二年級(jí)教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案(文件)
【正文】 人拿出事先準(zhǔn)備好的心形大圖畫紙貼在教室后面的墻上）（學(xué)生們?cè)趯懺挄r(shí)，播放背景音樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》）陳：請(qǐng)先寫好的同學(xué)依順序上臺(tái)念給老師聽，再把它貼上教室后面的那張心形的大圖畫紙上?；顒?dòng)過(guò)程：（一）中隊(duì)長(zhǎng)講話：全體起立，各小隊(duì)整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。（二）中隊(duì)長(zhǎng)講話：（三）活動(dòng)開始：甲：九月，金色的季節(jié)； 乙：九月，溫馨的季節(jié)； 甲：九月，鮮花盛開的季節(jié)； 乙：九月，天真爛漫的季節(jié)。甲：看!鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火啊!飄蕩在祖國(guó)的每一個(gè)角落。甲：記住吧！9月10日。（學(xué)生歌伴舞《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》）乙：我們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤教育，怎能忘了您呢？親愛(ài)的老師。（學(xué)生表演詩(shī)朗誦）乙：老師用辛勤的汗水，哺育了剛破土的嫩苗；老師用春風(fēng)般的關(guān)懷，溫暖了我們的心靈。掌聲歡迎。二、主題：特別的愛(ài)，獻(xiàn)給特別的你三、活動(dòng)背景：教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè)，是是倍受社會(huì)尊敬的人員。第一環(huán)節(jié)：由班長(zhǎng)進(jìn)行感恩致辭。要求學(xué)生利用課余時(shí)間親手制作精美的賀卡，在賀卡上書寫著自己誠(chéng)摯地祝福，或制作其他禮物，親手交給自己的老師，以表達(dá)自己的感恩之情、祝福之語(yǔ)。第五環(huán)節(jié)：同唱一首歌《感恩的心》。各班自行準(zhǔn)備相機(jī)，將整個(gè)活動(dòng)記錄下來(lái)，班主任收集，上傳到德育處。第四環(huán)節(jié)：教師寄語(yǔ)。由各小組代表向任課老師表達(dá)祝福，可以獻(xiàn)給所有任課老師，也可逐一表達(dá)。作為國(guó)家的有志青年，應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛(ài)國(guó)主義教育，認(rèn)識(shí)人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn)，真正體會(huì)感悟到人民教師無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德。二（2）班慶祝教師節(jié)主題班會(huì)到此結(jié)束。請(qǐng)第（4）小隊(duì)表演詩(shī)朗誦《園丁之歌》乙：同學(xué)們，你有什么心里話對(duì)李老師說(shuō)呢？（學(xué)生代表向班主任老師說(shuō)心里話。（學(xué)生表演詩(shī)朗誦）甲：老師像母親，老師像蠟燭，老師的教導(dǎo)我們永遠(yuǎn)牢記。合：二（2）班慶祝教師節(jié)班會(huì)現(xiàn)在開始。甲：聽！那是一首多么美妙的歌。甲：老師，您是一支蠟燭，燃燒自己只為照亮別人； 乙：老師，您是一只春蠶，身死絲盡，只為把溫暖留給人間。報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)：xx小隊(duì)?wèi)?yīng)到xx人，實(shí)到xx人，報(bào)告完畢。（六）活動(dòng)結(jié)束: 陳：全體起立———再次向老師敬禮，并說(shuō)：老師您辛苦了，謝謝您！祝老師節(jié)日快樂(lè)！第四篇：二年級(jí)教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案二年級(jí)2班慶“教師節(jié)”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案黨寨中學(xué)小
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1