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正文內(nèi)容

踐行焦裕祿精神的好校長(zhǎng)(精選5篇)(文件)

 

【正文】 公桌,一邊仔細(xì)詢問(wèn)工作情況,還一邊開(kāi)玩笑地說(shuō),‘我這里還有點(diǎn)鐵觀音,6 你們喝不喝?如果不喝可就沒(méi)有了啊’?!叭绻皇歉邚?qiáng)度的連續(xù)工作,張校長(zhǎng)也許不會(huì)離開(kāi),他是累倒在工作崗位上的啊!”當(dāng)晚陪同張偉檢查的校黨支部副書(shū)記張洪濤哽咽著說(shuō)。一、做好月考準(zhǔn)備工作;二、各班做好‘學(xué)雷鋒、見(jiàn)行動(dòng),從我做起’演講工作;三、加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律教育……”在這一頁(yè)工作日志下方,一行蒼勁有力的筆跡特別醒目:“焦裕祿精神,習(xí)近平概括為親民愛(ài)民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn)?!编惓强h教體局局長(zhǎng)劉現(xiàn)營(yíng)說(shuō)。當(dāng)時(shí)的秋渠一中,校園泥路坑洼不平,校舍簡(jiǎn)陋?!皬埿iL(zhǎng)沒(méi)一點(diǎn)兒架子,干什么活兒都親自帶頭。為了啃下這塊“硬骨頭”,張偉首先從領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍上下功夫,調(diào)動(dòng)教師的積極性?!皩W(xué)校成立了業(yè)務(wù)小組,集體備課、評(píng)課、賽課,全面抓好‘高效課堂’,提高教師駕馭課堂的能力。“現(xiàn)在,在校生已經(jīng)達(dá)到1100多人,每學(xué)期都有10多所學(xué)校慕名前來(lái)參觀學(xué)習(xí)。在學(xué)校食堂二樓的“家”中,只有一張床、一張舊桌子、一個(gè)布衣柜、一臺(tái)舊電視機(jī)和一套3年前花740元購(gòu)買(mǎi)的布沙發(fā)。但我什么都不要,我只想他好好地活著……”張偉家庭貧寒,父親5年前去世,留下一筆醫(yī)療費(fèi)債務(wù);他的母親去年乳腺癌剛做過(guò)手術(shù),妻子小學(xué)文化在家務(wù)農(nóng),一雙兒女分別在高中、初中求學(xué)。張偉當(dāng)上校長(zhǎng)后,妻子希望能夠漲點(diǎn)兒工資,被他拒絕。3月20日,從網(wǎng)上看到張偉去世的消息后,鄭州科技學(xué)院2013級(jí)應(yīng)用電子專(zhuān)業(yè)學(xué)生單秋香,專(zhuān)門(mén)請(qǐng)假趕回母校送別自己的老師。2012年暑假的一天,張偉來(lái)到朱全好辦公室說(shuō):“有一所民辦高中跟我說(shuō)了3個(gè)月了,聘請(qǐng)我擔(dān)任教務(wù)主任,年薪20萬(wàn)元,并安排家屬在后勤崗位工作?!敝烊谜f(shuō)?!薄斑B續(xù)3年,學(xué)校中招平均分位居全縣初中第一,綜合量化考核居全縣前3名。我們?cè)谝黄饡r(shí),他總對(duì)我說(shuō):“我習(xí)慣在校園 11 里,有時(shí)出去開(kāi)會(huì)或?qū)W習(xí),哪怕是一天、半天,身在外地心卻總是在學(xué)校。2012年,秋渠鄉(xiāng)作為鄲城縣唯一的鄉(xiāng)鎮(zhèn)代表,接受全省教育先進(jìn)縣創(chuàng)建驗(yàn)收,而秋渠一中則成為教育先進(jìn)縣創(chuàng)建工作的關(guān)鍵。驗(yàn)收成功后,張偉整整睡了一天一夜沒(méi)有起床?!鼻锴行iL(zhǎng)劉中華曾經(jīng)與張偉做同事12年?!鼻锴恢薪處熗踉龅撜f(shuō)。心中總是想著大家,唯獨(dú)沒(méi)有想到自己。因?yàn)樗麄兌贾?,如果不?1年前張偉的臨危受命,還不知道現(xiàn)在的秋渠一中會(huì)是什么樣子。前段時(shí)間張偉說(shuō),無(wú)論如何,等女兒今年高考結(jié)束,他一定帶著全家出去旅游一次,也圓一下我想坐火車(chē)的夢(mèng)想。張偉同志是我們廣大教育工作者的杰出代表,是黨員干部的楷模,是新時(shí)期踐行黨的群眾路線的生動(dòng)典范。通過(guò)學(xué)習(xí),應(yīng)該學(xué)習(xí)張偉同志踐行焦裕祿精神,努力干好本職工作,以實(shí)際行動(dòng)踐行入黨誓詞。作為校長(zhǎng),張偉同志履職盡責(zé),勇于創(chuàng)新,引領(lǐng)學(xué)校在辦學(xué)層次、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)效益上尋求突破,把一所瀕臨關(guān)門(mén)的學(xué)校帶上了健康發(fā)展的軌道;他率先垂范,關(guān)愛(ài)教師,心里始終裝著全校師生,幫助教師解決困難;他嚴(yán)于律己,無(wú)私奉獻(xiàn),雖然家庭經(jīng)濟(jì)困難,卻從不利用權(quán)力謀取私利,面對(duì)高薪聘請(qǐng)不為所動(dòng),體現(xiàn)了一名中學(xué)校長(zhǎng)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。第二,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),工作爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。切實(shí)通過(guò)活動(dòng)使自己思想能有大的提高,作風(fēng)能有大的轉(zhuǎn)變;自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范自己的行為,向先進(jìn)典型和先模人物看齊,時(shí)刻記住自己是一名共產(chǎn)黨員,嚴(yán)格約束自己,努力做好各項(xiàng)工作,在日常工作學(xué)習(xí)生活中注重發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。踐行公仆情懷,走好群眾路線。我們踐行焦裕祿同志的公仆情懷,要牢記黨的宗旨,密切聯(lián)系漁民群眾,心系漁民群眾,傾聽(tīng)漁民群眾的心聲,把對(duì)漁民群眾的真摯感情轉(zhuǎn)化為服務(wù)漁民群眾的內(nèi)在動(dòng)力,當(dāng)好漁民服務(wù)員,想漁民所想,急漁民所急,積極為漁民群眾排憂解難,解決好漁民群眾的生產(chǎn)和生活難題。創(chuàng)新是水產(chǎn)發(fā)展的靈魂。實(shí)事求是是黨的思想路線的核心內(nèi)容,科學(xué)求實(shí)是焦裕祿精神的靈魂?!敖痿~(yú)規(guī)?;庇梆B(yǎng)殖技術(shù)研究”試驗(yàn),提高了金魚(yú)的受精率、孵化率和成活率均在10%以上,制定了“金魚(yú)規(guī)模化養(yǎng)殖技術(shù)規(guī)范”,經(jīng)市科技局鑒定達(dá)到“國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平”,項(xiàng)目獲得市科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。知難而進(jìn)、迎難而上是黨的寶貴品質(zhì),也是焦裕祿精神的重要內(nèi)容。嘴勤就是多與示范 2 戶交流,多講漁業(yè)技術(shù)知識(shí)。我們指導(dǎo)的示范戶養(yǎng)殖單產(chǎn)年均增長(zhǎng)12%以上。我們有的同志掉入水中了,有的同志滑倒摔傷了。教育家、思想家陶行知說(shuō):“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。春夏秋冬,水庫(kù)池塘邊留下我們深深的腳印,寒來(lái)暑往,漁場(chǎng)里閃現(xiàn)著我們忙碌的身影。這種奉獻(xiàn)是快樂(lè)的,也是幸福的。我們要堅(jiān)守道德情操,永葆清正廉潔本色。每當(dāng)漁民群眾提出請(qǐng)客吃飯或撈魚(yú)感謝時(shí),都被同志們婉言謝絕。在高溫高濕季節(jié),魚(yú)類(lèi)處于泛池、發(fā)病高發(fā)期,我們提高工作警惕,夜晚也同樣提供熱情、耐心、細(xì)致的咨詢服務(wù)。科技入戶服務(wù)的是小家,感動(dòng)的是大家。發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,永葆廉潔本色。每當(dāng)魚(yú)群聽(tīng)到敲擊聲或潑水聲等信號(hào),均會(huì)不約而同地前來(lái)覓食,那萬(wàn)魚(yú)爭(zhēng)食的壯觀場(chǎng)面,就是我們最精彩的篇章。腳勤就是多跑示范戶家,多跑示范戶的魚(yú)塘。我們發(fā)揚(yáng)焦裕祿同志的大無(wú)畏精神,要恪守職業(yè)道德。這三項(xiàng)技術(shù)應(yīng)用于生產(chǎn)后,產(chǎn)生了重大經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益,有力促進(jìn)了全市漁業(yè)的科學(xué)發(fā)展。我們發(fā)揚(yáng)焦裕祿同志的求實(shí)作風(fēng),要廣泛開(kāi)展科學(xué)試驗(yàn),推進(jìn)水產(chǎn)科技發(fā)展。針對(duì)近年漁民養(yǎng)魚(yú)出現(xiàn)的增產(chǎn)不增收現(xiàn)象,我們千方百計(jì)籌措資金,克服引種、試驗(yàn)池塘等困難條件,引進(jìn)黃河鯉魚(yú)、匙吻鱘、黃板鰍、鱸魚(yú)、黃顙魚(yú)、河蟹竭誠(chéng)服務(wù)好漁民等名特優(yōu)水產(chǎn)品種進(jìn)行試驗(yàn),均在我市試養(yǎng)成功,帶動(dòng)漁民調(diào)整水產(chǎn)養(yǎng)殖結(jié)構(gòu),提高水產(chǎn)品質(zhì)量安全水平,發(fā)揮質(zhì)量?jī)r(jià)格優(yōu)勢(shì),提高漁民群眾收入,受到漁民的好評(píng)。艱苦奮斗是中華民族的光榮傳統(tǒng),也是焦裕祿精神的精髓?!耙饽哂趷?ài)民,行莫厚于樂(lè)民”。總之,作為一名教育工作者,一定要在工作中起到模范帶頭作用,為學(xué)校的發(fā)展做出表率作用,及時(shí)改正自己在工作和學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)上的不足,為人民教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量;作為一名教師,自己在工作中要熱愛(ài)教育事業(yè),以高尚的師德,關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、以開(kāi)拓創(chuàng)新的敬業(yè)精神,做為人民服務(wù)的教師,做讓人民滿意的教師,為實(shí)現(xiàn)教育的全面振興,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。第三,抓住這次學(xué)習(xí)焦裕祿精神的契機(jī),進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)。解放思想,與時(shí)俱進(jìn),使自己能夠適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要,努力提高自身能力和理論水平。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨,也是焦裕祿精神的本質(zhì)所在。通過(guò)學(xué)習(xí),內(nèi)心很受感動(dòng)和鼓舞,感到很受教育。學(xué)習(xí)他——作為一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和光榮人民教師,始終為所熱愛(ài)的教育事業(yè)忙碌著,直到生命的最后一刻。結(jié)婚19年了,我們也從沒(méi)有出去旅游過(guò)。很多人都說(shuō)張偉很“傻”:廢寢忘食撲在學(xué)校里,家庭妻兒都顧不上,每個(gè)月拿如此微薄的工資,無(wú)車(chē)無(wú)房,家徒四壁,“不知道他圖什么”。王增祿結(jié)婚后,張偉又想法設(shè)法把他的愛(ài)人調(diào)到秋渠一中任課,夫妻倆得以團(tuán)聚?!霸趶垈ド砩?,我看到最多的是一名教師對(duì)教育事業(yè)的摯愛(ài)和對(duì)學(xué)生的仁愛(ài)之心,這種愛(ài)20年來(lái)一直沒(méi)有改變。張偉父親去世時(shí),正趕上星期日,第二天他就強(qiáng)忍悲痛站在了講臺(tái)上。面對(duì)教師們的質(zhì)疑和埋怨,張偉卻笑著說(shuō):“這世上沒(méi)有秋渠一中人過(guò)不去的火焰山。有時(shí)出差晚上回來(lái)晚,他怕影響我休息,就自己用鑰匙輕輕打開(kāi)大門(mén)?!?月20日,站在“漢字工程”展板前,鄲城縣教體局人事股股長(zhǎng)于廣鋒指著那行雋秀的粉筆字悲痛地說(shuō)。結(jié)婚19年,帶妻子坐一次火車(chē)的愿望成為遺愿3月17日,張偉生命的最后一天。我該怎么辦?”“按工作、按對(duì)家鄉(xiāng)教育做貢獻(xiàn),你不能走;但按你的家庭實(shí)際情況和孩子的發(fā)展,你應(yīng)該去。我初三畢業(yè)考上職專(zhuān)后,上不起學(xué),他還給我拿了幾百元學(xué)費(fèi)。至今,韓春英的工資一分錢(qián)也沒(méi)漲,而這兩份工作,她已經(jīng)堅(jiān)持了15年。為緩解家庭經(jīng)濟(jì)緊張的局面,每天早上四五點(diǎn)鐘,韓春英就來(lái)到學(xué)校廚房,幫助洗菜、切菜,每月工資800元?!睂W(xué)校一位后勤教師說(shuō)。婉拒20萬(wàn)元高薪,家里最值錢(qián)的是一套布沙發(fā)3月20日下午,記者先后來(lái)到張偉的兩個(gè)“家”——秋渠鄉(xiāng)南街村的“家”和學(xué)校食堂二樓的兩小間不足20平方米的“家”?!鼻锴恢懈毙iL(zhǎng)劉華說(shuō)。在教師隊(duì)伍建設(shè)上,學(xué)校從師德教育入手,調(diào)動(dòng)了教師干事創(chuàng)業(yè)的積極性,涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀教師?!被貞浧鹜?,目前在鄲城三高高三年級(jí)就讀的韓晨仍歷歷在目。面對(duì)瀕臨關(guān)門(mén)的學(xué)校,臨危受命的張偉發(fā)誓:“我一定要把秋渠一中辦成全縣最好的學(xué)校!”于是,在接下來(lái)的4000多個(gè)日夜里,張偉夜以繼日、殫精竭慮,在充滿荊棘的辦學(xué)道路上艱難跋涉。1994年,大學(xué)畢業(yè)后,張偉又主動(dòng)放棄在縣城工作的機(jī)會(huì),回到自己的老家秋渠鄉(xiāng),在秋渠一中當(dāng)了一名普通教師?!皬垈ピ谏暗淖詈笠惶?,還在學(xué)習(xí)焦裕祿精神,其實(shí),這也正是他人生精神的真實(shí)寫(xiě)照。張偉的同學(xué)吳光遠(yuǎn)告訴記者:“有一次同學(xué)聚會(huì),我勸他說(shuō),都過(guò)40歲的人了,犯不著拼命干工作?!皬埿iL(zhǎng),您怎么就走了呢?我們離不開(kāi)您啊……”學(xué)生們的哭泣聲此起彼伏,聲聲呼喚令人動(dòng)容?!耙皇菂⒓訌埿iL(zhǎng)的追悼會(huì),很多人不會(huì)想到,他的家離學(xué)校只有200多米,他卻11年吃住在校?!叭咧v臺(tái)安身立命,一腔摯愛(ài)播地灑天。3月26日《中國(guó)教育報(bào)》頭版頭條長(zhǎng)篇通訊“干教育是個(gè)良心活兒”——追記河南省鄲城縣秋渠一中校長(zhǎng)張偉早春的鄲城,乍暖還寒。天有不測(cè)風(fēng)云,生父5年前去世,留下了一筆醫(yī)療費(fèi)債務(wù),母親去年乳腺癌剛做過(guò)手術(shù),妻子小學(xué)文化在家務(wù)農(nóng),一雙兒女分別在高中、初中求學(xué),他成了妻兒的“天”。未了的心愿1972年9月出生的張偉,幼時(shí)家境貧寒,父親弟兄三人,兩個(gè)未娶,幼小的張偉過(guò)繼給了大伯。張偉的家離學(xué)校只有200多米,但他卻長(zhǎng)年住校,“工作忙,實(shí)在沒(méi)辦法”。張偉先后當(dāng)過(guò)班主任、團(tuán)委書(shū)記、政教主任。19點(diǎn)53分,幾分鐘前還陪同在各班檢查的張洪濤突然接到張偉的電話,說(shuō)自己不舒服,張洪濤趕到時(shí),見(jiàn)他坐在辦公椅上,身體伏在辦公桌上。生命的最后3天時(shí)光追溯到張偉生命的最后3天。20點(diǎn)30分,縣人民醫(yī)院選調(diào)最好的醫(yī)生、最好的設(shè)備,檢查、會(huì)診、治療,努力想留住患者生命?!?月27日,省教育廳黨組召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,研究決定在全省教育系統(tǒng)開(kāi)展向“踐行焦裕祿精神的好校長(zhǎng)”張偉同志學(xué)習(xí)活動(dòng)。之后,中央級(jí)、省市級(jí)數(shù)十家媒體,紛紛對(duì)張偉先進(jìn)事跡進(jìn)行宣傳報(bào)道,許多網(wǎng)民自發(fā)在網(wǎng)上組織吊唁活動(dòng),張偉事跡正在全省乃至全國(guó)教育系統(tǒng)持續(xù)發(fā)酵出強(qiáng)大的正能量。這是他的教育底線,更是他的教育信仰。張偉任校長(zhǎng)之初,校園泥濘不堪、校舍簡(jiǎn)陋,教
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