【正文】 馬克思主義立場觀點方法，全力推進總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略進教材、進課堂、進頭腦，引導廣大黨員干部把思想和行動統(tǒng)一到以習近平同志為核心的黨中央決策部署上來。突出主業(yè)主課地位，強力推進黨的理論教育和黨性教育。通過提高“兩大教育”的針對性和實效性，做優(yōu)做強主業(yè)主課，切實增強黨員干部的政治素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)。黨校旗幟鮮明講政治，必須按照能夠切實擔負起承擔的政治責任的要求，著力打造一批優(yōu)秀教師，加強政治引領和業(yè)務提升，使黨校教師的政治素質(zhì)、理論素養(yǎng)、執(zhí)教能力與“布道者”“熔爐工”的身份和職責相匹配。對于黨校來說，遵守政治紀律必須加強制度建設，確保旗幟鮮明講政治的各項要求落到實處。把嚴格遵守政治紀律同嚴以治教相結(jié)合。把嚴格遵守政治紀律同嚴以治學相結(jié)合。把講政治、有信念作為合格黨員的首要標準，可以說具有鮮明的現(xiàn)實針對性，凸顯了堅定正確的政治方向、理想信念的重要性。一、講政治 時刻保持堅定的政治立場講政治即為講黨性。講黨性要堅持與時俱進，善于運用科學的理論指導新的實踐、總結(jié)新的經(jīng)驗。作為黨員干部，要時刻保持清醒的政治頭腦，增強政治敏感性和政治鑒別力，大是大非面前敢于亮劍，謠言誘惑面前立場堅定，各種思潮面前有信念和定力，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。誠然，信仰的力量堅不可摧，有了對黨忠誠堅定的信仰，就有了崇高的精神力量，在任何考驗和挑戰(zhàn)面前，就可以做到千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風，這就是對信念的塑造。當前全黨的一項重要政治任務，就是以總書記重要講話精神為指導，深入學習貫徹好黨的十八屆六中全會精神，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定不移推進全面從嚴治黨，為黨的十九大召開做好思想政治準備。民心是最大的政治，講政治就是要堅持黨的群眾路線、黨的宗旨、黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。改革開放以來，黨內(nèi)有些同志認為政治不那么重要了，有的黨員、干部由政治上模糊變成政治上糊涂，自覺不自覺犯政治錯誤。講政治，就要增強黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性。認真學習貫徹總書記重要講話精神，堅決貫徹黨的理論和路線方針政策，堅決貫徹黨中央重大決策部署，堅決防止和克服忽視政治、淡化政治、削弱政治的傾向，我們必將匯聚起全面從嚴治黨的強大力量，以推進改革發(fā)展的優(yōu)異成績迎接黨的十九大勝利召開。“旗幟鮮明講政治為提升黨員新形象，解決黨員新問題，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性指明了方向。那么作為教育者更要將旗幟鮮明講政治，落實到具體工作中。教育作為百年大計之本，教師作為教育之本，首先要在思想上保持先進性、純潔性，而先進性和純潔性，就是始終堅持共產(chǎn)主義理想信念。理想信念不僅是共產(chǎn)黨員精神上的鈣，也是每一名教師的靈魂之鈣，更是每一名學生急需補充的思想之鈣，這個鈣補得及時、適量，就會讓每一名學生堅定理想信念，樹立遠大理想，立志報效祖國?！皩W習”是改造主觀世界、提升行動自覺的根本途徑。同時也要認真學習教育理論知識，有扎實的知識，這也是對教師的起碼要求，體現(xiàn)了知識育人的導向。三、旗幟鮮明講政治，就是要踏實工作有作為。身邊的先進典型就是我們最好的學習標準，我們要求每個年級、每個部門都有一些優(yōu)秀黨員教師和員工。但與黨委政府的期望和人民群眾的要求還有一定的距離，如何走好這最后一公理，我們身感重任在肩，責任具大。老師是學生道德修養(yǎng)的鏡子。我們要引導穿城小學的老師們做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格教師。各位領導，作為一名黨員，教育工作者旗幟鮮明講政治：就必須發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)堅持黨的領導；就必須落實好黨委政府的決策布署；就必須認真努力、持續(xù)發(fā)力、久久為功，為辦好穿城的小學教育向黨委政府和人民群眾交上一份滿意的答卷。時刻遵守黨章、時刻與黨章對表，真正做到忠誠不移、意志不改、操守不變、責任不失、本色不丟，永葆先進性、純潔性和紀律性。更應該執(zhí)著于教書育人。四、旗幟鮮明講政治，就是要行為示范作楷。我們也將不斷加強學校教師隊伍建設，不斷爭取上級領導的支持，改善辦學條件，使穿城小學真正成為學生的樂園，努力提高穿城小學在穿城人民群眾中的滿意度。在全體教師隊伍中形成勇于擔當，履職盡責樂于奉獻的良好氛圍，真正做到權(quán)為師生所用、情為師生所系、利為師生所謀。扎實的知識，是一個與時俱進的概念，作為教師不僅要教好學生，還要勤勉學習。學習總書記系列講話，要重點聚焦統(tǒng)一思想、強化武裝。要用好課堂講壇，用好校園陣地，用自已的行動倡導社會主義核心價值觀，用自已的學識、閱歷、經(jīng)驗點燃學生對真善美的向往。學生就像一顆顆小草，需要教師這個園丁去澆灌、呵護。有理想信念，這是實現(xiàn)中國夢的思想基礎，體現(xiàn)了思想育人的導向。作為一名黨員教育工作者更要牢記總書記在北師大師生座談會上提出的四有教師標準：“要有理想信念，有道德情操，有扎實學識，有仁愛之心”。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。講政治，就要求領導干部嚴格自律，擔負起管黨治黨的政治責任?！包h要管黨必須從黨內(nèi)政治生活管起，從嚴治黨必須從黨內(nèi)政治生活嚴起”。任務越繁重，風險考驗越嚴峻，政治的弦越要繃得緊一些、再緊一些?；仡欬h的奮斗歷程，我們深刻認識到，講政治關(guān)乎黨的前途命運，是我們黨管黨治黨、避免犯顛覆性錯誤的根本保證。旗幟鮮明講政治心得體會第二支部駕培科楊圣高“我們黨作為馬克思主義政黨，必須旗幟鮮明講政治，嚴肅認真開展黨內(nèi)政治生活”。信念包括了很多的含義，為人民服務的意識，黨性覺悟等，通過這次局黨組組織干部集中學習、討論，進一步加深了廣大黨員干部對黨的基本路線、基本綱領、基本經(jīng)驗的理解、從而夯實黨員干部堅持黨的信念和宗旨、全心全意為人民服務的意識及永遠跟黨走的決心。講政治，首先要在政治方向上明態(tài)度。講黨性要堅持民主集中制原則，將自己置身于黨組織的監(jiān)督管理之中，自覺維護黨的集中統(tǒng)一。其實，信仰信念并不是虛無縹緲的，雖然屬于精神層面的范疇，但具體到行為實踐上，卻是實實在在的，是有標準、可檢驗的，我們?yōu)榇硕Φ姆较蛞彩呛苊鞔_的。必須使學員在黨校的培訓過程，成為進一步強化“四個意識”的過程、進一步加強黨性鍛煉和政治能力訓練的過程、進一步淬煉“四個鐵一般”政治品格的過程，真正做到黨校學員“姓黨”。堅持黨校姓黨、嚴以治教，必須把旗幟鮮明講政治作為黨校教師的第一位要求，對黨校教師的一切教學科研活動和外聘教師參加黨校的教學科研活動所必須嚴守的政治紀律作出明確具體規(guī)定。在治校辦學中，必