【摘要】《歸去來兮辭并序》教案教學目標1、知識與技能：把握全文的結構，理清文章的脈絡，理解課文的內容。2、過程與方法：①了解辭的體裁特點。運用辭的特點，進一步領會作者的感情及志向。②把握辭中淡遠瀟灑的風格，在朗讀中啟發(fā)學生的想象和聯(lián)想，使學生頭腦中能浮現(xiàn)詩人的形象。③提高把握詞類活用現(xiàn)象的能力，積累文言詞語。教學重點：提高把握詞類活用現(xiàn)象的能力，積累文言詞語。教學難點：了解辭
2025-05-27 22:43
【摘要】《歸去來兮辭》導學案【學習目標】1．體會感悟作者返樸歸真的人生志趣與人生境界，從作品中感受作者的精神世界和創(chuàng)作風格。2．朗讀并背誦全文，在朗讀與背誦中體悟作者情感，了解辭賦的特點。3．掌握“胡、奚、曷、焉、何”五個疑問代詞，歸納“行、引、乘、策”等四個詞的一詞多義，了解“以、而、兮、來”等文言虛詞的用法。【資料鏈接】一、有關作者陶淵明（365～427），名
2025-08-05 00:53
【摘要】《歸去來兮辭》導學案學習目標：1、重難點實虛詞掌握2、精彩文句賞析3、作者背景的了解4、背誦全文一、預習導讀余家貧，耕植不足以自給。幼稚盈室，瓶無儲粟，生生所資，未見其術。親故多勸余為長吏，脫然有懷，求之靡途。會有四方之事，諸侯以惠愛為德，家叔以余貧苦，遂見用于小邑。于時風波未靜，心憚遠役，彭澤去家百里，公田之利，足以為酒。故便求之。及少日，眷然有歸歟之情。何則？
2025-04-27 13:15
【摘要】第一篇：《歸去來兮辭》說課稿定稿 《歸去來兮辭》說課稿 韓麗麗 尊敬的評委、各位老師：下午好。 我說的課題是《歸去來兮辭》（板書題目）。下面我將從教材分析，學情分析、教學目標，教學方法、教學過...
2024-10-28 16:51
【摘要】歸去來兮辭陶潛學習目標：理解陶淵明的高潔情操鑒賞本文的藝術特色熟讀成誦陶潛（365427）東晉大詩人。名淵明，字元亮，世稱靖節(jié)先生，潯陽柴桑人。出身于破落官僚地主家庭，曾任江州祭酒、
2025-05-12 07:54
【摘要】第一篇：歸去來兮辭 必修5第二單元備課人：李老師 歸去來兮辭（并序） 【教學目標】 ，辭官歸田，不與當時黑暗的上層社會同流合污而熱愛田園生活的積極精神，學習其高潔的理想志趣和堅定的人生追求。 ...
2024-10-28 19:46
【摘要】第一篇：《歸去來兮辭》詳細教案_ 《歸去來兮辭》名師優(yōu)秀詳細教案 【教學目標】 1．理解作者不與世俗同流合污鄙棄官場生活而熱愛田園生活的積極態(tài)度，學習其高潔的理想志趣和堅定的人生追求。 “胡、...
2024-10-28 17:05
【摘要】歸去來兮辭陶淵明zxxkw飲酒結廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言。作者簡介陶淵明（365-427）一名潛，字元
2024-12-07 17:29
【摘要】作文素材《歸去來兮辭》話題一：崇尚自然?《歸去來兮辭》小序：?質性自然，非矯厲所得。?眄庭柯以怡顏，倚南窗以寄傲?園日涉以成趣，門雖設而常關?景翳翳以將入，撫孤松而盤桓?懷良辰以孤往，或植杖而耘耔，登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩。?示例文段：?陶淵明是一個熱愛自然的人，他長
2025-08-04 23:22
【摘要】第一篇：《歸去來兮辭》復習教案 《歸去來兮辭》復習課教案 復習目標： 掌握文中的重點實詞、虛詞及特殊句式。 能流暢的翻譯和背誦課文，能閱讀淺易文言文。 理解作者反抗黑暗，辭官歸田，不與黑暗的...
2024-10-28 16:44
【摘要】第一篇：《歸去來兮辭》優(yōu)秀教案 4、歸去來兮辭（并序） 【教學目標】，辭官歸田，不與當時黑暗上層社會同流合污而熱愛田園生活的積極精神，學習其高潔的理想志趣和堅定的人生追求。 “胡、奚、曷、焉、何...
2024-10-28 17:31
【摘要】課文學習重點：①了解課文的思想內容，體會陶淵明遺世獨立、心胸曠達、淡遠瀟灑的風格。②掌握有關文言詞語和句式。③理清作者行文線索，背誦課文2歸去來兮辭陶淵明(367-427)名潛,字淵明,世號靖節(jié)先生,自稱五柳先生,東晉詩人,我國的第一位田園詩人.散文有《桃花源記》
2025-05-12 08:06
【摘要】《歸去來兮辭》（并序）教案1、單元說明（學生齊讀單元說明部分）這個單元主要學習古代抒情散文。我國的抒情散文于先秦萌芽。在先秦的歷史散文和諸子散文中，都蘊涵著作者充沛的情感。其中，《莊子》最具抒情性，全書中的許多篇章，都已經是較為成熟的哲理抒情散文。漢代以后，抒情散文迅速發(fā)展，出現(xiàn)了許多名篇佳作。在整個中國古代散文史上，抒情散文的創(chuàng)作占有十分重要的地位。（板書：先秦——萌
【摘要】歸去來兮辭陶淵明陶潛（365-427）一名淵明，字元亮，別號五柳先生，東晉潯陽（現(xiàn)江西省九江市）人，我國晉代著名詩人。他出生于沒落的地主家庭，少年時曾懷有“大志濟于蒼生”的志向。29歲開始入仕，從此的13個年頭，時官
2024-11-21 04:38
【摘要】......《歸去來兮辭》同步練習一、基礎練習1．下列詞語中加點字注音完全正確的一項是( )A．荒蕪(wú) 惆悵(chànɡ)稚子(zhì)
2025-03-25 23:50
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