【正文】 進(jìn)行復(fù)習(xí)，從第八周開(kāi)始進(jìn)行第一輪綜合復(fù)習(xí)，也就是對(duì)課本基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)，第十二周進(jìn)行專題復(fù)習(xí)，第十四周進(jìn)行模擬訓(xùn)練。夯實(shí)基礎(chǔ)，學(xué)會(huì)思考?；A(chǔ)知識(shí)既是初中所涉及的概念、公式、公理、定理等。中考有些基礎(chǔ)題是課本上的原題或改造，必須深鉆教材，絕不脫離課本。注重思想教育，不斷激發(fā)他們學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心，并創(chuàng)造條件，讓學(xué)生體驗(yàn)成功的快樂(lè)。三、第二輪復(fù)習(xí)（第十二周——十三周）第二輪復(fù)習(xí)的形式第一階段是總復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)，是重點(diǎn)，側(cè)重雙基訓(xùn)練，第二階段就是第一階段復(fù)習(xí)的延伸和提高，應(yīng)側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力。這些中考題大部分來(lái)源于課本，有的對(duì)知識(shí)性要求不同，但題型新穎，背景復(fù)雜，文字冗長(zhǎng)，不易梳理，所以應(yīng)重視這方面的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，以便熟悉、適應(yīng)這類題型。專題要有代表性，切忌面面俱到；專題要有針對(duì)性，圍繞熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)特別是中考必考內(nèi)容選定專題；根據(jù)專題的特點(diǎn)安排時(shí)間，重要處要狠下功夫，不惜“浪費(fèi)”時(shí)間，舍得投入精力。第三輪復(fù)習(xí)應(yīng)該注意的幾個(gè)問(wèn)題（1）模擬題必須要有模擬的特點(diǎn)。（4）給特殊的題加批語(yǔ)。由于學(xué)生基礎(chǔ)較差，因此教學(xué)的起點(diǎn)必須低，以數(shù)、式的運(yùn)算為起點(diǎn)，將教材原有的內(nèi)容盡可能降低到學(xué)生可接受的程度上進(jìn)行教學(xué)。如：在“因式分解”的教學(xué)中，歸納因式分解的方法之后，讓學(xué)生總結(jié)因式分解的步驟：“一提二用三分組”，又如在復(fù)習(xí)證明線段相等和方法教學(xué)中可以幫助學(xué)生歸納出證明線段相等的方法一是找全等（兩個(gè)三角形中）二是找角等（同一個(gè)三角形中）等等。對(duì)于每一次作業(yè)、練習(xí)、測(cè)驗(yàn)不管學(xué)生做得多少分，通過(guò)教師集中講授或個(gè)別輔導(dǎo)后，要求學(xué)生重新做一遍并要求學(xué)生能做到90分以上。因此，對(duì)他們要求必須要嚴(yán)格，解題要嚴(yán)密、細(xì)心。從而使學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?xí)慣。此外對(duì)這一部分學(xué)生教師在布置作業(yè)時(shí)另外布置一些靈活性較大的題目或開(kāi)放性的題目，讓學(xué)生獨(dú)自完成，如果不會(huì)做通過(guò)教師的點(diǎn)撥，分析自己被“卡”在什么地方，力求找到解決問(wèn)題的方法和途徑。在復(fù)習(xí)教學(xué)中組織學(xué)生做好“厚書變薄，薄書變厚”的綜合能力提高教學(xué)工作，爭(zhēng)取在畢業(yè)和升學(xué)考試中獲得好成績(jī)。做好分部和綜合訓(xùn)練。其中浮力是歷年中考的熱點(diǎn)，也是中考的難點(diǎn)，也是學(xué)生認(rèn)為是最難入手的知識(shí)。聲學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)中，熱量的計(jì)算和光學(xué)做圖是考試常出的考點(diǎn)。“大練習(xí)量”是相對(duì)而言的，它不是盲目的大，也不是盲目的練。（4）面向全體學(xué)生，因材施教，分層次開(kāi)展教學(xué)工作，全面提高復(fù)習(xí)效率。專題要有代表性，切忌面面俱到；專題要有針對(duì)性，圍繞熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)特別是圍繞中考必考內(nèi)容選定專題，要進(jìn)行拔高，適當(dāng)增加難度；根據(jù)專題的特點(diǎn)安排時(shí)間，重要處要狠下功夫，不惜“浪費(fèi)”時(shí)間，舍得投入精力。3．第三輪復(fù)習(xí)，也就是模擬題的組卷和講評(píng)中應(yīng)該注意的幾個(gè)問(wèn)題（1）模擬題必須要有模擬的特點(diǎn)。評(píng)分要狠。因?yàn)槌鲥e(cuò)較集中的題具有代表性，是學(xué)生知識(shí)的遺漏點(diǎn)，為查漏補(bǔ)缺，統(tǒng)計(jì)是關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。留給學(xué)生一定的糾錯(cuò)和消化時(shí)間。注意幫助學(xué)生進(jìn)行心理調(diào)整，這是每位教師的責(zé)任，也是學(xué)生取得理想成績(jī)的關(guān)鍵。教師要充分利用這段時(shí)間，解決個(gè)別學(xué)生的個(gè)別問(wèn)題。一個(gè)題一旦決定要講，有三個(gè)方面的工作必須做好，一是要講透；二是要展開(kāi)；三是要跟上足夠量的跟蹤練習(xí)題。詳細(xì)統(tǒng)計(jì)學(xué)生的失分情況。模擬題的設(shè)計(jì)要有梯度，立足中考又要高于中考。（5）專題復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是揭示思維過(guò)程。二、第二輪復(fù)習(xí)應(yīng)該注意的幾個(gè)問(wèn)題（1）第二輪要以專題為單位，專題的劃分要合理。（3）定期檢查學(xué)生的作業(yè)，及時(shí)反饋。四、做好三輪復(fù)習(xí)一、第一輪復(fù)習(xí)1．第一輪復(fù)習(xí)應(yīng)該注意的幾個(gè)問(wèn)題（1）必須扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)基礎(chǔ)。它們的綜合題又是電學(xué)考試的難點(diǎn)。力學(xué)的重點(diǎn)是壓強(qiáng)、浮力、杠桿、機(jī)械效率。在升學(xué)考試中不僅要提高學(xué)生的總體成績(jī)，更要提高學(xué)生的優(yōu)秀率，更期望能有滿分卷。并且在每一次的測(cè)試中，使學(xué)生弄清楚每一道題的思路和解題的方法，并要求學(xué)生能做到考后140分，這樣做達(dá)到了學(xué)生及時(shí)糾正和強(qiáng)化的目的，學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力提高很快，成績(jī)也進(jìn)步得很快。最終達(dá)到常規(guī)題盡量不失分的目的。每一次測(cè)試后要求學(xué)生自己在試卷上分析自己做錯(cuò)的原因是什么，然后教師給學(xué)生適當(dāng)?shù)剌o導(dǎo)，讓學(xué)生把知識(shí)區(qū)分清楚。通過(guò)這樣的強(qiáng)化訓(xùn)練學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)會(huì)得到很大地提高，慢慢地學(xué)生就會(huì)體會(huì)到成績(jī)提高的快樂(lè)。這樣才能達(dá)到學(xué)生掌握知識(shí)和技能的目的。（2）多歸納。（5）選準(zhǔn)要講的題，要少、要精、要有很強(qiáng)的針對(duì)性。