工商管理系學(xué)生自我評(píng)價(jià)(文件)
【正文】 管理。大學(xué)三年使我在理論知識(shí)，思想道德修養(yǎng)，專業(yè)技能及素質(zhì)拓展等方面都邁上了一個(gè)新臺(tái)階。在校是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，畢業(yè)時(shí)我是一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)的知識(shí)青年。在工作中不怕困難，敢于承擔(dān)責(zé)任，迎接挑戰(zhàn)。在此基礎(chǔ)上，我還對(duì)計(jì)算機(jī)相關(guān)方面有所涉及，如:Word、Excel等辦公軟件。曾多次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和動(dòng)手能力。同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習(xí)，一起分擔(dān)，一起快樂(lè)，互幫互助，和睦的相處。我有信心能勝任自己的工作，本著“迎難而上”的精神，我將憑自己的能力克服各種困難，更好地勝任將來(lái)的工作。自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé)，遇到事情要冷靜地思考，不要急躁，不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。在這個(gè)大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的角色。Internet Exploer、OutlookExpress等上網(wǎng)工具，并能運(yùn)用Frontpage、Dreamwave、Flash制作網(wǎng)頁(yè)，運(yùn)用Access進(jìn)行基本的數(shù)據(jù)庫(kù)管理。與同期畢業(yè)的大學(xué)生相比,我有更多的社會(huì)經(jīng)歷和更加準(zhǔn)確的社會(huì)定位,我相信這些無(wú)形的資本會(huì)對(duì)我以后的工作有很大幫助。通過(guò)幾年的寒暑假我在勉縣政府信訪局實(shí)習(xí)，在達(dá)博教育做市場(chǎng)專員，在樂(lè)百氏做兼職促銷員，并且利用學(xué)校地理位置優(yōu)勢(shì)做小生意，主營(yíng)女生飾品，大學(xué)期間在縱橫拓展培訓(xùn)參加過(guò)3次潛能開發(fā)培訓(xùn)。在未來(lái)，我將面臨無(wú)數(shù)機(jī)遇與挑戰(zhàn)，而我將蓄勢(shì)待發(fā)，以飽滿的熱情，高度的責(zé)任感及熱誠(chéng)來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)，并使自己能在社會(huì)實(shí)踐中奉獻(xiàn)自己的一份綿力，努力為社會(huì)創(chuàng)造更
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