【正文】 決生活中的實際問題。省略萬后面的尾數(shù)約是（）。學校班級考號姓名做一批零件，甲每天完成12個，乙每天完成20個，甲和乙完成的天數(shù)之比是（）%、π、(●)4(●)、227五個數(shù)中，最大的是（），最小的是（）。1一個盒子里有大小一樣的紅、黃、藍三種顏色的小球各10個，至少要摸出（）個才能保證有兩個球的顏色不同。（）冰變成水體積減少了110，則水是冰的體積的910。（選擇正確答案的序號填在括號里）（5分）把10克鹽溶解在100克水中，這時鹽占鹽水的（）A、111B、1011C、110D、1110甲的34等于乙的35，那么A、甲＞乙B、甲＜乙C、甲=乙D、以上都不對用一個高36厘米的圓錐形容器，盛滿水，倒入和它等底等高的圓柱形容器中，水的高度是（）A、36B、18C、16D、12下面（）中的兩種量成正比例關系。剩下的部分（）得分評卷人A、第一根長B、第二根長C、長度相等D、無法比較四、計算。58=11－178=+=+5615==21598449247。（56+712+38）247。②畫出把三角形繞點Ｏ順時針旋轉(zhuǎn)90176。（4分）得分評卷人六、解決問題。返回時由于載貨，每小時只能行60千米，需要多少小時返回鄒城？（用比例知識解）（5分）學校有一個圓柱形狀儲水桶。③五月份的汽車銷售量是三月份的（）％。來到鴻翔我一直認真學習，深入教學方法、立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的教學工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期教學工作作出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結經(jīng)驗教訓，繼往開來，以促進教育工作更上一層樓。二、增強上課技能，提高教學質(zhì)量 一堂準備充分的課，會令學生和老師都獲益不淺。為了令教學生動，不沉悶，我還為此準備了大量的教具，授課時就胸有成竹了。通過簡單的講解與演示學生對時間的認識都很清楚?，F(xiàn)在學生普遍反映喜歡上數(shù)學課，就連以前極討厭數(shù)學的學生都樂于上課了。三、做好后進生的輔導工作在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。從而自覺的把身心投放到學習中去。并認真細致地做好查漏補缺工作。教到老，學到老，才會永遠站在教育領域的前端。無論成績高低，都體現(xiàn)了我在這學期的教學成果。我將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。第五篇：四年級下學期數(shù)學期末復習題一、口算3070=5080=2320=560247。6=63247。5，如果商是三位數(shù)。595243558計算：927+23524247。9≈343247。9六、估算3248≈8633≈4292≈623247。5平方米=﹙﹚平方分米80000平方米=（）公頃6把下面的數(shù)按照從大到小的順序排列出來、﹤7在﹙﹚填上合適的單位三年級教室的面積是48﹙﹚一塊果園的面積是12﹙﹚小紅的身高124﹙﹚一枚郵票的面積是9﹙﹚□=○+○+○+○□+○=50那么□=﹙﹚○=﹙﹚三、判斷的說法是否正確，對的打“√”錯誤的打“”整數(shù)都比小數(shù)大﹙﹚兩位數(shù)乘以兩位數(shù)的積一點是四位數(shù)。一般地圖是根據(jù)上﹙﹚、下﹙﹚、左﹙﹚、右﹙﹚確定方向。6=720247。由于經(jīng)驗頗淺，許多地方存在不足，希望在未來的日子里，能與和我共事的各位老師共同參研教學工作，力爭取得更好成績。因此，無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力，多問，多想，多向同事學習，爭取進步。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。但是對于成績好馬虎的也不忽視的，這樣整體上能達到很好的效果！四、博采眾長，提高教學水平欲給學生一滴水，老師先要有一桶水，尤其是在當今知識更新非常迅速的年代，為更好地適應教學工作。使學習成為他們自我意識力度一部分。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。針對這種問題，抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。增強上課技能，提高教學質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。同時，聯(lián)系學生的日常生活，教育學生要珍惜時間，告訴他們時間是寶貴的！時間是生命，是金錢，告訴他們在平時的時候應該利用好時間，多讀些有意義的書，不要光看鎧甲勇士和喜羊羊！時間這一單元真的很難學的！在通過課件的演示和實物鐘表的演示，他們都知道在鐘面上有12個大格，一個大格是5分，一個大格里面還有5個小格，一個小格是1分，鐘面上一共有60個小格，就是60分。一年級兒童年齡小，對于時間幾點幾分是分不不清楚的，不知道到那個數(shù)字是幾分！為了上好這堂課，我認真研究了優(yōu)秀教師的教案，找出了重點，難點，準備有針對性地講。一、備好課 認真?zhèn)湔n，不但備學生要學習的新知而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄。⑤你還能提出一個數(shù)學問題嗎？（2分）第四篇：一年級下學期數(shù)學期末總結一年級下學期數(shù)學期末總結一學期的時光就這樣匆匆忙忙地過去了，回顧這一學期的點滴工作，想說的真是太多太多。（5分）請你根據(jù)上圖，完成以下的填空：（）①（）月的銷售量最少，（）月的銷售量最多，相差（）臺?？拓泝闪谢疖囃瑫r從甲、乙兩地相對開出，經(jīng)過8小時兩列火車相遇，已知兩列火車速度的比是11:9，兩列火車的速度分別是多少千米？（5分）王叔叔開一輛小貨車從鄒城去濟南進貨。③畫一個與原三角形面積相等的平行四邊形。（10分）按要求畫圖。（12分）48—35247。（10分）+=9247。B、圓錐的體積一定