人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末試卷質(zhì)量分析(文件)
【正文】 料教學(xué)的認(rèn)識(shí)、分析方法有誤區(qū)；二是學(xué)生掌握知識(shí)太死板、不靈活。（）我知道（解決問題）。存在錯(cuò)誤的類型：、書寫不規(guī)范出現(xiàn)的錯(cuò)誤讀題與思維不合拍造成錯(cuò)誤題目的開放性與學(xué)生思維的連貫性造成失誤四、改進(jìn)措施針對(duì)本次統(tǒng)考評(píng)卷存在的問題，反思自己的教學(xué)，以后要加強(qiáng)以下幾個(gè)方面工作：、加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練，提高教學(xué)質(zhì)量。今后在教學(xué)中要有計(jì)劃、有步驟地引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)問題情境進(jìn)行分析，將實(shí)際問題轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)問題，并理清解題思路，提出解決問題的策略，不斷提高解決問題的能力。在平時(shí)教學(xué)中，應(yīng)結(jié)合具體的數(shù)學(xué)問題，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察、閱讀、思考，然后確定解決問題的策略，最后進(jìn)行反思與評(píng)價(jià)。本次測(cè)試結(jié)果與學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn)情況相符合，學(xué)生在測(cè)試中基本發(fā)揮正常。讓不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展，是數(shù)學(xué)教學(xué)革新的理念。第一題口算，筆算，屬于最基礎(chǔ)性的題目，如果方法掌握，正確率應(yīng)該是百分之百，出錯(cuò)的學(xué)生有一半以上，這就說明一方面學(xué)生的乘法口訣記不熟，計(jì)算出錯(cuò)多。第二題我會(huì)按要求做，綜合性很強(qiáng)，都是課本上最基礎(chǔ)的知識(shí)，同學(xué)們掌握較好，但個(gè)別學(xué)生還是有出錯(cuò)現(xiàn)象。解決問題，四個(gè)小題都聯(lián)系生活實(shí)際，掌握基本可以，出錯(cuò)較為集中，第四小題第二問，亮亮買同一種文具正好花了12元，猜猜他買的可能是那種文具？買了多少？同學(xué)們都能寫出買的是哪種文具，在列算式時(shí)都是用文具的價(jià)錢乘以的數(shù)量，造成學(xué)生失分率較高。（2）注重生活與數(shù)學(xué)的密切聯(lián)系，從而使之貫穿與整個(gè)數(shù)學(xué)探究活動(dòng)中，讓學(xué)生在生活中學(xué)數(shù)學(xué)，用數(shù)學(xué)解決生活中的實(shí)際問題。加強(qiáng)學(xué)生讀題理解能力。（5）了解學(xué)生的個(gè)別差異，做到因人而異。一、試卷內(nèi)容分析及命題意圖。二、測(cè)試質(zhì)量情況。，尤其是解決應(yīng)用題的能力有所提高。部分學(xué)生整張?jiān)嚲砜瓷先ヒ粓F(tuán)糟，讓閱卷教師無法看清。第三大題算一算：總體得分率較高，有一小部分口訣不熟練，77+7=，7918= 等，筆算6329+25=，74（6547）=，個(gè)別書寫不工整，漏寫運(yùn)算符號(hào)。第七大題觀察物體：他們看到的各是哪一幅圖？在括號(hào)里填上名字。，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，包括書寫習(xí)慣，審題習(xí)慣，驗(yàn)算習(xí)慣等。五、今后教學(xué)的啟示，進(jìn)一步提高學(xué)生的計(jì)算能力。第五大題按要求寫時(shí)間：最后一個(gè)鐘面要求寫過一刻是：，正確率比較低，錯(cuò)誤原因主要是對(duì)過一刻鐘不夠理解，沒有通過計(jì)算，直接寫出了鐘面上的時(shí)間。（2）括號(hào)里最大能填幾？70（）（1）右圖中有（）個(gè)銳角。，知識(shí)的覆蓋面廣，學(xué)生能力發(fā)展不平衡，有部分家長(zhǎng)關(guān)注不夠，造成不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，因此，導(dǎo)致生與生之間的成績(jī)落差嚴(yán)重。三、主要成績(jī)。整份試卷難易適中，分?jǐn)?shù)分布比例合理，適合對(duì)城鄉(xiāng)學(xué)生對(duì)本冊(cè)知識(shí)的測(cè)評(píng)。（7）關(guān)注后進(jìn)生的狀況。在平時(shí)的訓(xùn)練中有意識(shí)的變換各種題型，讓學(xué)生會(huì)融會(huì)貫通。加強(qiáng)學(xué)生計(jì)算能力的培養(yǎng)，重視學(xué)生認(rèn)真細(xì)心計(jì)算習(xí)慣的養(yǎng)成，以及檢查等良好習(xí)慣習(xí)慣的養(yǎng)成，提高計(jì)算的準(zhǔn)確率。
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