高二級部工作總結(jié)（大全）(文件)
【正文】 成了新課程培訓(xùn)的全部內(nèi)容。（高二級部）爭創(chuàng)全國一流名校，狠抓學(xué)生品牌建設(shè)為積極響應(yīng)呂華山校長“爭創(chuàng)全國一流名校”的號召，高二級部以由王振林副校長擔(dān)任班主任的尖子生虛擬班為依托，挑選近50名學(xué)生組建了數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物奧賽梯隊(duì)。（高二級部）暑期走訪活動(dòng)宣傳英中品牌 8月4日，高二級部全體包級領(lǐng)導(dǎo)及部分班主任在王振林副校長的帶領(lǐng)下，分五路深入全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行走訪。在本次走訪活動(dòng)中，走訪教師每到一處均引起周圍群眾的高度關(guān)注，在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈反響。張義東主任在對呂華山校長學(xué)年工作計(jì)劃全面剖析時(shí)說：呂校長高瞻遠(yuǎn)矚的將“創(chuàng)建全國一流名?！睂懭牍ぷ饔?jì)劃，奏響了英中高速提升品牌的號角，再次詮釋了“人講稱職、事爭一流、艱苦奮斗、不惜追求”的英中精神。會(huì)后老師們紛紛表示：定會(huì)以飽滿、高昂的工作熱情投入到新學(xué)年的工作中去，腳踏實(shí)地、開拓創(chuàng)新的搞好學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，用自己的實(shí)際行動(dòng)給學(xué)校、級部交一份滿意的答卷。這些工作的有序開展，使級部各項(xiàng)工作一開始就進(jìn)入了良性運(yùn)轉(zhuǎn)的軌道，確保了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)的完成。會(huì)前，年級組織各學(xué)科作了充分的思考和準(zhǔn)備，各學(xué)科提交選修課指導(dǎo)，年級匯總編成了《學(xué)生選修課指導(dǎo)手冊》。這次常規(guī)檢查，有力地促進(jìn)了教師們的教學(xué)水平的提高，保障了級部教學(xué)工作的順利開展。高二級部全體班主任和體育教師在級部王振林副校長親自帶領(lǐng)下，全程跟蹤、督促學(xué)生訓(xùn)練，在得以在短時(shí)間內(nèi)為全區(qū)奉獻(xiàn)了一場高質(zhì)量的團(tuán)體操表演。新學(xué)期全體任課教師將犧牲個(gè)人休息時(shí)間，利用每周周二、周三、周四下午的自習(xí)時(shí)間定時(shí)、定地點(diǎn)、定學(xué)科和學(xué)生進(jìn)行為期一學(xué)期的全方位談話。他們用熱情洋溢的笑臉，激情揮舞的手臂，青春靈動(dòng)的活力，詮釋著“運(yùn)動(dòng)、健康、快樂”的生活理念。不要怕，不后悔。一、嚴(yán)字當(dāng)頭，狠抓規(guī)范，讓學(xué)生迅速收心入軌。從上學(xué)期看，咱們不少的學(xué)生就是缺少勵(lì)志精神，沒目標(biāo)，無方向，有的班級不夠團(tuán)結(jié)，凝聚力差，我們就得想法鼓舞起學(xué)生士氣來，我們同學(xué)要有目標(biāo)有方向，有追求，只要學(xué)生精神百倍，想學(xué)好，努力學(xué)，咱才有希望做好下一步得工作，否則調(diào)動(dòng)不了孩子們的積極性，我們的工作就無法開展或者效果大打折扣。除了班會(huì)，班級誓言、班級勵(lì)志口號，每周每日的勵(lì)志宣言活動(dòng)我覺得很有必要搞一搞。當(dāng)孩子們體驗(yàn)到進(jìn)步的快樂，他們就會(huì)從內(nèi)心生發(fā)出一種持久的動(dòng)力，學(xué)習(xí)也就愈發(fā)輕松自然。為了激勵(lì)學(xué)生，凸顯教育公平，我們完善了AB層次升降機(jī)制，成績優(yōu)秀的B層學(xué)生就要升入A層，A層次不努力不刻苦，成績不適合在A層的學(xué)生就要降到B層次班級，A層次的學(xué)生放松自我要求，成績下滑者也要降入B層次。在此，懇請老師們做好宣傳、理解和支持工作，特別牽涉到自己的親戚朋友時(shí)候，給予我們足夠的寬容和支持。當(dāng)然，有些學(xué)生的積習(xí)不是一天形成，我能夠體諒老師們的難處，但是我們不去改變他，他怎么進(jìn)步，我們有責(zé)任去管。課堂紀(jì)律好的老師，和學(xué)生交流多的老師，教學(xué)效果好，成績自然好，贏得學(xué)生的認(rèn)可多，這是時(shí)間證明了的。讓B層次學(xué)生有希望有奔頭，讓A層次學(xué)生有壓力有危機(jī)感，努力形成一種良性循環(huán)和競爭的學(xué)習(xí)氛圍。班主任和任課老師給予我們的孩子以必要的指導(dǎo)，讓他們順利的度過高二這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，給我們的高考和未來發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。高中的學(xué)習(xí)生活是艱苦的，學(xué)生僅僅靠精神和毅力，很難堅(jiān)持到底，高二也是兩極分化最嚴(yán)重的時(shí)候，不但學(xué)業(yè)繁重，很多學(xué)生還面臨少年到成人轉(zhuǎn)變的一個(gè)煎熬期，平時(shí)我們就要跟蹤關(guān)注學(xué)生，當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)問題時(shí)，想懶惰退縮時(shí)，就要及時(shí)地給予學(xué)生方法的指導(dǎo)，習(xí)慣的糾正，加強(qiáng)和學(xué)生的交流，了解思想動(dòng)態(tài)，成績變化，把工作做到平時(shí)，不能等出現(xiàn)問題之后一通罵，那樣是沒有效果的。除了學(xué)校和年級的班會(huì)安排，要根據(jù)班級出現(xiàn)的問題，及時(shí)調(diào)整設(shè)置班會(huì)內(nèi)容，讓班會(huì)成為學(xué)生傾訴心聲的地方，成為學(xué)生每周期盼的事情。并且把這種規(guī)范當(dāng)做一項(xiàng)長期工程一直抓下去。不平庸的活著。而“以體健身，以美怡心，以操育德”，則更是他們對健美操最好的詮釋。（高二級部）第四篇：高二級部健美操解說詞高二級部健美操解說詞主席臺下正在邁著青春舞步的是我們中大附中三水實(shí)驗(yàn)學(xué)校高二級部的全體同學(xué)們。為增強(qiáng)全員性談話的實(shí)效性，級部王振林副校長為此召開專題會(huì)議針對高二學(xué)生的心理特點(diǎn)，學(xué)科特點(diǎn)，特別是選課走班后帶來的諸多挑戰(zhàn)全面部署新學(xué)期全員性談話的相關(guān)事宜。他們展示了整齊有序、進(jìn)退自如的隊(duì)列，舒展嫻熟、簡潔流暢的優(yōu)美動(dòng)作，一絲不茍的形象、意氣風(fēng)發(fā)的英姿，充分展現(xiàn)了英中學(xué)子健康成長、樂觀向上的青春朝氣！成為了運(yùn)動(dòng)會(huì)上最亮麗的風(fēng)景線。檢查結(jié)果表明，教師們的各項(xiàng)常規(guī)較都比較好，尤其是教案和學(xué)案。為順利完成“選課走班”，高二年級早籌劃、早嘗試、早工作，在高一下學(xué)期在深入開展了研究性學(xué)習(xí)、改革課堂教學(xué)模式、不斷深入推進(jìn)“六環(huán)節(jié)教學(xué)法”之后，又將探索領(lǐng)域擴(kuò)大到選課指導(dǎo)
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