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四風(fēng)對(duì)照檢查材料個(gè)人(精選12篇)(文件)

 

【正文】 差距。(二)要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),增強(qiáng)宗旨意識(shí)。在工作作風(fēng)上,要深入實(shí)際,聯(lián)系群眾,傾聽(tīng)群眾意見(jiàn),想群眾之所想,急群眾之所急,忙群眾之所需,同群眾建立起水乳交融的關(guān)系?!饵h章》和《廉政準(zhǔn)則》要求自己,認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,自覺(jué)遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,自覺(jué)接受黨組織和群眾的監(jiān)督。不斷總結(jié)和完善我校陽(yáng)光?和諧教育的工作經(jīng)驗(yàn),提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)德育工作新局面。篇8:黨員四風(fēng)對(duì)照檢查材料我是1999年起任學(xué)校黨委副書記,主要分管……工作等。進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)班子后,我雖然為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展做了不少工作,也取得了一些成績(jī)。經(jīng)過(guò)自我檢視,發(fā)現(xiàn)我在不斷學(xué)習(xí)和理解黨的有關(guān)方針政策的基礎(chǔ)上,在政治原則、政治立場(chǎng)、政治觀點(diǎn)上始終能同黨中央保持高度一致,能夠較好地執(zhí)行黨的路線、方針、政策,自覺(jué)執(zhí)行民主集中制和維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)。二、貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省委省政府實(shí)施辦法的情況(一)貫徹落實(shí)情況中央八項(xiàng)規(guī)定和廣東省委、省政府《貫徹落實(shí)〈十八屆中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定〉實(shí)施辦法》出來(lái)后,我積極響應(yīng)中央和省委省政府的號(hào)召,在深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)的基礎(chǔ)上,在工作中認(rèn)真貫徹落實(shí)。迎來(lái)送往還是少不了。我存在偶有公車私用的情況,在公務(wù)用車過(guò)程中順道辦私事。密切聯(lián)系群眾,是黨的性質(zhì)和宗旨的體現(xiàn),是中國(guó)共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志,也是黨發(fā)展壯大的重要原因??傊?,廣大師生反映的問(wèn)題,對(duì)我個(gè)人黨性修養(yǎng)的提高是大有裨益的,下面我將就反映的問(wèn)題逐一剖析:(一)形式主義方面政治理論學(xué)習(xí)功底不夠扎實(shí),運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)際工作存在差距主要表現(xiàn)在:一是學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)。工作忙起來(lái),有時(shí)存在以會(huì)議貫徹會(huì)議,工作有布置、無(wú)檢查的情況工作忙起來(lái),有時(shí)存在以會(huì)議貫徹會(huì)議,會(huì)議只是傳達(dá)一下上級(jí)的會(huì)議精神,對(duì)落實(shí)會(huì)議精神的工作要求也是泛泛而談。在會(huì)議上沒(méi)有提出更進(jìn)一步的更有針對(duì)性的工作要求。跟其他部門的干部教師聯(lián)系少,特別是跟專任教師、老教師聯(lián)系得少。有時(shí)也自以為自己長(zhǎng)期從事學(xué)生教育和管理工作和安全維穩(wěn)工作,有一定的工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)有些同志提出的好意見(jiàn)好建議聽(tīng)不進(jìn),比較主觀武斷。(四)奢靡之風(fēng)問(wèn)題1對(duì)公務(wù)接待標(biāo)準(zhǔn)把握不好在與外單位交往中,特別是中央八項(xiàng)規(guī)定出來(lái)以前,礙于面子,認(rèn)為在學(xué)校食堂接待客人是小里小氣的,不在食堂安排公務(wù)接待。就我個(gè)人來(lái)講,雖然找出了些“四風(fēng)”突出的問(wèn)題,但存在的問(wèn)題肯定不止這些,還需要上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事和師生幫我再找,再給我指出。強(qiáng)調(diào)客觀上的工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多,缺乏持之以恒自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論的精神。心里裝的師生利益少了,指導(dǎo)工作主觀意志成份多,形式主義成份多,為群眾想的少,服務(wù)群眾的也少了。致使工作有時(shí)不夠深入,滿足于完成分管工作,滿足于面上不出問(wèn)題,創(chuàng)新意識(shí)淡化,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,缺乏艱苦奮斗的精神。(一)努力方向要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)理論功底政治上的堅(jiān)定來(lái)自于理論上的清醒,只有勤奮學(xué)習(xí),才能有堅(jiān)定的政治信念和判別是非的具體標(biāo)準(zhǔn)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)毛澤東思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,在基本理論的掌握、理解和運(yùn)用上,做到深入而不膚淺。樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。黨性修養(yǎng)既是政治修養(yǎng),又是個(gè)人品行修養(yǎng)。道德境界和天地境界的人是應(yīng)該成為的人。黨性修養(yǎng)內(nèi)容應(yīng)包括理想信念、組織觀念、紀(jì)律觀念、全局意識(shí)、道德情感以及個(gè)人舉止行為、工作作風(fēng)等。要增強(qiáng)宗旨意識(shí),進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)應(yīng)該把維護(hù)和實(shí)踐人民的利益放在首位。要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作。自我約法三章,建立深入基層的工作計(jì)劃。嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、省委省政府的實(shí)施辦法以及學(xué)習(xí)的實(shí)施細(xì)則,嚴(yán)格控制“三公”開支。二是針對(duì)工作中存在的形式主義現(xiàn)象沒(méi)有直言勸諫。 對(duì)照“四風(fēng)”結(jié)合自身實(shí)際,檢查了自己工作、學(xué)習(xí)方面,存在的主要問(wèn)題有:工作態(tài)度不積極,工作熱情不高,做事有時(shí)候會(huì)有拖拉情況,工作方法也需要改進(jìn),以便提高工作效率。一、自我對(duì)照與剖析形式主義方面一是理論學(xué)習(xí)不夠深入。官僚主義方面廣泛聯(lián)系群眾做得不夠,在思想上、工作上和其他同志溝通不夠,相互不甚了解各自所做工作的具體情況,在工作中與同事進(jìn)行面對(duì)面交流溝通不主動(dòng),同時(shí)交流的方法上也存在一定的問(wèn)題,有時(shí)說(shuō)話不夠委婉,有完美主義不良傾向,對(duì)分管部門的同志要求過(guò)嚴(yán)、過(guò)急,容易挫傷同志的情感。二、存在問(wèn)題的原因剖析政治理論學(xué)習(xí)不夠深入,政治理論修養(yǎng)不到家。改造主觀世界不夠自覺(jué)主動(dòng),缺乏艱苦奮斗的精神。致使工作有時(shí)不夠深入,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),滿足于面上不出問(wèn)題,創(chuàng)新意識(shí)淡化,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。三、今后改進(jìn)措施與努力方向要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)理論功底。要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,樹立為黨為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一。善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物,不斷完善和提高自己,腳踏實(shí)地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務(wù)水平。要進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新,增強(qiáng)工作實(shí)效。(本文材料來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系刪除。聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際,重點(diǎn)查找自己存在的問(wèn)題和不足,并對(duì)個(gè)人存在問(wèn)題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析,達(dá)到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的。按照“照鏡子”的要求,對(duì)照黨章和改進(jìn)作風(fēng)的有關(guān)要求,進(jìn)行“四風(fēng)”問(wèn)題對(duì)照剖析,挖掘思想根源,提出整改措施。三是工作欠缺創(chuàng)新意識(shí),沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,局限于上級(jí)布置什么做什么,有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)。群眾意識(shí)不夠強(qiáng),雖然也經(jīng)常下基層調(diào)研,但主動(dòng)性不強(qiáng)、不夠深入,有時(shí)候只注重了解自己想要了解的問(wèn)題,未能完全做到“從群眾中來(lái),到群眾中去”,為民服務(wù)的宗旨有待加強(qiáng)。二是有時(shí)在出差時(shí),對(duì)方安排了單間住宿,住宿費(fèi)存在超標(biāo)現(xiàn)象。二、原因分析求真務(wù)實(shí)不夠,與時(shí)俱進(jìn)不強(qiáng)。群眾觀念單薄,宗旨觀念有所淡化。對(duì)自我要求有所放松,沒(méi)有時(shí)刻以最高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。這些都是改造主觀世界不夠自覺(jué)主動(dòng),缺乏艱苦奮斗的精神的具體表現(xiàn)。存在以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉,對(duì)自己的要求放松了,這些現(xiàn)象都是黨性不強(qiáng)的具體表現(xiàn)。糾正官僚主義方面存在的問(wèn)題一是做決策前,針對(duì)問(wèn)題,深入調(diào)查研究,結(jié)合實(shí)際,開拓創(chuàng)新,做到?jīng)Q策接地氣,符合當(dāng)前政策環(huán)境和院實(shí)際情況,可操作性強(qiáng)。糾正奢靡之風(fēng)方面存在的問(wèn)題一是組織活動(dòng)不講究排場(chǎng),按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)安排餐飲,不發(fā)、不收受土特產(chǎn)等禮品。篇12:材料:四風(fēng)問(wèn)題對(duì)照檢查材料黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè),集中到解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)的“四風(fēng)”問(wèn)題上,通過(guò)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來(lái)一次大排查、大檢修、大掃除。工作協(xié)調(diào)不夠,聯(lián)動(dòng)不好,力量整合不到位。在官僚主義方面主要是群眾觀念、為民意識(shí)淡薄,待群眾反映的問(wèn)題不上心、不耐心、不盡心。深入一線傾聽(tīng)基層意見(jiàn)不夠,在享樂(lè)主義方面主要是貪圖安逸、工作標(biāo)準(zhǔn)低。在奢靡之風(fēng)方面主要是執(zhí)行廉政規(guī)定不夠嚴(yán)格,廉潔自律標(biāo)準(zhǔn)不夠高。一是沒(méi)有把政治理論學(xué)習(xí)放在一個(gè)重要的位置,在學(xué)習(xí)上存在著一定的片面性,缺乏對(duì)政治理論的系統(tǒng)研究和深刻理解。主要原因是對(duì)堅(jiān)持改造世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足,還沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹立起全心全意為群眾服務(wù)的意識(shí)。忙于應(yīng)付多、主動(dòng)落實(shí)少,研究情況多、解決問(wèn)題少,缺乏創(chuàng)造性開展工作,改革意識(shí)有待繼續(xù)增強(qiáng)。二是加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí),要力爭(zhēng)在廣度和深度上下功夫。要多渠道、多途徑加強(qiáng)與教職工的溝通聯(lián)系,了解教師的需求,更好的為教師服好務(wù),解決教師在工作中遇到的難題。提高效率。要注重領(lǐng)導(dǎo)能力建設(shè),從多方面加強(qiáng)修養(yǎng),注重細(xì)節(jié),學(xué)習(xí)方法,增加才干,提高效率。注重創(chuàng)新。加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí),積極參與各項(xiàng)課題的申報(bào)參與,積極撰寫相關(guān)的論文,爭(zhēng)取在專業(yè)技術(shù)方面有所創(chuàng)新、有所成果。工作不僅僅靠一股熱情,還要有正確的方法、詳細(xì)的方案步驟,做到先謀劃、再推進(jìn),有序開展,有的放矢,工作效率才會(huì)高。在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,要注重個(gè)人能力的培養(yǎng)和建設(shè),包括工作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。作為單位的領(lǐng)導(dǎo),要走在前列,干在前列,吃苦在前列,才能帶好頭,辦好事。一是要樹立正確的權(quán)力觀。一是加強(qiáng)黨性學(xué)習(xí)。創(chuàng)新意識(shí)有所淡化,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。在實(shí)際工作中,還不能完全用馬列主義、科學(xué)發(fā)展觀的立場(chǎng)和觀點(diǎn)分析問(wèn)題,認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題。二、對(duì)照檢查存在問(wèn)題的主要原因通過(guò)這次黨的群眾路線教育和相關(guān)資料學(xué)習(xí),深刻地認(rèn)識(shí)到“四風(fēng)”現(xiàn)象表現(xiàn)不一,癥狀多樣,但究其根源,理想信念問(wèn)題、思想作風(fēng)問(wèn)題是存在上述所有問(wèn)題的直接根源。不習(xí)慣有壓力,不愿意受約束,消極對(duì)抗從嚴(yán)管理。上推下卸,敷衍塞責(zé)。對(duì)從嚴(yán)管理認(rèn)同感低,執(zhí)行制度不經(jīng)常。一、“四風(fēng)”問(wèn)題剖析在形式主義方面主要是工作作風(fēng)不務(wù)實(shí)。三是按照黨員干部廉潔自律的規(guī)定,約束全院的黨員、干部,振奮精神、開拓進(jìn)取,做好表率。三是科研推廣工作要與杭州林業(yè)生產(chǎn)、生態(tài)建設(shè)緊密結(jié)合,真正滿足群眾的需求,利用我院的技術(shù)、人才、設(shè)備等科技資源,為各級(jí)政府、林業(yè)企業(yè)和林農(nóng)提供技術(shù)服務(wù)糾正享樂(lè)主義方面的問(wèn)題一是努力克服享樂(lè)主義的思想,根據(jù)工作需要隨時(shí)出差,住宿費(fèi)不超標(biāo)。二要不斷解放思想,創(chuàng)新工作,在林業(yè)科研和科技推廣工作中求突破。對(duì)艱苦奮斗精神存在認(rèn)識(shí)誤區(qū),認(rèn)為社會(huì)發(fā)展了,物質(zhì)豐富了,艱苦奮斗沒(méi)有必要了,甚至有時(shí)候認(rèn)為艱苦奮斗過(guò)時(shí)了。受傳統(tǒng)觀念的影響,認(rèn)為不熱情接待說(shuō)明對(duì)客人不夠客氣,每個(gè)菜都吃光顯得主人寒磣,不喝酒就沒(méi)有氣氛,就不能交朋友,認(rèn)為個(gè)人無(wú)法改變,而只能隨大流。對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不到位,還沒(méi)有完全在思想上、行動(dòng)上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。平時(shí)也要求自己工作中要注意解放思想、與時(shí)俱進(jìn),但在處理具體問(wèn)題有時(shí)也存在脫節(jié)現(xiàn)象,存在主觀主義因素。奢靡之風(fēng)方面一是在公務(wù)接待中,雖然注意節(jié)約,但和“光盤”的要求還有一定距離,存在浪費(fèi)現(xiàn)象??蒲泄ぷ鹘拥貧獠粔?,需要進(jìn)一步加強(qiáng)與地方政府、林農(nóng)林企、科研院所等部門的合作,人才、技術(shù)、資源優(yōu)勢(shì)突顯不夠。官僚主義方面一是與職工談心少,交流少,沒(méi)有真正了解職工的思想和工作思路,有時(shí)對(duì)職工提出的建議和意見(jiàn),沒(méi)有經(jīng)過(guò)充分考慮,就給與一定的答復(fù),存在沒(méi)有充分考慮到可行性和可操作性的現(xiàn)象。在政治理論學(xué)習(xí)中,浮在上面,做一般理解,深入學(xué)習(xí)思考少,往往把學(xué)習(xí)文件瀏覽一下,沒(méi)有真正研讀文件,分析文件,掌握文件的內(nèi)涵,理論與實(shí)踐有存在“兩張皮”的現(xiàn)象。通過(guò)學(xué)習(xí)、查擺、對(duì)照,充分認(rèn)識(shí)到,“四風(fēng)”是黨的群眾路線的死敵大敵頑敵,其要害是一方面使黨脫離群眾、喪失密切聯(lián)系群眾的最大政治優(yōu)勢(shì)。要對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來(lái)一次大排查、大檢修、大掃除。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn),提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)工作新局面。在當(dāng)前社會(huì)還存在腐敗現(xiàn)象情況下,要有戰(zhàn)勝自我的膽識(shí)和魄力,抗得起誘惑,耐得住寂寞,經(jīng)得起考驗(yàn),做到自重、白警、白省、自勵(lì),做到在拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的侵蝕面前一塵不染、一身正氣。在工作作風(fēng)上,要深入實(shí)際,聯(lián)系群眾,傾聽(tīng)群眾意見(jiàn), 想群眾之所想,急群眾之所急,忙群眾之所需,同群眾建立起水乳交融的關(guān)系。要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),增強(qiáng)宗旨意識(shí),樹立無(wú)私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神。對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深,對(duì)堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足,還沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。這些年來(lái),口頭上也講在改造客觀世界的同時(shí),要改造自己的主觀世界。二是理論與實(shí)踐隔離,忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系,對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí),不能用馬列主義的立場(chǎng)和觀點(diǎn)分析問(wèn)題,不具備用鄧小平理論認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。同時(shí),抱著自己是一個(gè)女同志“求穩(wěn)多、求進(jìn)少”的思想,容易安于現(xiàn)狀,對(duì)遇到工作任務(wù)重、工作壓力大時(shí)容易產(chǎn)生焦躁情緒,存在“干累了,歇口氣”的想法。二是有時(shí)接到工作任務(wù),首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此,有時(shí)存在著應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法,影響了工作效果,沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。二、整改措施今后我將進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,以先進(jìn)模 范人物為榜樣,從嚴(yán)要求自己,樹立無(wú)私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗精神,從每一件小事從起,從眼前做起,加強(qiáng)黨性鍛煉,加強(qiáng)事業(yè)觀念、自律觀念。利用工作之余去學(xué)習(xí)專業(yè)化知識(shí)。篇9:黨員四風(fēng)對(duì)照檢查材料在開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)以來(lái),我作為一名普通的共產(chǎn)黨員和一名普通的工作人員,按照黨總支的要求和機(jī)關(guān)支部的安排,積極的參與到了活動(dòng)的各個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),認(rèn)真做好了學(xué)習(xí)筆記,虛心查找自身“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題,并對(duì)個(gè)人存在問(wèn)題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析,達(dá)到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的。每月聽(tīng)課一次,進(jìn)學(xué)生公寓一次以上,參加學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)一次以上。(二)整改措施主動(dòng)協(xié)助一把手健全理論學(xué)習(xí)中心組的規(guī)章制度,積極參加理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí),充分利用理論學(xué)習(xí)中心組這個(gè)平臺(tái)促進(jìn)我的學(xué)習(xí)。要保持思想道德的純潔性,正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi),不追求享受。二是要注重培養(yǎng)自己的組織紀(jì)律觀念,工作中遇見(jiàn)人和事,困難和挫折,都要保持平常心,心胸要寬闊,對(duì)事對(duì)人要有肚量,做事要心胸坦蕩,光明磊落,不搞小動(dòng)作。因此,我想我們的黨性修養(yǎng)就是要使黨員成為應(yīng)該成為的黨員,而不是有“四風(fēng)”問(wèn)題的黨員。哲學(xué)家馮友蘭曾說(shuō),人生有四種境界,由低到高的順序是:自然境界、功利境界、道德境界、天地境界。同時(shí)我還應(yīng)根據(jù)工作需要和自己實(shí)際,堅(jiān)持學(xué)習(xí)職業(yè)教育理論、管理理論知識(shí),加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷豐富自己的知識(shí),開拓自己的視野,擴(kuò)展知識(shí)面。聯(lián)系實(shí)際而不空談表面。因此,無(wú)論工作多忙多累,我都要切實(shí)地把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,把學(xué)習(xí)作為自己人生的組成部分,做到活到老,學(xué)到老,改造到老。對(duì)
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