【正文】 病或其他疾病可疑者，可由家長帶幼兒去醫(yī)院求診或留在觀察室臨時隔離觀察。五、教職工體檢制度幼兒園職工來園工作前必須到大連市婦幼保健院進行全面體檢，包括胸透、肝功類，以及陰道分泌物檢查，糞便檢查，炊事員必須到市或區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所體檢，取得健康證后方可上崗。4．教師要加強圖書的管理，教育幼兒要愛護圖書，不得損壞圖書。6．活動結(jié)束后，及時切斷電源，打掃整理，關(guān)閉門窗。負責制定全園的目標、規(guī)劃和學期工作，組織實施并做出總結(jié)。加強教職工的思想政治工作，組織文化業(yè)務(wù)學習，并有計劃地做好業(yè)務(wù)培訓，關(guān)心教職工業(yè)務(wù)和生活，加強職工道德教育，不斷提高師資水平。教師一日常規(guī)熱愛幼兒教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，執(zhí)行幼兒園園規(guī)和各項制度，堅持教養(yǎng)并重，全面提高幼兒素質(zhì)。以身作則，為人師表，儀表、服飾、舉止、談吐要符合幼兒工作特點。會 議 制 度園務(wù)會每月召開一次，由主管領(lǐng)導和園長組織召開，重點落實學期工作計劃，研究教育、教學存在的問題等。不定期召開班務(wù)會，由各班班主任主持，領(lǐng)導根據(jù)情況參加個別班級的班務(wù)會，重點研究班級管理、幼兒發(fā)展、保教工作、家長工作及其它事務(wù)工作。課改領(lǐng)導小組要定期檢查各組教研活動開展情況，并給予指導根據(jù)本園實際情況，成立不同層次的教研組開展教學研究，分別有大教研組、小/中/大三個小教研組、特色教研組和保育教研組。教研活動做到定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，有活動記錄。教師要認真參加教研活動，積極參與討論，認真做好筆記，努力形成爭鳴、探究、團結(jié)的教研氛圍。業(yè)務(wù)檔案管理制度為全園教師建立個人業(yè)務(wù)檔案。健全業(yè)務(wù)檔案，教職工業(yè)務(wù)檔案和幼兒檔案，做好各類檔案的收集和歸類整理工作。領(lǐng)導班子成員各負一個部門的工作，按崗位責任制要求，每月末對自己管轄的工作進行總結(jié)匯報，制定下月工作計劃。領(lǐng)導成員要牢固樹立公仆意識，關(guān)心員工，服務(wù)員工，熱情為員工排憂解難。⒉每學期初召開家長委員會會議，商討幼兒園工作，制訂工作計劃，年末家長委員會向家長匯報總結(jié)家長工作。⒈建立家訪制度。創(chuàng)編幼兒園園報，讓家長了解幼兒園的各類活動情況及教育動態(tài)。⒉每學期開展一次家庭教育講座活動。幼兒園財務(wù)管理制度由總務(wù)主任對全園財務(wù)負責管理，嚴格執(zhí)行財務(wù)政策。嚴格執(zhí)行一支筆制度，所有發(fā)票必須由主管人、經(jīng)手人、驗收人簽字，最后報銷上賬。教職工培訓制度教職工要積極進行自我培訓、自我提高，形成在某一方面的突出特長。三、堅持走出去和請進來的方針，每學期邀請專家或同行來園講學或交流。五、每學期各部門進行一次崗位技能競賽，表揚先進，推廣經(jīng)驗?；顒邮?、盥洗室、寢室窗明地凈，物品擺放有序，無衛(wèi)生死角。區(qū)角創(chuàng)設(shè)有新意，符合幼兒特點，活動區(qū)不少于6個，各類區(qū)角的材料豐富，并隨時補充更新。戶外活動時。1按時記錄家園聯(lián)系手冊，及時與家長溝通幼兒情況，每學期至少與每位家長談話一次，并做好記錄，重點幼兒還應(yīng)進行家訪。各部門清購物品，需提前兩天填好清夠購單，經(jīng)院長批準后由事務(wù)人員負責采購。由于財產(chǎn)保管人還兼有其他工作，為提高工作效率，每周二、五上午集中領(lǐng)物。所有物品必須節(jié)約使用，反對鋪張浪費。幼兒園大班教師應(yīng)適時參加培訓，了解小學的知識體系及學習內(nèi)容，對于一些知識的傳授能與小學銜接，并適當增加一些漢語拼音和執(zhí)筆姿勢及書寫習慣的教學。大班下學期末，有意識調(diào)整幼兒心理，是幼兒產(chǎn)生積極、主動的上小學的良好愿望。三、幼兒安全實行誰當班誰負責制度，嚴格執(zhí)行接送卡制度。同時，值班教師還要負責在園內(nèi)巡視，發(fā)現(xiàn)不安全隱患記錄在安全值班記錄中，并提出意見或建議。增強幼兒自我保護意識，使幼兒知道幼兒園的名稱、具體地址、父母姓名等，防止意外事故，提高幼兒自我保護能力。如：教室、廁所等，防止幼兒遺留在室內(nèi)。意外事故及時采取相應(yīng)措施，包括家長工作。1凡是幼兒經(jīng)過的地方及活動場地要經(jīng)常檢查，不準亂放雜物。1幼兒五個環(huán)節(jié)的安全防護措施一定嚴格執(zhí)行，針對具體情況對幼兒加強常規(guī)教育，不得有半點疏忽。1值班教師下班前，檢查并關(guān)閉門窗、水管、電源等。幼兒在園期間發(fā)生的事情要如實向家長反饋。衛(wèi)生保健制度保健老師晨檢時要注意幼兒神情，認真做好五件事：一問二看三摸四處理五記錄。夏天做到冷菜、冷飯、冷湯進教室，要嚴格保潔。包干地區(qū)、室內(nèi)要一日三掃，其他地方要一周小掃一月大掃，平時要隨時保潔，全園每月一次大掃除。向教職工和幼兒進行安全教育，增強幼兒自我保護能力，不亂奔亂跑，進園后不擅自離開幼兒園。給幼兒服藥必須核對（姓名、日期、劑量），防止服藥發(fā)生錯誤。每學期課桌椅要進行修理，每星期要檢查運動器具一次。二、晨檢時應(yīng)認真、細心，通過觀察、詢問等方式了解掌握學生的情況；對未到學校的學生要及時想辦法了解缺勤的原因。五、班主任教師對患病學生在治療期間的情況要跟蹤，多了解、多關(guān)注，做好記載。一、學校疫情報告人的設(shè)置：保健教師為我園責任疫情報告人，學校其他教職員工、學生發(fā)現(xiàn)傳染病疫情均有義務(wù)向責任疫情報告人提供情況。個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，學校疫情報告人應(yīng)當在２４小時內(nèi)報出相關(guān)信息。老師發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時，應(yīng)及時報告給學校疫情報告人。２、班主任及課任老師應(yīng)當密切關(guān)注本班學生的出勤情況，對于因病缺勤的學生，應(yīng)當了解學生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給學校疫情報告人。分片包干，定人定點、定期檢查。室內(nèi)要有防蚊、防蠅、防暑和取暖設(shè)備。小兒桌高度應(yīng)符合要求。定期洗頭和洗澡。保持兒童服裝整潔，衣服、被褥、床單要勤洗勤曬。工作人員個人衛(wèi)生：經(jīng)常保持儀表整潔，勤洗頭、澡，勤剪指甲，飯前便后和給幼兒開飯前用肥皂洗手?；颊叽綦x期滿痊愈后，經(jīng)醫(yī)生證明方可回園或班。未接觸傳染病的要觀察兩周。2． 膳食費專用，計劃開支，合理使用，收支平衡，每人每月膳費中水、電、煤費不超過膳費5%，每月超支或結(jié)余不超過2%。庫房由專人保管，建立出入庫帳目。7． 各種膳食烹調(diào)后，由專人檢查質(zhì)量，合格后根據(jù)各班用膳人數(shù)發(fā)出，營養(yǎng)員應(yīng)到各班了解兒童用膳情況，聽取對膳食的意見。規(guī)范操作、定期檢查。定期計算幼兒進食量和營養(yǎng)量。職工伙食和幼兒伙食嚴格分開。每天準確登記幼。營養(yǎng)膳食管理制度幼兒攝入的食物營養(yǎng)量以穩(wěn)定、平衡為原則，供應(yīng)好幼兒一餐兩點。少吃甜食，晚飯不能以吃甜食、菜湯、面湯為主，要盡量吃些炒菜。制定代量食譜，每周更換一次。做到過期不用，生熟分開。過保質(zhì)期的食品不得食用。4．食品由專人按實際需要采購，采購的食品應(yīng)新鮮優(yōu)質(zhì)，每天由專人驗收生、熟食品，并建立驗收簿。工作人員家中及幼兒家中發(fā)現(xiàn)傳染病人應(yīng)報告園所領(lǐng)導，采取必要措施全物品，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。對患傳染病的嬰幼兒所在班和與傳染病者接觸過的嬰幼兒進行檢疫、隔離、觀察，檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。三、消毒隔離制度設(shè)立保健室，根據(jù)本單位條件建立隔離室或觀察床，隔離室用品要專用?？措娨曇淮螘r間不宜過長，看時不要離得太近。每周剪指甲一次，每兩周剪趾甲一次。幼兒飯前便后洗手，早晚用流動水或干凈水洗手和臉，經(jīng)常保持清潔。兒童用的便盆，每次用后要立即沖洗，刷洗干 凈，每日用消毒水浸泡。嬰幼兒教玩具要保持清潔，定期消毒、清洗。衛(wèi)生消毒及隔離制度一、衛(wèi)生環(huán)境建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度。１、晨檢應(yīng)由班主任或班級衛(wèi)生委員對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況，并將晨檢結(jié)果記錄在班務(wù)日志上。四、報告方式當出現(xiàn)符合本制度規(guī)定的報告情況時，學校疫情報告人應(yīng)當以最方便的通訊方式向中心學校疫情報告人報告。三、疫情報告內(nèi)容及時限：在同一宿舍或者同一班級，１天內(nèi)有３例或者連續(xù)３天內(nèi)有多個學生（５例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者有共同用餐、飲水史時，學校疫情報告人應(yīng)當在２４小時內(nèi)報出相關(guān)信息。負責工作布置、檢查或抽查、現(xiàn)場處置、考核、材料收集和整理。四、對晨檢中發(fā)現(xiàn)的異常情況，特別是出現(xiàn)發(fā)燒、頭疼、咳嗽以及不能確定的癥狀、現(xiàn)象，要及時報告衛(wèi)生室，較嚴重的立即報告學校。1廚房嚴禁幼兒入內(nèi)，熱湯、熱菜、熱開水放在安全地方，不準放在地上，開飯時一定要注意安全。事故后必須寫事故調(diào)查報告，幼兒縫針、骨折等將根據(jù)責任及情節(jié)輕重給予處理。1教育幼兒不帶危險品到幼兒園（如別針、紐扣、尖針、小刀等物），防止異物落入口腔、鼻腔等，每天晨檢時要注意幼兒帶的物品。加強輔導，早晨來園及離園要有專人負責，接班教師做好交接班工作，要清點人數(shù)，建立離園登記制度。每周定期進行環(huán)境、設(shè)備、設(shè)施的安全衛(wèi)生檢查，及時清除事故隱患。保管好幼兒藥品，不得給幼兒吃錯藥（吃錯藥為責任事故）。如果家長代接，教師必須打電話跟孩子父母確認后，由來人簽字才能接走幼兒。教師接待幼兒入園時，對家長提出的要求，反映的情況、所帶的物品、藥品要認真記在交接本上，以防止遺忘。1堅持正面教育，嚴禁態(tài)度粗暴、動作生硬、體罰、變相體罰幼兒，杜絕因上述情況造成事故?；顒油旰?，要清點幼兒人數(shù)。戶外活動和放學由兩位老師負責，其他時間由當班老師負責。給幼兒服藥必須核對（姓名、劑量），防止發(fā)生錯誤。園內(nèi)各活動室要定期用紫外線消毒，消毒時防止人員入內(nèi)。幼兒戶外活動要有明確的目的；要注意動靜交替；要適合幼兒的年齡特點，時間不宜過長，活動前后一定要清點幼兒人數(shù)，確保幼兒的安全。四、值班教師負責當天幼兒園在門的開放與關(guān)閉。負責制定安全工作制度，明確分工，責任到人。改變作息制度和環(huán)境布置 為了使幼兒入學后，能較快地適應(yīng)小學的生活節(jié)奏，在大班第二學期，可延長時間，適當增加課時，并逐步減少睡眠時間；另外，在環(huán)境布置上，可按小學桌椅的形式排列課桌，并設(shè)立黑板。請從本園畢業(yè)已上小學一年級的學生回大班談上學的體會。幼兒園物品外借須有借用人借條和單位介紹信，寫明物品名稱、規(guī)格、數(shù)量、歸還日期，經(jīng)園領(lǐng)導同意后向財務(wù)室借取，并開出門證。要有計劃購物物品，不浪費，不積壓，建立采購裝木，定期合適，帳物要相符。幼兒園購置的一切財產(chǎn)必須登記注冊，一切固定財產(chǎn)和耐用物品必須具體落實到各部門、班組由專人負責保管并妥善使用。因人施教，注重個體差異，對特殊幼兒施以特別的關(guān)心和教育。無傳染病流行。廁所無異味、無污垢，隨時保潔地面并保持干燥，防止幼兒滑倒。師德修養(yǎng)好，與幼兒平等相處，無體罰或變相體罰幼兒現(xiàn)象。并根據(jù)需要有計劃的派送教師外出學習。二、提倡互幫、互學，有經(jīng)驗的教職工要對青年教師進行傳、幫、帶。財務(wù)人員每月向校領(lǐng)導匯報財務(wù)收支情況。每月按時按規(guī)定收幼兒各項費用，按時發(fā)放教職工、臨時工的工資，做到工資發(fā)放不拖欠。⒋每學期開展家園同樂活動，如慶祝節(jié)日、運動會、春秋游等。五、成立家長學校，組織各種形式的家長活動。⒉建立家長園地、家園聯(lián)系手條、幼兒個人檔案，向家長公布教育教學內(nèi)容，評定在幼兒園表現(xiàn)，期末對幼兒進行全面評估，寫出幼兒素質(zhì)報告單。⒊家長委員會應(yīng)通過各種形式聽取并及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議，并協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育的經(jīng)驗。二、定期向家長進行各類調(diào)查，征求家長對學校管理、服務(wù)、教師保教態(tài)度和能力等的意見，發(fā)揮家長督促、管理作用。上級機關(guān)安排的重要工作和幼兒的大事要齊抓共管，統(tǒng)一協(xié)調(diào)好各方面力量，形成步調(diào)一致的局面。凡借閱教師業(yè)務(wù)檔案材料，須經(jīng)業(yè)務(wù)園長批準，到資料室辦理借閱手續(xù)方可借出。具體內(nèi)容如下： 認真學習檔案工作有關(guān)文件和基本知識，努力提高檔案人員自身政治思想素質(zhì)，業(yè)務(wù)素質(zhì)，認真接受上級領(lǐng)導檢查，不斷改進工作。1教研組重視對教師的指導與培養(yǎng)，作好新教師指導工作，使新教師在業(yè)務(wù)上盡快提高。教研組定期舉行教學反思、案例分析、教學觀摩、交流評比等活動，鼓勵教師在實踐中反思提高。教研活動有計劃、有專題，按照計劃定期開展研討活動，及時作好總結(jié)，力求取得成果。家長會根據(jù)需要可隨時召開，家長開放日每學期至少一次。單周教研會與保育員學習隔周一次，采取分散與集中的形式學習，內(nèi)容是研究討論有關(guān)教育方面的問題或教育教學中的重點、難點問題，探討幼兒教育規(guī)律，學習教育理論，改進教學方法。愛護園內(nèi)公共財物，勤儉節(jié)約，杜絕浪費，愛園如家。堅守崗位、盡職盡責，確保幼兒安全。加強對財務(wù)工作的領(lǐng)導，領(lǐng)導財會人員做好預(yù)算決算，執(zhí)行財務(wù)審批制度，掌務(wù)財務(wù)收支，合理支配幼兒園各項經(jīng)費。全面負責教職工的考核工作，指導、檢查和評估其工作質(zhì)量，并給予獎懲。第三篇：幼兒園各項規(guī)章制度幼兒園各項規(guī)章制度園 長 職 責認真貫徹執(zhí)行幼兒教育《綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》精神,執(zhí)行上級主管部門的指示,從嚴治園,以促進幼兒體、智、德、美全面發(fā)展為各項工作的目標,堅持改革,不斷提高教育質(zhì)量。嚴禁在圖書上亂涂、亂剪、亂折、亂撕、亂扔，對損壞的圖書及時修理，對丟失和破損的書查明原因，根據(jù)情況注銷或賠償。圖書室管理制度1．保持室內(nèi)衛(wèi)生，做到圖書沒有灰塵，整潔。四、幼兒全日觀察：保健老師應(yīng)每日上午、下午巡視各班級，向班上老師、保育員了解幼兒的健康狀況，如有可疑或異常應(yīng)及時處理。三、幼兒晨間檢查：配備必要的晨檢用品（體溫表、壓舌板、電筒、常用外用藥及紗布、棉簽、晨檢牌、記錄本等。入園體檢時發(fā)現(xiàn)疾病應(yīng)及時治療，患營養(yǎng)不良、貧血等可以入園后矯治，患傳染病應(yīng)隔離治療，痊愈后憑醫(yī)療單位的證明方可入園。對有傳染病接觸史的幼兒，必須經(jīng)過醫(yī)學觀察，觀察期滿且無癥狀再作檢查，正常者可入園。（4）、吃飯過程中不掃地、不擦地、不鋪床，注意吃飯時的衛(wèi)生。（2）、每餐時間不少于20分鐘，工作人員要掌握好幼兒的進食量，保證吃飽吃好。根據(jù)伙食費及市場供應(yīng)情況合理制定食譜，保證