優(yōu)秀黨員個人材料(文件)
【正文】 她協助學校領導抓好制度建設及教學管理規(guī)章制度落實工作。她以實際行動體現了一個人民教師、一名共產黨員的高尚品質，為年輕教師們樹立了愛崗敬業(yè)、無私奉獻的好榜樣?！?衷心祝愿她能夠在教育事業(yè)上取得更加優(yōu)異的成績。（三）積極踐行社會主義榮辱觀，把“八榮，八恥”作為自己的道德準則，時刻嚴格要求自己，以身邊優(yōu)秀的黨員、群眾為榜樣，努力學習榮辱觀理論，深刻理解榮辱觀內涵，認真開展批評與自我批評，切實提高自己的道德修養(yǎng)，努力縮小與優(yōu)秀黨員的差距，時刻向著優(yōu)秀黨員的隊伍靠攏，為實現優(yōu)秀黨員的理想而努力奮斗。要求教師在教育教學中做到：用真情感動人、用行為影響人、用知識武裝人、用品德塑造人，在教學中因材施教，因勢利導，在提高幼兒能力的同時使個人能力得到了充分鍛煉，真正做到了教學相長。四、積極參加黨內活動，促進自身素質發(fā)展積極參加黨內的各項活動，從無缺席、遲到、早退現象，認真作好每次活動記錄，總結不足，及時改正不正確的思想及行為。平時能夠妥善處理好工作、學習與家庭之間的關系，在思想、學習、工作等方面取得了一定的成績，多次被評為“先進工作者”。凡事能從大局出發(fā)，以阜陽師范學院的整體利益為重；以新時期共產黨員先進性嚴格要求自己，樹立奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，發(fā)揮個人特長和潛能，積極主動的工作，勇于分擔，敢于承擔。無論是工作，還是生活中都力求率先垂范，發(fā)揮著一名共產黨員應有的先鋒模范作用。共產黨員的先鋒模范作用發(fā)揮得怎么樣，經常地、大量地反映在本職工作上，落實到每一個黨員的本職工作中。堅持繼續(xù)學習專業(yè)課程，不斷提高自己的學歷。力爭凡事身體力行，各方面起模范榜樣作用。同時，注意協調好老師、老師和系里之間各種關系，形成互相關心、互相幫助的良好氛圍。不但能夠真誠的指出同事的缺點，也能夠正確的對待他人的批評和意見。作為一名共產黨員對生命價值的追求，全心全意為人民服務是我黨的一貫宗旨。知道作為一名新時期的共產黨員自己所做的這些努力，離“優(yōu)秀共產黨員”的標準和要求還遠遠不夠。在生活上勤儉節(jié)樸，不鋪張浪費。在其它老師遇到困難時，積極主動伸出援助之手，盡自己最大努力幫助有需要的人。利用各種民主方式，征求系老師的建議和意見，創(chuàng)建寬松和諧的工作環(huán)境。教育教學工作中，積極實踐新課程理念，將其應用到工作實踐中，立足“創(chuàng)新發(fā)展思路，提高秘書工作水平”。自己深知作為黨員的表率作用，對工作踏實，刻苦，重視廣泛、深入的學習，全面完善自我。三、認真學習，努力工作加強黨的先進性建設，提高黨的執(zhí)政能力，最終要落實到實現好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益上。在平時的工作中，時刻用黨員的標準嚴格衡量、約束自己的言行，不斷增強黨的觀念，加強黨性修養(yǎng)，并按照黨章的規(guī)定履行黨員義務，嚴格遵守黨的紀律，執(zhí)行黨的決定，珍惜黨的光榮稱號，維護黨的團結統(tǒng)一，積極完成黨的各項任務。一、創(chuàng)先爭優(yōu)、率先垂范不斷鉆研，創(chuàng)先爭優(yōu)、率先垂范，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個 代表”重要思想，認真學習實踐科學發(fā)展觀，能和黨中央在政治上、行動上保持高度一致。不斷增強黨性，廉潔奉公，從不利用職務之便搞特權，在工作中時刻以一名優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)，出色地完成了學校的各項任務，認真地履行了一位優(yōu)秀黨員和人民教師的神圣職責。三、密切聯系群眾關系，促進教師團結身為一名黨員牢記的宗旨就是全心全意為人民服務，以服務人民為榮，以損人利已為恥；在任園長以來長，積極走群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，切實地把黨的正確決定變?yōu)槿罕姷淖杂X行動；嚴格遵守國家法律，認真恪守職業(yè)道德，用自身的形象去影響群眾，使群眾了解幼兒園情況，理解領導意圖，在促進群眾與領導的交流與溝通上起到了承上啟下的作用。（二）身為教育一線的工作者，深感教書育人任務的艱巨。（二）在工作和生活中本著黨和人民的利益高于一切，為人民服務的宗旨，堅定個人利益服從黨和人
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