【正文】 使用 0﹣ ，分度值 ，所以電壓表示數(shù)為 ，電流表示數(shù)為 ， 由 I= 可得此時燈泡電阻： R= = =10Ω ； （ 4）電路連接無誤，接確良好．閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表的指針明顯偏轉(zhuǎn)，說明電路不是斷路而是短路；電壓表的示數(shù)為零，說明與電壓表并聯(lián)的部分短路，燈不亮說明燈泡短路了； （ 5）因為燈泡電阻受溫度影響，燈泡兩端電壓不同時，實際功率不同，溫度不同，所以三次測量的燈泡電阻不相同． 故答案為：（ 1）見上圖 ；（ 2）右；（ 3） ； 10；（ 4）燈泡短路；（ 5）燈泡電阻受溫度影響． 【點評】 本題考查了電路連接、電表讀數(shù)、求電阻、電路故障分析等，考查知識點較多，但都是基礎(chǔ)題目，也是?？嫉膬?nèi)容，要熟練的掌握． 四、綜合題（本大題共 3小題，共 25分）。=60176。 1．廣場舞作為一種新的休閑娛樂方式，近幾年在全國 “ 遍地開花 ” ．但巨大的噪聲使得廣場舞變成了讓人頭疼的 “ 擾民舞，主要是因為它發(fā)出聲音的響度大，影響附近居民的休息和學(xué)習(xí)．針對這一現(xiàn)象，你認(rèn)為采取下面哪種方法是有效、合理的 ( ) A．住宅樓的居民都戴一個防噪聲的耳罩 B．禁止廣場舞活動 C．跳舞的大媽都戴一個播放音樂的耳機 D．住宅樓內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測裝置 【考點】 防治噪聲的途徑． 【專題】 聲現(xiàn)象． 【分析】 減弱噪聲的途徑：在聲源處減弱；在傳播過程中減弱；在人耳處減弱． 【解答】 解： A、讓住宅樓的居民都戴一個防噪聲的耳罩可以減弱噪聲，但不適用于實際情況，故 A錯誤； B、禁止廣場舞活動，可以減弱噪聲，但不合理，故 B錯誤； C、跳舞的大媽都戴一個播放音樂的耳機，這樣既能健身又能減弱噪聲，因此這種方法比較合理；故 C正確； D、住宅樓內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測裝置，不能減弱噪聲，故 D錯誤． 故 選 C． 【點評】 結(jié)合生活經(jīng)驗從實際的角度分析減弱噪聲的幾種方式是解決該題的關(guān)鍵． 2．下列成像，由光的直線傳播形成的是 ( ) A．凸透鏡成像 B．凸面鏡成像 C．平面鏡成像 D．小孔成像 【考點】 光在均勻介質(zhì)中直線傳播． 【專題】 光的傳播和反射、平面鏡成像． 【分析】 光在同種均勻物質(zhì)中沿直線傳播，在日常生活中，激光準(zhǔn)直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的； 當(dāng)光照射到物體界面上時，有一部分光被反射回來發(fā)生反射現(xiàn)象，例如：平面鏡成像、水中倒影等； 當(dāng)光從一種 介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，傳播方向的會偏折，發(fā)生折射現(xiàn)象，如：看水里的魚比實際位置淺等． 【解答】 解： A、凸透鏡成像屬于光的折射，不是由光的直線傳播形成的，故 A錯誤； B、凸面鏡成像屬于光的反射，不是由光的直線傳播形成的，故 B錯誤； C、平面鏡成像屬于光的反射，不是由光的直線傳播形成的，故 C錯誤； D、小孔成像是由于光的直線傳播形成的，故 D正確． 故選 D． 【點評】 此題主要通過各種事例考查了學(xué)生對光的反射、光的直線傳播、光的折射的理解．要注意這幾種現(xiàn)象的本質(zhì)，在日常生活中學(xué)習(xí)用所學(xué)知識解釋有關(guān)現(xiàn)象． 3．張 華同學(xué)在探究通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系時，將記錄的實驗數(shù)據(jù)通過整理作出了如圖所示的圖象，根據(jù)圖象，下列說法錯誤的是 ( ) A．通過導(dǎo)體 A的電流與其兩端的電壓成正比 B．導(dǎo)體 A的電阻大于導(dǎo)體 B的電阻 C．當(dāng)在導(dǎo)體 B的兩端加上 1V 的電壓時，通過導(dǎo)體 B的電流為 D．將 A、 B兩導(dǎo)體串聯(lián)后接到電壓為 3V的電源上時，通過導(dǎo)體的電流為 【考點】 歐姆定律的應(yīng)用；電阻的串聯(lián)． 【專題】 應(yīng)用題；電路和歐姆定律． 【分析】 （ 1）由圖象可知，通過兩電阻的電流與各自兩端的電壓成正比例函數(shù)即為定值電 阻； （ 2）從圖象中讀出 2V時通過兩端的電流，根據(jù)歐姆定律求出兩電阻的阻值，然后比較兩電阻的大小關(guān)系； （ 3）根據(jù)歐姆定律求出當(dāng)在導(dǎo)體 B的兩端加上 1V的電壓時，通過的電流； （ 4）根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律求出將 A、 B兩導(dǎo)體串聯(lián)后接到電壓為 3V 的電源上時通過的電流． 【解答】 解： A．由圖象可知，通過 A、 B兩電阻的電流與各自兩端的電壓成正比例函數(shù)， 即通過導(dǎo)體 A、 B的電流與兩端的電壓成正比，故 A正確，不符合題意； B．當(dāng) UA=UB=2V時， IA=， IB=，根據(jù)歐姆定律可得： RA= = =5Ω ， RB= = =10Ω ， ∴ 導(dǎo)體 A的電阻小于導(dǎo)體 B的電阻，故 B不正確，符合題意； C．當(dāng)在導(dǎo)體 B的兩端加上 1V 的電壓時，通過導(dǎo)體 B的電流： IB′= = =，故 C正確，不符合題意； D．將 A、 B兩導(dǎo)體串聯(lián)后接到電壓為 3V的電源上時， ∵ 串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和， ∴ 通過導(dǎo)體的電流： I= = =，故 D正確，不符合題意． 故選 B． 【點評】 本題考查了串聯(lián)電路的特點和歐姆定律的應(yīng)用，關(guān)鍵是根據(jù)圖象得出相關(guān)的信息． 4．生活中的許多現(xiàn)象都與我們學(xué)過的物理知識相關(guān)，下列說法不正確的是 ( ) A．小王沒有將地面上的箱子推動，是因為推力小于摩擦力 B．用抽水機抽水，利用了大氣壓強 C．飛機能夠騰空而起，利用了機翼上下表面空氣的流速不同，壓強不同 D．高壓鍋容易食物煮熟，利用了沸點隨氣壓的增加而增大 【考點】 平衡狀態(tài)的判斷；沸點及沸點與氣壓的關(guān)系；大氣壓的綜合應(yīng)用；流體壓強與流速的關(guān)系． 【專題】 應(yīng)用題；其他綜合題． 【分析】 A、物體處于平衡狀態(tài)，受平衡力，平衡力的大小相等； B、了解并掌握周圍利用大氣壓的例子； C、流體流速越快的地方，壓強越??； D、沸點與大氣壓有關(guān)，大氣壓越高，沸點越 高． 【解答】 解： A、小王沒有將地面上的箱子推動，處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時推力與摩擦力平衡，大小相等， A說法不正確； B、抽水機是利用大氣壓的知識來工作的， B說法正確； C、飛機飛行時，機翼上方的空氣流速較快，壓強較小，所以下方壓力大于上方壓力，能夠產(chǎn)生向上的升力， C說法正確； D、高壓鍋內(nèi)部水汽化成的水蒸氣使內(nèi)部壓強增大，水的沸點升高，容易將食物煮熟， D說法正確． 故選 A． 【點評】 本題主要考查了平衡力、大氣壓的利用、流體壓強與流速的關(guān)系、液體沸點與氣壓的關(guān)系等，主要是基礎(chǔ)知識的考查． 5．《舌尖上的中國 2》 聚焦于普通人的家常菜，讓海內(nèi)外觀眾領(lǐng)略了中華飲食之美．如圖所示，通過煎、炒、蒸、拌烹調(diào)的四種美食中所包含的物理知識，認(rèn)識正確的是 ( ) A．煎：煎鍋一般用鐵制造，主要是利用了鐵的比熱容大 B．炒：主要是通過做功的方式使藜蒿和臘肉的內(nèi)能增加 C．蒸：是通過熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱，使榆錢飯蒸熟 D．拌：香蔥和豆腐要拌著才能入味，說明分子沒有做無規(guī)則運動 【考點】 物體內(nèi)能的改變；液化及液化現(xiàn)象；物質(zhì)的基本屬性；分子的運動． 【專題】 汽化和液化、升華和凝華；分子熱運動、內(nèi)能． 【分析】 （ 1）金屬的 物質(zhì)，一般都具有良好的導(dǎo)熱性； （ 2）改變物體內(nèi)能有做功和熱傳遞兩種方式，做功是能量的轉(zhuǎn)化過程，熱傳遞是能量的轉(zhuǎn)移過程； （ 3）物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫做液化，液化放熱； （ 4）物質(zhì)是由分子組成的，分子在不停地做無規(guī)則運動． 【解答】 解： A、煎鍋一般用鐵制造，主要是利用鐵具有良好的導(dǎo)熱性，該選項說法不正確； B、炒主要是通過熱傳遞的方式使藜蒿和臘肉的內(nèi)能增加，該選項說不正確； C、蒸是通過熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱，使榆錢飯蒸熟，該選項說法正確； D、香蔥和豆腐要拌著才能入味，說明了分子在做無規(guī)則運動，該 選項說法不正確． 故選 C． 【點評】 本題以中華美食為背景考查相關(guān)的物理知識，注重了物理和生活的聯(lián)系，是中考的熱點． 6． 4月 6日，丁俊暉在 2021年斯諾克中國公開賽決賽以總比分 10﹣ 5擊敗衛(wèi)冕冠軍，如圖，斯諾克是一種很受歡迎的臺球運動，下列關(guān)于臺球受力及運動的說法，其中錯誤的是 ( ) A．臺球?qū)ψ烂娴膲毫εc桌面對臺球的支持力相互平衡 B．球桿擊球時，桿對球的力與球?qū)U的力是相互作用力 C．擊打球的不同部位，球的旋轉(zhuǎn)方向不同，表明力的作用效果與力的作用點有關(guān) D．運動的臺球在碰到桌邊后會改變運動 方向，表明力可以改變物體的運動狀態(tài) 【考點】 平衡力和相互作用力的區(qū)分；力的作用效果；力的三要素；力作用的相互性． 【專題】 運動和力． 【分析】 解答此題從以下幾方面入手： （ 1）二力平衡條件：大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一個物體上． （ 2）物體間力的作用是相互的．作用力與反作用力的關(guān)系是大小相等，方向相反，作用在同一條直線上． （ 3）力的作用效果與力的大小、方向、作用點有關(guān)． （ 4）力的作用效果有兩個，一是力可改變物體的運動狀態(tài)；二是力可改變物體的形狀． 【解答】 解： A、臺球?qū)ψ烂娴膲毫?作用在桌面上，桌面對臺球的支持力作用在臺球上，二力作用在兩個不同物體上，所以不是一對平衡力， A說法錯誤，符合題意； B、物體間力的作用是相互的，球桿擊球時，桿對球的力與球?qū)U的力是相互作用力， B說法正確，不符合題意； C、擊打球的不同部位，球的旋轉(zhuǎn)方向不同，表明力的作用效果與力的作用點有關(guān)， C說法正確，不符合題意； D、運動的臺球在碰到桌邊后，受到了桌邊給的力后改變了運動方向，表明力可以改變物體的運動狀態(tài)， D說法正確，不符合題意． 故選 A． 【點評】 本題考查了有關(guān)力的知識，注意一對相互作用力和一對平衡力最大 的區(qū)別在于作用力與反作用力作用在兩個不同的物體上，而一對平衡力是作用在同一個物體上的． 7．如圖所示，電源電壓不變，閉合開關(guān) S后，燈 L L2都發(fā)光．一段時間后，一燈突然熄滅，而兩電表示數(shù)均不變，則原因是 ( ) A．燈 L1斷路 B．燈 L2斷路 C．燈 L1短路 D．燈 L2短路 【考點】 電流表、電壓表在判斷電路故障中的應(yīng)用． 【專題】 歐姆定律．