【正文】 活動都能經心策劃，次次創(chuàng)新。姚妃、徐棼芳老師雖是新來，工作努力、勤奮，付出了 艱辛的勞動。用愛心教育學生。分別捐款：2514元 1630元。展現(xiàn)同仁學生的青春活力。提高和帶動了學生的朗誦水平和學生審美感。學生迷戀網絡，私自離校，仁育處經常處于“救火”的狀態(tài)。今后我們將下大力氣解決存在的問題，不斷提高工作人員的素質和責任意識。這一學期，我校德育工作在縣教育局的領導下，在學校領導的正確帶領下，走“以德育人、嚴抓常規(guī)、形成特色”的德育工作之路，取得了顯著的德育績效，并形成了鮮明的德育特色。學校繼續(xù)開展德育導師活動，落實“人人都是德育工作者”的德育理念。如校園衛(wèi)生的檢查打分、學生紀律的檢查打分、文明禮儀的監(jiān)督、各項分數的統(tǒng)計反饋等。如開展清明節(jié)“緬懷革命先烈，爭做時代新人”活動。（2）積極參加市區(qū)教育局舉辦的各項活動并獲得優(yōu)異的成績。在由蕪湖市教育局關工委舉辦的《沐浴改革開放陽光幸福成長青年征文》活動中，我校汪芹同學三等獎。今年五四期間，我校團總支被評為鏡湖區(qū)五四紅旗團總支。我校一直以來都把培養(yǎng)文明禮儀行為習慣作為學校德育工作的重要內容之一，作為德育的主旋律。四、樹好一面旗幟，繼續(xù)深化文化建設環(huán)境育人，環(huán)境造就人，近墨者黑，近朱者赤。各班都能充分利用各個陣地，展示各班風采、個性和特色。學校嚴格執(zhí)行晨檢制度，校長利用晨會從甲型H1N1流感、手足口病、血吸蟲病等的基本知識、防治要點等集對學生進行了詳盡的宣傳教育；各班主任利用班會會讓學生更進一步的直觀地了解了這一傳染病的危害性，以引起全體師生的重視；學校對各班教室、走廊等公共場所進行了清潔消毒處理等等。六、拓寬一個空間，形成家校共建和諧局面人們常說：“父母是孩子的第一位老師，家庭是孩子受教育的第一課堂”，由此可見，家庭教育對學生思想品德的形成有著至關重要的作用。面對日新月異的時代發(fā)展、學生迅速更新的思想觀念，我們面對的德育教育形勢依然嚴峻，教育之路、創(chuàng)新之舉任重而道遠，我校同仁仍需上下求索。在學校領導、班主任和其他老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全體學生的努力進取下，本學期順利渡過。（1）本學期開學之初，要求各班組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》《三井實驗小學學生一日行為規(guī)范》；（2）通過國旗下講話表揚優(yōu)秀學生的同時更針對存在問題提出了具體詳細的教育要求，為更好規(guī)范學生行為打下了基礎；（3）扎實常規(guī)管理檢查力度，常規(guī)檢查與抽查相結合，堅持一天一檢查一反饋，一周一公布，通過評比活動，以評促改，為學生提供了良好的學習和生活環(huán)境。（1）成立由分管副校長、教導副主任、大隊輔導員、德育中心組長、各班班主任為層級的德育工作領導小組，健全了學校德育網絡機構。在培訓方面繼續(xù)落實班主任例會制度，借助班主任例會加強班會、隊活動、夕會研討，進行德育智慧分享，組織班主任讀書沙龍以及分層選派班主任外出培訓并交流，以此提升班主任管理能力和品質。我校歷來重視家庭、社會與學校教育相結合，抓好家庭、社會與學?！叭灰惑w”教育，促進學生健康成長。（3）落實學校家訪制度，讓家訪回歸學校工作常規(guī)。結合傳統(tǒng)節(jié)日，繼續(xù)開展好“做一個有道德的人”和“溫暖三月”主題活動。3月底組織全校師生前往武進烈士陵園開展祭掃烈士墓、參觀革命紀念館社會實踐活動。作為常州小記者協(xié)會授牌小記者站，在上學期獲得“常州市十佳小記者站”的基礎上，繼續(xù)開展小記者實踐體驗活動。學期休業(yè)式上專門組織全校師生觀看了“為生命護航”法制安全教育碟片，大隊輔導員進行了專題安全講座，為孩子們能夠過一個安全、文明的暑假保駕護航。5月舉行了第八屆校園藝術節(jié)，學生們在書畫、樂器、歌唱、表演等活動中錘煉自我，展現(xiàn)自我，舉行的慶祝建黨90周年 “唱響紅歌”合唱比賽，讓愛黨頌黨的激情在師生們心中涌動。（2）利用校會、班會、家長會的時機對學生進行團體心理輔導，包括考試心理、與人交往、親子關系等方面的內容，為學生健康心理的養(yǎng)成打好基礎。(4)注重“井源心語室”建設?；仡櫛緦W期來的德育工作，可以說取得了一點成績，但離高要求還有很大距離，對照綜合督導評估反饋意見，在學校文化建設征程中，就進一步構建校本德育體系、密切家校聯(lián)系、學校心理健康教育的實效性方面我們還有很多工作要做。邀請中小學心理健康服務中心趙俊老師前來做了《尊重，讓我們快樂起來》的講座。加強心理健康教育。4月底組織開展了第四屆春季體育運動會，開幕式上，各年級別具特色的入場表演展示了井小學生的陽光活力！廣播操和各類田徑比賽讓學生賽出水平，賽出風格。結合“全國16個中小學安全教育日”，沈校長做了消防安全的國旗下講話；4月1日，開展了緊急疏散演練和法制安全培訓。5月，四年級開展了“手拉手，文明進社區(qū)”文明宣傳和簽名活動。讓學生在享受樂趣的同時感受道德熏陶，學習做人道理，循序漸進地提高道德水平。而家長志愿者護校、班級家委會活動、“迎六一，家校乒乓球比賽”更是精彩紛呈，營造了家校互動和諧氛圍。3月19日，依托生命教育周，開展了“知心姐姐”公益報告會暨家長現(xiàn)場咨詢活動。堅持開展“星級班主任”評比活動，激發(fā)班主任的工作熱情，提高班主任工作實效，使班主任在相互競爭、學習中提高自身素質，從而不斷提升我校德育管理水平。隨著我校班級每年以5個班的數量擴增，班主任隊伍也迅速擴大，新班主任數量較大。（4）除了做好一貫的常規(guī)教育、檢查評比外，本學年還匯總前幾年的學習思考與總結，初步形成了《三井實驗小學學生導行手冊》；出爐了建立在雛鷹爭章、星級學生評比基礎上的“井小好少年爭星手冊”，為教師及時評價學生、激勵學生、教導學生日常行為規(guī)范起到了較好的作用。抓好學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。我們遵循“抓常規(guī)、創(chuàng)特色”的主要思路，加強學生的文明禮儀養(yǎng)成教育