【摘要】第15課元宵節(jié)里掛彩燈課題:《元宵節(jié)里掛彩燈》教材:人教版小學五年級美術(shù)上冊授課老師:課時:1課時年級:五年級授課時間:教學領(lǐng)域:綜合探索教學目的:1知識訓練點:了解元宵節(jié)的風俗習慣。2能力訓練點:學習彩燈的基本制作方法。3情感體驗點:培養(yǎng)熱愛中華民族
2024-11-19 09:22
【摘要】勤儉“小管家”教學目標:1.學會識別和繪制立體幾何圖形的平面圖,并進行立體造型儲錢罐的制作。2.使學生初步感知平面圖形與立體圖形之間的關(guān)系。體會立體圖形特征,提高空間想像力。3.讓孩子從小樹立正確的理財觀念。培養(yǎng)學生儲蓄、合理用錢的良好習慣。教學重點:進行立體造型儲錢罐的制作。教學難點:學會識別和繪制立體幾何圖形的平面圖。教學過
2024-11-19 18:45
【摘要】4、美術(shù)中的比例知識(人美版第九冊第4課)教材分析:本課是“造型·表現(xiàn)”領(lǐng)域的一節(jié)基礎課學生進入五年級,對簡單的美。因此適時地補充一些美術(shù)中的奧妙,這也是提高美術(shù)興趣的重要途徑。加強欣賞讓學生從藝術(shù)作品中分析、認識比例這一知識概念,學習巧妙地運用比例。從過去的感性了解,升華為理性的認知,使學生初步建立比例設計意識。《西山行旅圖
2024-11-29 03:33
【摘要】《搭架子》教案仙桃市沔州小學童擁軍課時:一課時課型:實踐課教法:理論講授與實踐指導相結(jié)合教學目標:1、培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)規(guī)律、認識規(guī)律、運用規(guī)律的能力。2、初步掌握用筷子搭建果籃的制作方法和技巧。3、培養(yǎng)學生動手制作能力和創(chuàng)新意識。4、培養(yǎng)學生的團隊合作意識和精神。教學重難點:形
2024-12-05 04:30
【摘要】課目第12課飛機工廠年級5年級上冊執(zhí)教周皓教學程序教學活動媒體運用直觀感受1.欣賞直升飛機影像片斷。2.引導提問:有誰了解有關(guān)直升飛機的知識?學生組內(nèi)交流、討論,以組為單位推舉同學發(fā)言。認識直升飛機的垂直起飛和飛行,小結(jié)直升飛機的簡單飛行原理和直升飛機的分類。3.欣賞直升飛機圖片。引
2024-11-20 02:05
【摘要】優(yōu)秀教學設計教者劉宏丹學科美術(shù)課型造型.表現(xiàn)設計.應用年級五年級課題《陶泥的世界》教學目標1、了解用泥或陶土制作立體的生活用品的過程和方法。2、指導學生運用揉、搓、粘等方法進行制作,了解點、線、面的組合。3、體驗制作過程中的樂趣,體會用美術(shù)知識來美
【摘要】《為解放軍叔叔畫張像》教案課題:為解放軍叔叔畫張像授課者:滕君紅課型:造型表現(xiàn)課時:1課時教學目標:知識目標:畫一幅解放軍叔叔的畫像,也可創(chuàng)作以解放軍叔叔為主題的畫。情感目標:培養(yǎng)對解放軍的尊敬之情。能力目標:用流暢的線條配合自己的情感繪畫。教學準備
2024-11-29 22:18
【摘要】1一、封二畫頁和小朋友的畫課時:2課時教學目的:1.使學生了解20世紀歐洲著名畫家克利的作品和表現(xiàn)特點。2.通過欣賞小朋友的畫,展現(xiàn)中外兒童豐富多彩的課余生活,從表現(xiàn)形式上,開拓學生的思路,提高他們的觀察能力、想象能力和創(chuàng)作能力。課業(yè)類別:欣賞教學重點:通過欣賞使學生了解有關(guān)的美術(shù)知識,提高他們的
2024-12-03 10:45
【摘要】電腦美術(shù)教學目的:Windows畫圖程序的操作,繪制簡單的裝飾畫.Windows畫圖程序的其它功能,對裝飾畫進行改變大小、色彩反色等操作。。教學重點:學習造型及反色處理技巧。教學難點:造型及色彩的選擇。教學準備:教師:教師準備電腦演示操作示范作品以及電腦軟硬件設備。學生:在家練習電腦畫圖,
【摘要】人教版美術(shù)學科五年級上冊禮物的外套執(zhí)教者:云龍實驗學校張君月教學領(lǐng)域:設計應用教學目標:1、了解禮物包裝的作用。2、通過折、剪、粘等技法,給禮物穿上美麗的外套。3、通過變廢為寶的過程,讓學生感受美化生活用品的樂趣,培養(yǎng)他們
【摘要】詩情畫意課型:造型表現(xiàn)課時:1課時教學目標:1、指導學生選擇熟悉的古詩,運用已有的繪畫的技巧來表現(xiàn)詩的意境。2、培養(yǎng)學生的造型能力和想象能力。3、培養(yǎng)學生對祖國歷史悠久的傳統(tǒng)文學藝術(shù)的熱愛,陶冶審美情操。教學重難點:1、運用已有的繪畫知識表現(xiàn)古詩的意境。2
【摘要】色彩的和諧——鄰近色一、教學目標:1、認識鄰近色,掌握鄰近色的運用規(guī)律。2、用鄰近色進行繪畫創(chuàng)作練習。3、感受色彩的魅力。二、教學重難點:教學重點:認識鄰近色并掌握其搭配方法。教學難點:如何運用鄰近色表現(xiàn)出和諧的色彩搭配和完整的畫面效果。三、教學過程:1、導入階段(圖片導入法)——
2024-11-19 05:30
【摘要】創(chuàng)設情境教學優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)第九冊人教版美術(shù)教材《禮物的外套》教學案例分析卜鳳麗2020.11.26運用多媒體創(chuàng)設情境教學優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)
【摘要】第5課趣味文字教學內(nèi)容:人教版第九冊第五課課型:設計、應用教學時間:1課時教材分析:《趣味文字》是一節(jié)關(guān)于美術(shù)字設計基礎的訓練課。它與純美術(shù)字教學有很大的區(qū)別,它注重學習的靈活性和趣味性,避免了學科知識專業(yè)化。在教學中要緊扣“聯(lián)想”突出趣味性、應用性,將漢字的筆畫結(jié)構(gòu)夸張、變形與自然物象特征相結(jié)合。
2024-11-19 02:36
【摘要】《會跳的玩具》說課稿依安縣解放鄉(xiāng)解放小學馬曉華《會跳的玩具》說課稿依安縣解放鄉(xiāng)解放小學馬曉華各位老師,大家好。我說課的內(nèi)容是義務教育課程人教版美術(shù)小學五年級上冊的十二課《會跳
2024-11-19 02:37