人教版歷史必修1《古代希臘羅馬的政治制度》單元檢測(文件)
【正文】 ，故排除 A、 B。天津模擬 )雅典人認為： “ 在我們的私人生活中，我們是自由和寬恕的；但是在公家的事務中，我們是遵守法律的。由此可見，雅典的民主制度具有 ( ) A．全民性 B．公正性 C．合法性 D．盲從性 解析： 雅典民主是原始的輪番而治的民主，缺乏科學的民主機制，后期導致權力的濫用。 答案： D 9．從羅馬法的產生發(fā)展過程，可以清晰看到人類社會法律產生和演變的發(fā)展過程。汕頭模擬 )羅馬帝國皇帝高度重視法律制定，許多法學家紛紛前來獻策。 ” 該規(guī)定反映了 ( ) A．羅馬法對貴族利益的維護 B．羅馬法對私有財產的保護 C．古羅馬商品經濟的高度發(fā)達 D．古羅馬對商品交換活動的嚴格限制 解析： 材料信息表明，《十二銅表法》禁止拖欠貨款，這體現(xiàn)了對私有財產的保護。法律是維護統(tǒng)治階級的工具，萬民法與公民法從根本上維護的是奴隸主階級的利益，故 C 項錯誤。而雅典人通常在雅典衛(wèi)城西面的 普尼克斯山半圓形的山坡上集會。瓊斯著《建筑與民主》 材料 2： 故宮位于北京市中心，舊稱紫禁城。整個故宮，在建 筑布置上，用形體變化、高低起伏的手法，組合成一個整體。材料 1體現(xiàn)出古代希臘的民主政治及其民主的特點；材料 2體現(xiàn)出古代中國的專制主義中央集權制度及其專制、權力高度集中的特點。中國：精耕細作的小農經濟；相對封閉的大陸環(huán)境；儒家思想的影響 。 14．古希臘、古羅馬是古代民主思想與實踐的搖籃，雅典的民主制和羅馬的法律更是影響深遠。 ” 材料 2： “?? 是通過抽簽從數(shù)個部落中各選數(shù)十 人組成的。 ” —— 《人權宣言》 請回答： (1)指出材料 1 與材料 2 各反映了雅典民主制的什么特點？ (2 分 ) (2)假如你生活在雅典的民主制全盛時期，作為一名合法公民，你能享受到哪些權利？ (6分 ) (3)依據材料 2，結合所學知識，試對 雅典民主制進行評價。第 (2)問解答時依據材料 2并聯(lián)系教材中伯利克里時期雅典民主政治的內容思考。 (2)享有公民大會的參與權、知情權、發(fā)言權、選舉權和被選舉權；有權進入五百人議事會、民眾法庭和規(guī)模不大的行政和軍事機關。 。 局限性：雅典民主僅限本邦男性公民享有，婦 女、兒童、奴隸、外邦人不享有民主權利，這些造成了社會的不公。第 (4)問依據材料 4中的有效信息和所學知識進行分析論 證。 ” 請結合材料 4 及所學知識論證該觀點。 ” 材料 3： 死者的財產需按其遺囑進行處理 ?? 一家之主有權將他的財產遺留給任
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1