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踐行焦裕祿精神的好校長精選5篇(留存版)

2024-10-15 13:16上一頁面

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【正文】 整寫下了一行粉筆字,這也是他最后一次給全校師生留言:“勝利的時(shí)候不要忘卻從前,失敗的時(shí)候不要忘記還有將來?!皬埿iL對我影響最大。我知道家里條件差,出去一次夠孩子半年的生活費(fèi)?!叭说男腋2粌H僅是通過金錢來衡量和體現(xiàn)的。之后,中央級(jí)、省市級(jí)數(shù)十家媒體,紛紛對張偉先進(jìn)事跡進(jìn)行宣傳報(bào)道,許多網(wǎng)民自發(fā)在網(wǎng)上組織吊唁活動(dòng),張偉事跡正在全省乃至全國教育系統(tǒng)持續(xù)發(fā)酵出強(qiáng)大的正能量。3月17日,在張偉去世當(dāng)天,他還在筆記本上寫下對焦裕祿精神的思考:“親民愛民,艱苦奮斗,科學(xué)求實(shí),迎難而上,無私奉獻(xiàn)”。3月15日,周六,張偉和校黨支部副書記張洪濤,一整天都在和工人們一起修整學(xué)校女生宿舍樓前的水泥地坪。張偉和大伯一起生活,靠著勤奮努力,終于端上了“鐵飯碗”?!鼻锴恢械掠魅蝿㈠\華說。2003年,張偉擔(dān)任秋渠一中校長。11年的心血沒有白費(fèi),學(xué)校辦學(xué)條件明顯改善,優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)逐漸形成,省市縣級(jí)師德模范不斷涌現(xiàn),教育教學(xué)質(zhì)量迅速攀升,學(xué)生人數(shù)不斷增加。盡管家庭經(jīng)濟(jì)十分緊張,但哪個(gè)同事手頭緊,張偉卻總是毫不猶豫地掏出幾百元錢,他還資助了好幾名貧困學(xué)生。朱全好告訴記者,擔(dān)任校長11年,張偉時(shí)刻心系學(xué)生的學(xué)習(xí)、食宿和安全。”“我很幸運(yùn),遇到了張偉這個(gè)好校長。他參加工作20年來,對工作精益求精,對同志滿腔熱忱,始終把事業(yè)看得高于一切、重于一切,體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的高尚情懷。從自身做起,從現(xiàn)在做起,從一切能夠做的事情做起。發(fā)揚(yáng)求實(shí)作風(fēng),推進(jìn)科技發(fā)展。手勤就是多記錄發(fā)現(xiàn)的問題,多親手示范技術(shù)方法。近年開展的漁業(yè)船舶檢驗(yàn)工作,同志們經(jīng)受高溫酷暑、風(fēng)刮日曬,爬高上低,不怕麻煩,確保了全市漁船的安全生產(chǎn)。握慣了鋤頭的農(nóng)民搞養(yǎng)殖不容易,一口魚塘關(guān)系著全家人的生活和希望,我們不能有一絲一毫的懈怠,生怕給漁民們造成經(jīng)濟(jì)上的損失,全力防控魚病等突發(fā)性事件。我市近年實(shí)施的漁業(yè)科技入戶示范工程,全站同志不怕刮風(fēng)下雨、寒冬酷暑、路途顛簸,不怕苦,不怕累,進(jìn)村入戶到塘服務(wù),做到“四勤”,即嘴勤、眼勤、腳勤、手勤。奮斗是干事創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力。經(jīng)常反思,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己身上的缺點(diǎn),加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),提高自己的認(rèn)識(shí)和工作能力,努力提高自己的教學(xué)成績和班級(jí)管理水平,著力推動(dòng)素質(zhì)教育,增強(qiáng)創(chuàng)新能力,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展做出自己的努力。我知道家里條件差,出去一次夠孩子半年的生活費(fèi)。“張校長對我影響最大。上午10點(diǎn)參加完學(xué)校中招備考會(huì)后,他在教師“漢字工程”每周展板上工工整整寫下了一行粉筆字,這也是他最后一次給全校師生留言:“勝利的時(shí)候不要忘卻從前,失敗的時(shí)候不要忘記還有將來。她還用煤球爐在家里負(fù)責(zé)給全校教師燒水送水,一年的工資是2000元。促使秋渠一中教育質(zhì)量“脫胎換骨”的另一個(gè)“法寶”是深化課堂教學(xué)改革。鄲城縣黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組已經(jīng)下發(fā)通知,要求全縣黨員干部在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,深入學(xué)習(xí)張偉同志先進(jìn)事跡,切實(shí)讓榜樣力量發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,成為推動(dòng)全縣各項(xiàng)事業(yè)改革發(fā)展的巨大精神力量。”簡易肅穆的悼念棚前,一副只有16個(gè)字的挽聯(lián),濃縮了張偉20年的教師人生。他既是校長,又是九年級(jí)歷史教師。22點(diǎn)10分,患者與世長辭。通過十余年艱苦努力,學(xué)校辦學(xué)條件改善了,優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)形成了,省市縣級(jí)師德模范不斷涌現(xiàn),教育教學(xué)質(zhì)量迅速攀升,學(xué)生人數(shù)顯著增加,學(xué)校成為遠(yuǎn)近聞名的“名?!?。這是他的教育底線,更是他的教育信仰。在這個(gè)物質(zhì)日益豐富的時(shí)代,一個(gè)家徒四壁的校長讓我們淚流滿面,清貧和富有在這一瞬間轉(zhuǎn)換。雖然嘴上這么說,但他們心里卻是滿滿的嘆服?!痹谀嵌稳兆?,值班巡夜的教師每天深夜都會(huì)發(fā)現(xiàn),校長辦公室的燈一直亮著。你慎重選擇吧,因?yàn)槟愠Uf,‘人的幸福不僅僅是通過金錢來衡量和體現(xiàn)的’??蛷d里,張偉的妻子韓春英身體斜倒在沙發(fā)邊,悲痛地告訴記者:“自從他當(dāng)了校長后,我們?nèi)揖桶岬綄W(xué)校住,到現(xiàn)在我們也沒有自己的房子。然而,相對于校舍的改變,教育質(zhì)量的提高更難。可是張偉卻不這么想,他說,‘干教育是個(gè)良心活兒,人家把孩子、把下一代交給咱了,咱得對得起自己的良心、對得起孩子和家長!’”3月20日下午,記者走進(jìn)張偉的辦公室,辦公桌上擺放著的工作日志,詳細(xì)記載著當(dāng)天的各項(xiàng)工作記錄:“3月17日,教師例會(huì)。偶爾一陣輕風(fēng)掠過,仿佛在擦拭著人們的眼淚。2003年,他臨危受命,接任秋渠一中校長。(光明日報(bào) 本報(bào)記者 劉先琴 本報(bào)通訊員 李易衡)倒在辦公室的農(nóng)村校長他把一所農(nóng)村薄弱校辦成“名?!保蝗ナ狼皟蓚€(gè)多小時(shí),他還在巡視學(xué)生晚自習(xí);他有兩個(gè)未了的心愿:陪母親去醫(yī)院做手術(shù)后的復(fù)查,陪上高三的女兒好好吃頓飯?!八綍r(shí)就在學(xué)校食堂吃飯,早餐稀飯碗里放一筷子咸菜,午餐晚餐一碗主食,一碗菜,從沒超過3塊錢,端起來就和學(xué)生一個(gè)桌上吃。高中畢業(yè)時(shí),他以全校應(yīng)屆班第一名的好成績考取了周口師專中文系?!睆垈サ淖詈?2小時(shí)3月15日,張偉督促工人把女生宿舍樓前600多平方米的空地翻修成水泥坪,一直忙到半夜。面對眼前的狀況,張偉對全體師生說:“我們只要用心干,就會(huì)改變面貌。王增祿父親住院動(dòng)手術(shù),手術(shù)費(fèi)東拼西湊仍差2000元,張偉馬上讓妻子韓春英拿來了2000元。鄲城縣秋渠一中校長張偉就這樣走完了他42年的一生。辛勤的工作換來了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展:2011年、2012年、2013年連續(xù)3年中招平均分居全縣初中第一,中招綜合量化均位居全縣前三;在校生不斷增加,目前達(dá)到1100多人;縣內(nèi)外許多學(xué)校紛紛慕名來學(xué)習(xí),學(xué)校成為鄲城農(nóng)村教育最亮的“牌子”。生命的最后一刻,他仍在踐行焦裕祿精神“張偉校長,張偉同志,張偉好兄弟:如果不是站在你的遺像前,如果不是這么多領(lǐng)導(dǎo)和親朋好友來送你,我還是不相信你已經(jīng)離開我們??”追悼儀式上,作為患難與共20余年的“戰(zhàn)友”,秋渠鄉(xiāng)中心校校長朱全好一邊擦淚一邊動(dòng)情地回憶著自己與張偉相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?!编惓强h教體局局長劉現(xiàn)營說?!皩W(xué)校成立了業(yè)務(wù)小組,集體備課、評(píng)課、賽課,全面抓好‘高效課堂’,提高教師駕馭課堂的能力。張偉當(dāng)上校長后,妻子希望能夠漲點(diǎn)兒工資,被他拒絕。”“連續(xù)3年,學(xué)校中招平均分位居全縣初中第一,綜合量化考核居全縣前3名。”秋渠二中校長劉中華曾經(jīng)與張偉做同事12年。前段時(shí)間張偉說,無論如何,等女兒今年高考結(jié)束,他一定帶著全家出去旅游一次,也圓一下我想坐火車的夢想?!痹趶垈サ墓ぷ魅沼浬希麑懴铝私乖5摼?,“親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)”。張偉同志作為一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和光榮人民教師,始終為所熱愛的教育事業(yè)忙碌著,直到生命的最后一刻。這是他內(nèi)心對自己的要求,更是他精神的方向標(biāo),他以實(shí)際行動(dòng)踐行著焦裕祿精神。3月16日,周日,白天,張偉指導(dǎo)九年級(jí)學(xué)生做中招考試分組實(shí)驗(yàn)練習(xí);晚上,和九年級(jí)教師王增錄值夜班,處理一起七、八年級(jí)學(xué)生糾紛,一直到第二天凌晨1點(diǎn)17分。就在張偉工作后的第二年,大伯病逝,給大伯送終后,他又回到了生父身邊?!吧现芤幌挛绲谌?jié)課后,張校長路過同事的辦公桌,一邊仔細(xì)詢問工作情況,還一邊開玩笑地說,‘我這里還有點(diǎn)鐵觀音,6 你們喝不喝?如果不喝可就沒有了啊’。當(dāng)時(shí)的秋渠一中,校園泥路坑洼不平,校舍簡陋?!艾F(xiàn)在,在校生已經(jīng)達(dá)到1100多人,每學(xué)期都有10多所學(xué)校慕名前來參觀學(xué)習(xí)。3月20日,從網(wǎng)上看到張偉去世的消息后,鄭州科技學(xué)院2013級(jí)應(yīng)用電子專業(yè)學(xué)生單秋香,專門請假趕回母校送別自己的老師。我們在一起時(shí),他總對我說:“我習(xí)慣在校園 11 里,有時(shí)出去開會(huì)或?qū)W習(xí),哪怕是一天、半天,身在外地心卻總是在學(xué)校?!鼻锴恢薪處熗踉龅撜f。張偉同志是我們廣大教育工作者的杰出代表,是黨員干部的楷模,是新時(shí)期踐行黨的群眾路線的生動(dòng)典范。切實(shí)通過活動(dòng)使自己思想能有大的提高,作風(fēng)能有大的轉(zhuǎn)變;自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范自己的行為,向先進(jìn)典型和先模人物看齊,時(shí)刻記住自己是一名共產(chǎn)黨員,嚴(yán)格約束自己,努力做好各項(xiàng)工作,在日常工作學(xué)習(xí)生活中注重發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。實(shí)事求是是黨的思想路線的核心內(nèi)容,科學(xué)求實(shí)是焦裕祿精神的靈魂。我們指導(dǎo)的示范戶養(yǎng)殖單產(chǎn)年均增長12%以上。這種奉獻(xiàn)是快樂的,也是幸福的??萍既霊舴?wù)的是小家,感動(dòng)的是大家。我們發(fā)揚(yáng)焦裕祿同志的大無畏精神,要恪守職業(yè)道德。艱苦奮斗是中華民族的光榮傳統(tǒng),也是焦裕祿精神的精髓。解放思想,與時(shí)俱進(jìn),使自己能夠適應(yīng)形勢發(fā)展需要,努力提高自身能力和理論水平。結(jié)婚19年了,我們也從沒有出去旅游過。張偉父親去世時(shí),正趕上星期日,第二天他就強(qiáng)忍悲痛站在了講臺(tái)上。結(jié)婚19年,帶妻子坐一次火車的愿望成為遺愿3月17日,張偉生命的最后一天。為緩解家庭經(jīng)濟(jì)緊張的局面,每天早上四五點(diǎn)鐘,韓春英就來到學(xué)校廚房,幫助洗菜、切菜,每月工資800元。在教師隊(duì)伍建設(shè)上,學(xué)校從師德教育入手,調(diào)動(dòng)了教師干事創(chuàng)業(yè)的積極性,涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀教師。“張偉在生前的最后一天,還在學(xué)習(xí)焦裕祿精神,其實(shí),這也正是他人生精神的真實(shí)寫照?!叭咧v臺(tái)安身立命,一腔摯愛播地灑天。張偉的家離學(xué)校只有200多米,但他卻長年住校,“工作忙,實(shí)在沒辦法”。20點(diǎn)30分,縣人民醫(yī)院選調(diào)最好的醫(yī)生、最好的設(shè)備,檢查、會(huì)診、治療,努力想留住患者生命。張偉任校長之初,校園泥濘不堪、校舍簡陋,教育質(zhì)量連續(xù)3年位居全縣后3名,生源流失嚴(yán)重……面對瀕臨“關(guān)門”的學(xué)校,張偉發(fā)誓:“一定要把秋渠一中辦成全縣最有名的學(xué)校!”于是,在接下來的4000多個(gè)日夜里,張偉夜以繼日,殫精竭慮,在一條充滿荊棘的道路上艱難跋涉。張偉說,干教育是一個(gè)良心活兒。張偉拒絕了民辦學(xué)校的高薪聘請,把全部心思放在學(xué)校發(fā)展上,留下一個(gè)清貧的家。很多人都說張偉很“傻”:廢寢忘食撲在學(xué)校里,家庭妻兒都顧不上,每個(gè)月拿如此微薄的工資,無車無房,家徒四壁,“不知道他圖什么”。面對教師們的質(zhì)疑和埋怨,張偉卻笑著說:“這世上沒有秋渠一中人過不去的火焰山。我該怎么辦?”“按工作、按對家鄉(xiāng)教育做貢獻(xiàn),你不能走;但按你的家庭實(shí)際情況和孩子的發(fā)展,你應(yīng)該去?!睂W(xué)校一位后勤教師說。”回憶起往事,目前在鄲城三高高三年級(jí)就讀的韓晨仍歷歷在目。張偉的同學(xué)吳光遠(yuǎn)告訴記者:“有一次同學(xué)聚會(huì),我勸他說,都過40歲的人了,犯不著拼命干工作。(中國教育報(bào) 本報(bào)記者 李見新 通訊員 張本寶 劉學(xué)源)教育脊梁 人民教師風(fēng)采“干教育是個(gè)良心活兒”——追記河南省鄲城縣秋渠一中校長張偉早春的鄲城,乍暖還
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