【正文】 人的帶領下，班級成員積極學習黨的政策思想。學習委員馬驊成績優(yōu)異，是我們的學習榜樣，成績優(yōu)秀，還把班級工作做的有條不紊。（四）文體活動班級在抓好學風建設的同時，也沒有放棄文體活動的開展。同時，班級還獲得了材料科學與工程學院運動會“精神文明獎”第一名的優(yōu)異成績。向前是材化0901班不變的追求。創(chuàng)建優(yōu)良的學風對培養(yǎng)高素質人才有著至關重要的作用。從“重生涯 愛專業(yè) 勤學業(yè)”到上學年最后一期的“誠信考試”主題班會，每一次我們都會發(fā)揚集體合作意識。在學習上遇到問題會積極請教老師或找同學解答，做學習的主人。除此之外，我們班的學習委員孫曉峰還帶領大家開展了“學習互助交流會”引導大家在學習方面互相幫助，既能提高自己的學習水平，又能幫助他人，幫助別人的過程中，也檢驗了自己的學習水平。早自習出勤情況在學院名列前茅，而且從沒出現(xiàn)過曠課現(xiàn)象。韓玉琴同學除了在系里負責協(xié)助文藝部部長的工作開展之外，還擔任了院“北極光手語社”高級班講師、北京聯(lián)合大學殘疾人大學生藝術團舞蹈隊成員。參觀、中國抗日戰(zhàn)爭紀念館、建國60周年成就展，從中汲取知識和養(yǎng)分，使同學更加了解國家的歷史和未來發(fā)展方向，提高了大家的政治覺悟；而天文館、科技館、登香山賞紅葉、八大處之行則都留下了我們青春的足跡，記錄了我們最美好的時光，培養(yǎng)了大家的團結意識、集體觀念，達到了培養(yǎng)大家互幫互助，相互照應，團結友愛的目的。四、成果展示一年來，經(jīng)過同學們的共同努力，我們在集體活動中取得了院級集體跳繩四等獎，在系級集體拔河比賽、連珠五子棋競賽中分別獲得第三名和第二名的好成績。09計算機應用技術班全體同學 2010年10月27日。這一年來經(jīng)過同學們的共同努力收獲頗豐，但我們知道成績只能說明過去，在今后的學習生活中我們會百尺竿頭，更進一步。把 “學會做人、學會求知、學會生活、學會創(chuàng)新”作為班級的基本目標，從點滴做起，培養(yǎng)良好行為，以達到由學生做學習的主人，做管理的主人，做校園建設的主人的高要求。在班長的帶領下所有班委團結一致，經(jīng)常利用業(yè)余時間組織班級活動，“我愛我”心理健康日活動當天，我班同學報名參加了心理游戲等活動，通過活動，大家對心理健康問題有了進一步的認識，提高了大家的心理素質，增強了大家的抗挫折能力及溝通能力，為同學們的心理健康發(fā)展做出了努力。同學們積極參與到院級、系級學生組織中充分的鍛煉自己，為我系全體同學服務，韓玉琴、郭聰聰、孫曉峰、王昆同學在系學生會做干事，積極配合部長開展同學喜聞樂見的活動。在大一學年期未考試中我班平均成績在80分以上占全班的33%，70分以上的占全班的60%。在我們班已形成了你追我趕的學習風氣，每個人都明白在學習方面“如果今天不想走，明天就要跑”。在宿舍我們努力營造溫馨的寢室生活，開展豐富多彩的校園活動，創(chuàng)造寧靜的學習環(huán)境。一、思想意識水平的提高與班級目標的確立——從班會入手找準方向在思想上同學們積極進取，在行為中不斷的修正自己，將自己的實際行動與班級建設緊密結合起來。我們要用我們的青春，奏起激昂的樂章，乘長風，破開萬里浪！如果我們獲得“優(yōu)良學風班”榮譽稱號，我們一定會信心倍增，熱情十足，向更高的目標邁進！此致敬禮材料化學20091班2011年5月24日集體榮譽獲獎情況：獲“20092010學優(yōu)秀團支部榮譽稱號”；獲“20102011學五四紅旗團支部榮譽稱號”；在班級風采大賽中獲得“最佳互動獎”；獲材料科學與工程學院春季運動會“精神文明獎”；獲材料科學與工程學院春季運動會“女子團體總分第四名”；獲材料科學與工程學院春季運動會“團體總分第四名”學生個人獲獎情況：趙煦 校三好學生 校優(yōu)秀團員 校一等獎學金 校游泳比賽第六名喬曉光 校三好學生 國家勵志獎學金 一等獎學金張秀香 國家勵志獎學金馬驊 校優(yōu)秀學生干部 二等獎學金 校游泳比賽團體第四名王鳳偉 校優(yōu)秀學生干部張艷 校優(yōu)秀團員 三等獎學金王雨蕾 校三等獎學金張生義 校一等獎學金王磊 校一等獎學金第五篇：大學優(yōu)良學風班競選事跡優(yōu)良學風班事跡材料大學學風是學校的靈魂和氣質。當然我們也遇到了一些困難，但是我們堅信，在我們的共同努力下，我們一定會克服所有困難，更上一層樓。班委會精心策劃和組織了一次又一次的活動。體育委員積極組織大家運動會訓練等等。也正是這種高度統(tǒng)一的信仰，為班級的思想建設工作打下了堅實的基礎，也為我班的不斷發(fā)展注入了無限活力。十分重視思想素質培養(yǎng)的我們，在大一時就已全部遞交了入黨申請書。所有同學都從剛入校時候的不會學習、不知如何學習的困境中走了出來，適應了大學特有的學習方式。營造良好學風對于學習，我班始終貫徹“嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新”的學習風氣，穩(wěn)扎穩(wěn)打，奠定堅定的基礎。有時候我們也會要求經(jīng)常對我們班進行檢查，這樣可以從客觀上迫使大家提高自覺性。但是在學院領導的引導下，在班委成員的努力下，在班級適應能力強的同學幫助下，大家都漸漸適應了大學生活。學風是校風的重要組成部分，學風建設是加強和改進大學生思想政治教育的重要內容，優(yōu)良學風是提高教育質量的重要條件，是大學生成才的重要保證。如今我們分享到成功的喜悅，但我們不會沉醉于已取得的成績之中，我們會不斷放眼未來。此外同學們暑期還積極投身到社會實踐中去，用所學的知識回報社會，服務社會。學校舉行的各類科技比賽，總會有很多同學踴躍參加。俗話說“每逢佳節(jié)倍思親”，但是這種感慨不會屬于我們，因為我們建筑學1201班就是一個大家庭。三、班級生活我們一起努力，一起拼搏，一起走過四季，走出了屬于我們建筑學1201班多姿多彩、充滿收獲的一年。這足夠說明我們班集體的集體成績很很突出的。正是他