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[選修3-1]11電荷及其守恒定律教案1 (文件)

2024-12-27 12:25 上一頁面

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【正文】 .可以看到 A, B 上的金屬箔都張開了,表示 A, B 都帶上了電荷.如果先把 C 移走, A和 B上的金屬箔就會閉合.如果先把 A和 B分開,然后移開 C,可以看到 A和 B仍帶有電荷;如果再讓 A和 B接觸,他們就不再帶電.這說明 A和 B分開后所帶的是 異種等量的電荷,重新接觸后等量異種電荷發(fā)生中和. 【板書】 ( 4)、靜電感應:把電荷移近不帶電的異體,可以使導體帶電的現(xiàn)象。就是說,電荷量是不能連續(xù)變化的物理量。 。 2.在復習摩擦起電現(xiàn)象和講述靜電感應 現(xiàn)象的基礎上,說明起電的過程是使物體中正負電荷分開的過程,進而說明電荷守恒定律. 3.要求學生知道元電荷的概念,而密立根實驗作為專題,有條件的學??梢越M織學生選學. 教后記: 學生對三種起電方式展開了激烈的討論,還例舉了生活中的靜電現(xiàn)象。 得出電荷守恒定律. 【板書】 電荷守 恒定律:電荷既不能創(chuàng)造,也不能消滅,只能從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,或者從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分. 另一種表述: 一個與外界沒有電荷交換的系統(tǒng),電荷的代數(shù)和總
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