最簡(jiǎn)單樸素的道理。人需要學(xué)習(xí)的動(dòng)力還來(lái)源于社會(huì)的變化，你必須要應(yīng)對(duì)不同的環(huán)境，不同的生理、心理階段，才能談的上發(fā)展。孩子有病，父母吃藥。同時(shí)一項(xiàng)好的工作方法，合理的工作制度，完善的工作流程如果能夠文字化、標(biāo)準(zhǔn)化，就能為更多人提供參照標(biāo)準(zhǔn)，共享成功的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)型組織的反思文化給我啟發(fā)很大，反思就是在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候，不是互相推諉和埋怨，而是找出自己的責(zé)任，認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn)。首先需要決策層有創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的愿望、決心和管理理論，其次需要執(zhí)行層全力的貫徹和配合。順便提一下，十七大報(bào)告中，“提高自主創(chuàng)新能力、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家”已經(jīng)成為國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的核心。開(kāi)闊大家的思路，不局限于本職工作中，高于崗位進(jìn)行高水平的學(xué)習(xí)；當(dāng)然，不要為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，為集體所用，才是學(xué)習(xí)的真正目的。學(xué)習(xí)型組織，講究的是集體的學(xué)習(xí)力和學(xué)習(xí)效果。（6）建立學(xué)習(xí)型組織還要兼顧到公司具體情況和發(fā)展階段，換句話說(shuō)，建立學(xué)習(xí)型組織不是包治萬(wàn)病的靈丹妙藥，做企業(yè)還有更多值得思考的方面、值得探索的實(shí)踐，需要花時(shí)間、花精力去做。在前進(jìn)的道路上不斷取得一系列短期戰(zhàn)役的勝利，否則，大部分人不會(huì)堅(jiān)持得太久。（3）排除前進(jìn)道路上的各種障礙。讓新的思維方式、組織文化根植于人們的思維、行動(dòng)中，滲透到組織機(jī)體的血脈中，這樣才能實(shí)現(xiàn)根本性變革。建立學(xué)習(xí)型組織的過(guò)程涉及到不少人的切身利益，其成功在很大程度上取決于公司全體職工的共同支持與參與，因而必須使全體職工認(rèn)識(shí)到建立學(xué)習(xí)型組織的重要性與緊迫性。（四）效果由于致力于建立學(xué)習(xí)型組織公司迅速發(fā)展壯大，公司內(nèi)部形成了由全體員工的持續(xù)學(xué)習(xí)而帶動(dòng)的持續(xù)改善的良性循環(huán)。公司相信員工有能力、有責(zé)任心、愿意干好工作，因此，要授權(quán)賦責(zé)，讓有能力的員工放手去干；要幫助員工成長(zhǎng)；公司的成功與員工個(gè)人的成功是緊密相聯(lián)的。（3）刪除繁文縟節(jié)，取而代之以大原則、目標(biāo)、方針和政策，給管理者留下適當(dāng)?shù)淖杂商幹玫挠嗟?，增加了公司?yīng)變的能力，也在很大程度上調(diào)動(dòng)了員工的積極性。3．組織結(jié)構(gòu)變革（1）精簡(jiǎn)組織層次。這些目標(biāo)包括：內(nèi)部目標(biāo)：（1）通過(guò)更好地學(xué)習(xí)，使成本節(jié)約XXX萬(wàn)美元；（2）每?jī)赡晔箚T工態(tài)度好轉(zhuǎn)，抽樣滿意率達(dá)到XX％；（3）提供足夠的物資和技術(shù)支持公司的學(xué)習(xí)過(guò)程；（4）使XXX名管理者成為合格的教練；（5）使XXX名雇員制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃；（6）通過(guò)平等競(jìng)爭(zhēng)，使XXX名員工有信心走上他們認(rèn)為自己適合的崗位；（7）使XXX名員工都參加公司內(nèi)外的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。為了提高組織的學(xué)習(xí)能力，必須提高它們的學(xué)習(xí)能力，并把它 們納入企業(yè)考慮的范圍，使它們與企業(yè)協(xié)調(diào)起來(lái)，共同進(jìn)步。（3）標(biāo)桿管理。（二）主要措施公司采取的主要措施有：（1）倡導(dǎo)學(xué)習(xí)。（一）觀念R公司是國(guó)外一家老牌公司，隨著時(shí)間的延續(xù)，遇到了很多危機(jī)。以上是自己看教程后的一點(diǎn)心得體會(huì)，也許還比較粗線，相信在今后的工作生活中能逐漸領(lǐng)悟?qū)W習(xí)型組織管理理論的真諦，在與團(tuán)隊(duì)成員建立共同愿景的前提下，在改善自身心智 模式，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，以系統(tǒng)思考為核心，不斷進(jìn)行自我超越，將學(xué)習(xí)型組織管理理論靈活應(yīng)用于本人的工作學(xué)習(xí)、家庭建設(shè)、子女教育等各個(gè)方面。作為咨詢部經(jīng)理，對(duì)部門(mén)內(nèi)成員應(yīng)注重人文關(guān)懷，從精神和無(wú)知兩個(gè)方面著手，抓好管理細(xì)節(jié)，努力使團(tuán)隊(duì)成員快樂(lè)工作、快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、快樂(lè)人生。（四）構(gòu)筑和諧文化，實(shí)現(xiàn)凝心聚力著力于“感恩、善念、包容、快樂(lè)”的文化氛圍的營(yíng)造。咨詢工程師每次交流回來(lái)后將議題、內(nèi)容、結(jié)論等文字化，相關(guān)人員共享。因此，咨詢工作十分具有挑戰(zhàn)性，咨詢部門(mén)的每一位員工都應(yīng)該按照學(xué)習(xí)型組織學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)自己工作及學(xué)習(xí)中的不足，這也符合學(xué)習(xí)型組織文化之反思文化。人力資源部體會(huì)： 向立平致敬！在全球經(jīng)濟(jì)一體化的今天，社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活的節(jié)奏日益加快，企業(yè)的外部環(huán)境發(fā)生了巨大的變化，企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)空間激烈，企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)，人才的競(jìng)爭(zhēng)，企業(yè)只有不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新才能永葆生機(jī)，因此建立學(xué)習(xí)型組織是企業(yè)獲得持久競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的源泉。我想，不僅在工作中應(yīng)該這樣，生活中也應(yīng)如此，這樣，我們的生活才會(huì)更有質(zhì)量。我的這些心得體會(huì)希