優(yōu)秀毛概社會實踐調(diào)查報告及擴展資料(文件)
【正文】 度的調(diào)查報告前言愛情是永恒的話題，人們不惜用最美麗的語言來描繪愛情的永恒和不朽，認為愛情能給人帶來精神上的激勵、情緒上的歡愉、生活上的充實，沒有愛情的人生是蒼白的、消沉的，甚至是沒有意義的。隨著性生理的成熟和性心理的發(fā)展，渴望愛情，想談戀愛已成為大學生中較為普遍的心理狀態(tài)。相信每位同學都會期待美好的愛情，那么，在您眼中，什么是愛情，目前在大學生中流行著這樣一種說法“戀愛是大學的必修課，如果你在大學里沒有談過戀愛，那就不算一個合格的大學生”，在這種思想的影響下，不少大學生積極投身于戀愛的大潮中去，但也有少數(shù)大學生認為這種說法是不對的，認為大學里仍然應該以學業(yè)為重。大學生談戀愛歷來有之，但過去多是高年級學生，是所謂“學業(yè)、愛情雙豐收”的時期。我們決定把目光對準大學生，為了解目前部分大學生對愛情的態(tài)度與觀念，本調(diào)查組的若干名成員對大學生的單身狀況及愛情觀進行了一次調(diào)查，其情主要調(diào)查了各年級大學生的單身現(xiàn)狀，單身態(tài)度等一系列問題，對大學生對“單身一族”的態(tài)度形成一個更新的認識。調(diào)查的結果如下:本次調(diào)查共發(fā)出問卷27份，回收問卷27份，其中有效問卷27份，回收率100%。%的大學生目前是單身，%的大學生不是單身。（二）調(diào)查結果分析從調(diào)查結果可知無論是男生還是女生，多數(shù)人都是單身，比例比較高，%的大學生更傾向于單身，這反映出大學生面對單身問題的健康心態(tài)，同時也說明單身可恥的傳統(tǒng)觀念也離我們越來越遠，至少在大學生群體中是這樣的。三、調(diào)查感想通過這次調(diào)查我們的最大感想就是對于單身有了更進一步，更深層次的理解，主要有以下感想：本次調(diào)查雖然主要是針對大學生群體的單生情況調(diào)查，但是也可以大概反應整體趨勢，單身現(xiàn)象已經(jīng)成為當今社會上一個不可忽視的社會現(xiàn)象，盡管今天的“單身”甚至已經(jīng)成為了一種生活方式，但是仍然有其相似特征和產(chǎn)生的社會性原因，且對社會的生產(chǎn)、生活，單身現(xiàn)象是各種因素導致的，且日漸成為一種文化，不能單純的判斷其正確與否?！彼摹⒖捶ê徒ㄗh單身是貴族還是“狗這個問題，我們無法針對哪一方的辯論作出主觀判斷，我只是從中發(fā)現(xiàn)單身潮的出現(xiàn)不僅是一種社會現(xiàn)象，更是我們這一代所謂的適婚群體勇于追求自我的呈現(xiàn)，我們想要做貴族還是狗，完全掌握在自己的手中，與他人無關。而在當今這個社會，太多人以自我的眼光衡量旁人。沒有問過自己的心就給出的答案，又何來幸?？裳?！就好像單身生活，選擇固然需要勇氣，而兩個人的生活更是需要勇氣，你要從對自己的負責變成對兩個人的負責，你需要從自己的一日三餐，喜怒哀樂變成兩個人的柴米油鹽，悲歡離合。不是兩個人的拼湊就叫幸福，而是兩顆心的連接才是幸福。愛情是美好的，我們固然需要在愛情的滋養(yǎng)中成長，但請不要混淆愛情與二人世界的概念，愛情是荷爾蒙的分泌、價值感趨同以及對對方的信賴，而二人世界也許只需要兩個人互相取暖依賴即可，這里面的酸甜苦辣更是難以言說。別人有的我也應該有，別人這樣做的我也應該這樣做，我們走入了和別人一樣的表象生活后，才發(fā)現(xiàn)生活的背景原來如此不同。也許你覺得兩個人的相互取暖是好，而另一個人認為這樣的取暖會被灼傷。從被科學技術所決定的社會發(fā)展趨勢來說，“像許多社會現(xiàn)象一樣，單身現(xiàn)象的規(guī)模、程度及趨勢最終符合的將是自然歷史規(guī)律，而不是以個人或群體的意志為轉移。當大學生情侶離開校園走向社會、擔當家庭責任的現(xiàn)實問題直接擺在面前時，理想化的愛情能否維持還很難預測。%的大學生選擇單身，%的大學生更傾向于談戀愛。%的大一學生，%的大二學生，%%。其中，隨機調(diào)查27份，以較客觀的方式收集到一定數(shù)量真實可靠的原始數(shù)據(jù)。他們有的剛進大學校門就走進了戀愛圈。在校園里看到大學生成雙成對，旁若無人地卿卿我我已不再是稀罕事，有人形容這是一股“戀愛熱”，也有人說這是一股“戀愛風”，不管怎么說，都不為過。愛情，是大學生活中除了學習外永恒的話題。因為愛情是大學校園里的熱門話題，也是校園里一道亮麗的風景線。因為這樣的疏忽勢必造成不嚴密、根據(jù)不足以及不足以令人信服的印象。這種典型特點在總結經(jīng)驗和反映典型事件的典型調(diào)查中表現(xiàn)的尤為突出。一般來說一項調(diào)查研究工作，特別是大型調(diào)查研究，要花費較大的時間、人力和物力，不是隨意組織進行的，而是針對一些較為迫切的實際情況，解決某些實際問題而進行的。這一特點要求調(diào)研人員必須樹立嚴謹?shù)目茖W態(tài)度，認真求實的精神，徹底拋棄假大空的虛偽作風，不僅報喜，還要報憂，不僅要充分肯定工作成績，還要準確反映工作中存在的問題。像考察報告、調(diào)研報告及 調(diào)查等都是常見的調(diào)查報告體裁。優(yōu)秀毛概社會實踐調(diào)查報告4調(diào)查報告又叫調(diào)查研究報告，應該說后者是它更準確的名稱。成因分析:經(jīng)過高考前長時間的備戰(zhàn)和高考場上的緊張應考，在進入大學之前，我們的腦子里就有，大學就是個來玩的地方，我們瞬間從天天有人監(jiān)管的環(huán)境進入到大學這個十分自由的環(huán)境中，我們變得無所適從，不知道該干什么，于是我們就開始墮落，隨著時間的推移，這種狀況變成了我們的習慣。毛概社會實踐調(diào)查報告范文二、調(diào)查結果與分析以及基本經(jīng)驗(一)關于大學的學習生活現(xiàn)狀，填報志愿專業(yè)時，你是如何選擇的( )A、自己選擇的理想專業(yè)B、別人幫你選的C、自己隨便選的D、服從學校安排的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:20%選A,13%選B，27%選C，40%選D調(diào)查分析:我們可以看到數(shù)據(jù)，入學即對專業(yè)的選擇上大家只有20%的人是自己選擇的理想專業(yè)，80%的人對自己的事情根本沒有自主權。調(diào)查對象本次問卷調(diào)查采用了隨機抽樣的方法，隨機選擇了山東建筑大學校內(nèi)的
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