人教版物理八下143大氣壓強(qiáng)同步試題2-資料下載頁(yè)

【摘要】大氣壓強(qiáng)同步練習(xí)題型一知道大氣壓的存在，會(huì)用大氣壓解釋生活中常見(jiàn)的現(xiàn)象題型二了解測(cè)量大氣壓強(qiáng)的方法，知道托里拆利實(shí)驗(yàn)的原理題型三主要考查大氣壓的變化、液體的沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系，并能運(yùn)用它們解決生活中的相關(guān)問(wèn)題基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練1．用嘴吸裝礦泉水的空塑料瓶的瓶口，瓶會(huì)

2024-11-19 18:35

人教版物理八下112質(zhì)量word教案2-資料下載頁(yè)

【摘要】第二節(jié)質(zhì)量(一)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)與能力目標(biāo)(1)知道質(zhì)量的初步概念及其單位；(2)通過(guò)實(shí)際操作，掌握天平的使用方法。學(xué)會(huì)測(cè)量固體和液體的質(zhì)量；(3)用分子和原子的概念初步理解“物質(zhì)的量”的含義。2、過(guò)程和方法目標(biāo)通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)質(zhì)量是不隨物體的形狀、狀態(tài)、空間而變化的物理量。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)

2024-11-29 03:35

人教版物理八下135其他簡(jiǎn)單機(jī)械同步試題2-資料下載頁(yè)

【摘要】周末知識(shí)小結(jié)一、滑輪組的有用功、總功及機(jī)械效率列表如下（表中“s”表示拉力F移動(dòng)的距離，“h”表示重物所升高度或斜面高，“G”表示物重，“n”表示承擔(dān)動(dòng)滑輪的繩子段數(shù)）。二、功1．一個(gè)力作用在物體上，使物體通過(guò)了，這個(gè)力就對(duì)物體做了功。2．做功的兩個(gè)必要因素：（

2024-11-29 08:49

人教版物理八下14噪聲的危害和控制同步試題2-資料下載頁(yè)

【摘要】第四節(jié)噪聲的危害和控制活動(dòng)與探究1、觀察與思考如圖所示的是示波器上的波形圖，甲是音叉發(fā)聲的波形圖，乙是電鋸切割木頭時(shí)發(fā)聲的波形圖。從圖中可以看出_______圖中的波形圖是噪聲波形，它表明發(fā)聲體在做_____振動(dòng)時(shí)發(fā)聲。2、動(dòng)手做一做將一只鬧鐘上足發(fā)條做以下實(shí)驗(yàn)：(1)放在你身邊鬧；(2)放在被子里鬧；(3)放在隔

2024-12-03 09:45

人教版物理八下11聲音的產(chǎn)生與傳播同步試題2-資料下載頁(yè)

【摘要】一、聲音的產(chǎn)生與傳播課前熱身“風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲，聲聲入耳”，這些聲音是如何產(chǎn)生的呢？它們又是如何傳播到我們的耳朵中的？聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的，一切發(fā)聲體都在振動(dòng)。聲音是以波的形式傳播的，聲音還具有能量，聲波除了能使人耳的鼓膜振動(dòng)，讓人覺(jué)察到聲音處，它還能使其他物體振動(dòng)。人能聽(tīng)到聲音大部分是通過(guò)空氣傳入人耳的，固體、液體和氣體都能傳播聲音，但

2024-12-03 09:48

人教版物理八下131彈力彈簧測(cè)力計(jì)同步試題2-資料下載頁(yè)

【摘要】人教版九年級(jí)《彈力》教案(附課后練習(xí))(一)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)與技能目標(biāo)(1)知道什么是彈力，彈力產(chǎn)生的條件(2)能正確使用彈簧測(cè)力計(jì)(3)知道形變?cè)酱?，彈力越?、過(guò)程和方法目標(biāo)(1)通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)了解彈簧測(cè)力計(jì)的結(jié)構(gòu)(2)通過(guò)自制彈簧測(cè)力計(jì)以及彈簧測(cè)力計(jì)的使用，掌握彈簧測(cè)力計(jì)的使用方法3、情感、態(tài)

2024-11-29 03:18

人教版物理八下155機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化同步試題2-資料下載頁(yè)

【摘要】四、機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化（2）●作業(yè)導(dǎo)航理解動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化；能解釋有關(guān)動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能之間的相互轉(zhuǎn)化問(wèn)題；通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化問(wèn)題.一、填空題，貨物的動(dòng)能_______，重力勢(shì)能_______，總機(jī)械能_______.（填“增大”“減小”或“不變”）14—5所示的實(shí)驗(yàn)裝置中，物塊沿光滑斜槽

2024-11-29 08:49

人教版物理八下165能量的轉(zhuǎn)化和守恒同步試題2-資料下載頁(yè)

【摘要】16．5能量的轉(zhuǎn)化和守恒有沒(méi)有這樣的一個(gè)機(jī)械，不需要外界給它能量，就能夠讓它源源不斷的向外做功？熱量能不能由溫度低的物體傳給溫度高的物體？智能提要問(wèn)：怎樣理解“能量守恒定律是自然界最普遍、最重要的基本定律之一“這句話？答：能量守恒定律具有普遍性和重要性的原因有以下幾點(diǎn)：（1）能量守

2024-12-03 09:44

人教版物理八下112質(zhì)量同步試題1-資料下載頁(yè)

【摘要】質(zhì)量同步練習(xí)題型一本組題型考查對(duì)質(zhì)量概念的理解，對(duì)質(zhì)量單位的認(rèn)識(shí)題型二考查操作托盤(pán)天平的技能，掌握托盤(pán)天平的調(diào)節(jié)和稱量質(zhì)量的方法題型三會(huì)熟練使用天平測(cè)量固體和液體的質(zhì)量題型四會(huì)用天平測(cè)量微小物體的質(zhì)量基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練1．在實(shí)驗(yàn)室里用________測(cè)物體的質(zhì)量，在某次實(shí)驗(yàn)中所用砝碼

2024-11-16 00:11

人教版物理八下112質(zhì)量同步試題6-資料下載頁(yè)

【摘要】10．2質(zhì)量物理課上講的“質(zhì)量”與日常生活中表示產(chǎn)品優(yōu)劣的那個(gè)“質(zhì)量”是一回事嗎？天平是物理實(shí)驗(yàn)中重要的測(cè)量工具，那么怎樣用它來(lái)測(cè)量物體的質(zhì)量呢？使用它有些什么技巧呢？智能提要問(wèn)：怎樣理解質(zhì)量的概念？答：物體是在空間中占有一定位置的形體，如放在地面上的一個(gè)鐵球，而構(gòu)成物體的

2024-11-16 00:11

人教版物理八下112質(zhì)量同步試題7-資料下載頁(yè)

【摘要】質(zhì)量同步練習(xí)一，一頭藍(lán)鯨的質(zhì)量為120t=_______kg；陸地上最大的動(dòng)物是大象，一頭大象的質(zhì)量是6t=________kg；這頭藍(lán)鯨的質(zhì)量約為大象質(zhì)量的倍．一只螞蟻可以拉動(dòng)一粒米，一只螞蟻的質(zhì)量是mg=________g=________kg，一粒米的質(zhì)量約為24mg=_________g=________kg．

2024-11-16 00:11

蘇科版初中物理八下61物體的質(zhì)量同步試題2-資料下載頁(yè)

【摘要】第六章物質(zhì)的物理屬性課時(shí)1質(zhì)量問(wèn)題引領(lǐng)1、什么叫做質(zhì)量？在國(guó)際單位制中，質(zhì)量的單位是什么？質(zhì)量還有哪些常用單位？如何換算？2、實(shí)驗(yàn)室里常用什么來(lái)測(cè)量物體的質(zhì)量?應(yīng)如何使用它?怎樣測(cè)量化學(xué)藥品的質(zhì)量?分層訓(xùn)練?基礎(chǔ)與鞏固3、在下列空格內(nèi)填上合適的單位。（1）

2024-11-15 17:55

人教版物理八下175能源與可持續(xù)發(fā)展同步試題2-資料下載頁(yè)

【摘要】五、能源與可持續(xù)發(fā)展班級(jí)：姓名：一、填空題，我們現(xiàn)在每天都在大量的使用各種能源，目前，和占了能源的絕大部分，且年消耗量還在不斷的增長(zhǎng).，不可避免的會(huì)對(duì)環(huán)境造成影響，大量燃燒化石能源勢(shì)必造成和的

2024-12-03 09:43

人教版物理八下134杠桿2-資料下載頁(yè)

【摘要】十三章第四節(jié)杠桿導(dǎo)學(xué)案1、學(xué)生閱讀教材64頁(yè)，小小的彈簧測(cè)力計(jì)能稱出一頭大象的重量嗎？一根棒能把地球撬起來(lái)嗎？2、觀察圖所示的幾種工具并想一想，它們有什么共同的特點(diǎn)？自學(xué)杠桿部分，完成下列問(wèn)題：◆杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的固定點(diǎn)叫用字母表示。

2024-11-19 09:28

人教版物理八下153功率2-資料下載頁(yè)

【摘要】九年級(jí)物理《功率》課型：新授課總第課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.知道功率是描述物體做功快慢的物理量。，掌握功率的計(jì)算公式、單位。、作圖等多種方式來(lái)描述功率，用公式計(jì)算功率會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，估測(cè)功率學(xué)習(xí)過(guò)程一、激趣導(dǎo)入，板書(shū)課題問(wèn)題：小明的教室在五樓，通常上樓需要，一次他跑步上樓只用了40s，請(qǐng)問(wèn)：⑴小明在兩種情況

2024-11-19 09:27

人教版物理八下112質(zhì)量同步試題2(編輯修改稿)

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人教版物理八下112質(zhì)量同步試題2(參考版)