【正文】 拯救我們的地球，為了保護(hù)我們生存的環(huán)境，邢老師自我推薦充當(dāng)環(huán)保大使，為大家宣傳環(huán)境保護(hù)知識，讓我們一起聽聽環(huán)境小博士的介紹。請看下面的動畫，你們就會明白了。（2）盡量不使用一次性物品（3）廢物利用（展示學(xué)生作品）（4）垃圾分類：現(xiàn)在我們學(xué)校也正在開展垃圾分類活動，你看，我們班上的同學(xué)還把垃圾桶分成可回收和不可回收兩個桶呢！有的把它撿起并分別放到不可回收垃圾桶和可回收垃圾桶。師：希望同學(xué)都能說到做到！我們班的同學(xué)說要給大家表演一個環(huán)保三字歌，掌聲有請他們倆，同學(xué)們也想一起唱嗎？那就站起來拍手一起唱！環(huán)保三字歌我地球，只一個，要珍惜，保護(hù)好。有垃圾，分開倒，可回收，集中包，小學(xué)生，要記牢，搞環(huán)保，很重要。我們班的勞動委員每天都留下來督促值日生搞好衛(wèi)生，我們班的XX XX XX XX 也很負(fù)責(zé)，經(jīng)常主動打掃衛(wèi)生，我們給他們頒發(fā)獎狀。讓地球上的環(huán)境更美好，天更亮，水更清，山更綠。通過這次活動能夠展示同學(xué)的才能，鍛煉同學(xué)的語言組織能力，增進(jìn)相互間的了解，并培養(yǎng)相互間的協(xié)作意識?；顒恿鞒蹋阂弧⒂^看專題片，導(dǎo)入主題讓學(xué)生觀看環(huán)保專題片，初步了解人類破壞環(huán)境的狀況。1992年聯(lián)合國在巴西首都里約熱內(nèi)盧召開的環(huán)境大會上就提出了“救救地球，保護(hù)環(huán)境”的口號。小組派代表在班會上發(fā)言。三、爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士思考：要保護(hù)好身邊的環(huán)境，我們應(yīng)該從哪些小事做起呢？（從校園里、上學(xué)、放學(xué)路上、家里三個方面來談。（3）、（a沒有b有過）破壞垃圾桶、掃帚、課桌椅。（7）、（a沒有b經(jīng)常）勤整書包和學(xué)習(xí)用品，收拾房間，打掃衛(wèi)生，保持桌面、地面整潔。討論：面對身邊破壞環(huán)境的不良行為，你打算怎樣做？（舉生活中的實(shí)例。環(huán)保小體驗(yàn)：（1）、每天主動撿垃圾。四、進(jìn)行總結(jié)。桌凳齊，用品整，課堂規(guī)，莫小瞧。人在時，電燈照，人離開，燈關(guān)好。2．對隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育，通過觀看錄像、閱讀書籍、唱環(huán)保歌曲等了解環(huán)保知識和方法。”中隊(duì)長：“接受你的報告”，敬禮，小隊(duì)長回禮。一切工作準(zhǔn)備就緒，請求活動開始，報告完畢。中：“全體少先隊(duì)員唱隊(duì)歌，指揮王昊軒宣布主題中隊(duì)長：全體坐下?，F(xiàn)在我宣布，“熱愛地球媽媽 爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士環(huán)?！敝黝}隊(duì)會現(xiàn)在開始。（一）觀看環(huán)境受到各種污染的照片看照片。在動畫中你感悟到什么道理？同學(xué)們提出身邊常見的浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。師小結(jié)：看來同學(xué)們都比較適合當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士哦，不知道你們的爸爸媽媽在家有沒有像你們那樣把垃圾分類放呢？有這樣做的同學(xué)和家長請繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，沒有那樣做的同學(xué)和家長從現(xiàn)在開始，為了我們的環(huán)境衛(wèi)生，也希望你們能加入垃圾分類的隊(duì)伍中來。用雙腳，上學(xué)校，不坐車，尾氣少。小主人，志氣高，快行動，有成效。（五）提出希望總結(jié)：我們是祖國的花朵，是革命事業(yè)的接班人！我們就像小樹苗一樣，在地球這個大家園中茁壯成長。讓我們攜起手來共同創(chuàng)造家園的美好藍(lán)圖，人人爭做“環(huán)?！毙⌒l(wèi)士。我們要建設(shè)和保護(hù)我們的家園。在我們的班級里，也有保護(hù)環(huán)境的人和事。我中華，水缺少，重復(fù)用，別亂倒，人在時，電燈照，人離開，燈關(guān)掉。齊誦環(huán)保三字歌。（2）水不要開的太大，適用剛好及時關(guān)好水龍頭，別讓水滴漏（三）觀看動畫： “擺脫垃圾的困擾”看完這個動畫，同學(xué)們想說什么呢？我們周圍的垃圾真的很多很多，我們走到哪里，哪里就有垃圾，同學(xué)們有沒有一些減少垃圾的好方法呢？減少垃圾的措施（1）加強(qiáng)衛(wèi)生意識，不隨地扔垃圾。（圖片看完了，你們想說什么呢？）綠色行動（二）觀看動畫： “別讓水空流”過渡：看到我們的環(huán)境受污染的情況，同學(xué)們都想出一分力去保護(hù)我們的環(huán)境，不要以為我們年紀(jì)小就辦不到，其實(shí)你們都能做到。詩朗誦《小鳥的呼喚》（眼淚）（課件出示圖片（小草枯萎，大樹凋零）（配文字，學(xué)生朗讀）中：聽了小鳥的呼喚，我們耳畔又回想起地球媽媽的呻吟，地球媽媽慷慨地向人類奉獻(xiàn)出她的一切，卻不知我們在向地球母親索取的同時也正在損害她的健康，消耗她的能量，摧殘她的生命。地球，生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀。（敬禮）中隊(duì)長回禮。⑵中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報告人數(shù)。4．準(zhǔn)備有關(guān)環(huán)境污染、環(huán)境保護(hù)等方面的圖片、資料。第五篇：爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士環(huán)保主題班會__教案爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士主題隊(duì)會利濟(jì)中心小學(xué)四年級二班201311一、活動目的通過活動，培養(yǎng)學(xué)生從小樹立“熱愛大自然，了解大自然，保護(hù)大自然”的環(huán)保意識，了解一定的自然環(huán)境知識，懂得一定的保護(hù)自然環(huán)境的方法，為保護(hù)環(huán)境，美化家園，做出自己的貢獻(xiàn)。樹木綠，小草嬌，不攀踩，不亂搖。午間時，靜休息，看書報，別吵鬧。（3）、寫一篇環(huán)保日記。教師小結(jié)：通過剛才同學(xué)們的發(fā)言，我們看到，在環(huán)境保護(hù)方面需要做的事情還很多，發(fā)言的同學(xué)提出了不少很好的意見。（9）、（a沒有b經(jīng)常）亂扔電池，各種塑料袋和一次性筷子。（5）、（a沒有b有過）亂折花枝，亂踩草坪。環(huán)保小測試：你做到了嗎？你身邊的人做到了嗎？（1）、（a沒有b有過）隨手亂扔紙屑、亂倒垃圾。不僅造成了環(huán)境污染，也造成了精神污染，所以我們身邊的環(huán)境形勢不容樂觀。討論：看了小品，同學(xué)們又有什么感想呢？讓我們談一談身邊的破壞環(huán)境現(xiàn)象吧！引導(dǎo)分析身邊值得注意的環(huán)保問題及其帶來的嚴(yán)重影響。在高科技日益發(fā)展之時，也帶來了一系列嚴(yán)重的環(huán)保問題：全球變暖、臭氧層破壞、酸雨、淡水資源危機(jī)、土地荒漠化、物種加速滅絕、垃圾成災(zāi)、有毒化學(xué)品污染等等。學(xué)生：搜集環(huán)保資料，發(fā)現(xiàn)身邊不愛護(hù)環(huán)境的不良現(xiàn)象。第四篇：爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士主題班會《爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士》主題班會活動目的：喚起學(xué)生熱愛環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識，改變不良生活習(xí)慣。我們生在地球上，長在地球上。表揚(yáng)班上保護(hù)環(huán)境的同學(xué)。在課間，不喧鬧，聲音小，心不躁，見垃圾，快撿起，不亂吐，不亂拋，樹木綠，小花嬌，不攀折，不亂搖，愛綠地，不踩草，環(huán)境美，人人笑。（四）爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士環(huán)保心愿樹上添葉子（分發(fā)環(huán)保樹葉，送做書簽）師：同學(xué)們，環(huán)境保護(hù)對人類有直接的重要性，關(guān)系到人類的生存，人們的環(huán)境意識逐漸提高了，我們又如何爭當(dāng)“環(huán)保”小衛(wèi)士呢？同學(xué)們說說當(dāng)“環(huán)?！毙⌒l(wèi)士的做法。（我們的周圍有很多隨意浪費(fèi)水資源