六年級上學(xué)期六班班主任工作計劃(文件)
【正文】 態(tài)度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。開展班委競選，提出要求。對學(xué)生進行安全教育。繼續(xù)抓好常規(guī)教育。第七周：繼續(xù)抓好紀律和學(xué)習(xí)目的教育。第九周： 培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。繼續(xù)抓好常規(guī)教育。第十三周 ： 向?qū)W生進行愛國主義教育。第十六周 ：培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。第十八周 ： 繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。加強安全教育，做好放假前的準備工作。同時，學(xué)生的組織紀律比較強，班集體有一定的凝聚力，給教學(xué)創(chuàng)造了較為有利的內(nèi)部環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)氛圍。班級重視并發(fā)展學(xué)生的興趣愛好不夠。４、學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué)，一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想，預(yù)、復(fù)習(xí)工作不到位。鼓勵學(xué)生積極參加校內(nèi)外各種有益的活動，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛好。認真上好每周的班會課，小結(jié)上周工作。定期召開班務(wù)會議，做好記錄，及時討論出現(xiàn)的問題。（1）感恩溫馨祝?？ㄖ谱?。各班開展一次主題隊會。十年校慶活動的籌備、訓(xùn)練 十一月份： 活動主題：“動手動腦 活躍思維”小制作、小發(fā)明競賽活動（班級）。開一次怎樣養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣主題隊會。加強安全教育，做好放假前的準備工作。一月份： 勤思考，勤動腦，我做學(xué)習(xí)小標(biāo)兵做好各類評比，樹立榜樣。總結(jié)期中考試，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。慶“國慶”，開展關(guān)于愛國主義教育的主題隊會。各班委任選抓好常規(guī)教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。對學(xué)生進行安全教育。精選榜樣，組織紀律性強、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉、講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進典型；完善多樣化小組，安排每周活動時間。開學(xué)初，由學(xué)生民主選舉班干部。幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。２、學(xué)生干部以身作則不夠?，F(xiàn)具體分析如下:（一）問題：從上學(xué)期末測試的情況看，我班存在的主要問題是：１、學(xué)生為實現(xiàn)目標(biāo)而努力的程度不夠。本班這學(xué)期共有50名學(xué)生。評選班級德育小標(biāo)兵、優(yōu)秀班干部。第十七周 :再次進行學(xué)習(xí)目的的教育。對學(xué)生進行愛護公物教育。第十二周：1.、向?qū)W生進行學(xué)習(xí)目的教育，抓好思想教育，以防止學(xué)生思想松懈。進行家訪，共同抓好學(xué)生考前復(fù)習(xí)準備工作。第八周 ：繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。進行班級美文朗誦比賽。加強環(huán)境衛(wèi)生教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。第二周：繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進行常規(guī)訓(xùn)練。四、具體活動計劃： 第一周 ：總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。常寫觀察日記，每天早上檢查一次，提高孩子們的寫作能力。首先，通過書面形式與小學(xué)生父母的對話，了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。有計劃地利用班隊會課與學(xué)生交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)，正確的輿論。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養(yǎng)。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí)，離校時情緒變得激動，行為舉止也容易失控，在返家的途中會相互追逐，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。⑵檢查本班學(xué)生值日生工作。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的中隊活動，培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感、班級榮譽感，以及自我約束，自我管理的能力。學(xué)習(xí)成績相對較好，學(xué)生比較有禮貌，學(xué)習(xí)的紀律性、自覺性比較好，完成作業(yè)情況較好。十一月，抓好復(fù)習(xí)教育 。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們及時了解學(xué)情：準確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。二、培養(yǎng)目標(biāo)整齊快速、寬容和諧、勤奮上進、求實創(chuàng)新三、具體措施：重視養(yǎng)成教育和常規(guī)教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的
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