【正文】 付剩余醫(yī)藥費(fèi)，因?yàn)楦型硎芩芨玫卣疹櫜∪?。這句話引發(fā)了你那些思考？請(qǐng)自選角度寫(xiě)一篇不少于800字的文章 天津：假如有一款芯片2014年高考語(yǔ)文考試已經(jīng)結(jié)束，以下為2014年天津卷高考作文題：假如有一款芯片【假如有那么一款芯片??】假如有一個(gè)人發(fā)明了智能芯片，植入賣菜大娘腦后可以讓她博覽古今??任何人無(wú)需再學(xué)習(xí)。大學(xué)的門(mén)，一邊連接已知，一邊通向未知。重慶:租房一個(gè)游客去波羅的海海濱度假，找到一處房屋，打算同房東——一位和藹可親的老人簽下租房合同。他有些忐忑不安地打電話告訴了老人，老人說(shuō)：“不要緊，你又不是故意的，我過(guò)來(lái)簽合同時(shí)再拿一個(gè)來(lái)?！比缓螅先俗屑?xì)地將玻璃碎片一一撿了出來(lái)，放入另一個(gè)垃圾袋，寫(xiě)上：“玻璃碎片，危險(xiǎn)！”湖南：最美鄉(xiāng)村有一個(gè)很窮的地方，很多人干了兩年都走了，但是有一個(gè)人留在那里擔(dān)任村支書(shū)，干了八年，帶大家把村子變成了“最美鄉(xiāng)村”。孫子說(shuō)霓虹燈很美，讓城市變得五彩繽紛；爺爺說(shuō)當(dāng)初沒(méi)有霓虹燈的時(shí)候，能看見(jiàn)滿天繁星，更美。走到半山，又遇到一群下來(lái)的游客，有人說(shuō)風(fēng)景好，有人說(shuō)不好。但是，細(xì)致推敲，幾年來(lái)江蘇高考作文似乎都是人文有余，而思維矮化，今年的作文在承繼去年新材料作文形式與人文關(guān)注之外，添加了思維的骨架；青春是生命絢麗的花朵，可對(duì)于青春的理解并非簡(jiǎn)單能為，尤其是處于青春時(shí)期的學(xué)生；認(rèn)識(shí)與理解青春是一個(gè)自我感悟過(guò)程，需要在比照中，引領(lǐng)學(xué)生的思維走向深度。《致青春》出爐引發(fā)了熱議，點(diǎn)贊與批判飛舞在網(wǎng)絡(luò)的世界。電影似乎掛著“致青春”之名義，卻只是講了青春的愛(ài)情、青春的迷茫與沒(méi)有自我堅(jiān)持的墮落；而本次高考作文的題料是從價(jià)值觀的角度來(lái)審視青春。應(yīng)該說(shuō)，這種思考是有深度的，不僅僅體現(xiàn)出學(xué)生思維品質(zhì)，也能反映出學(xué)生的道德思考。這比單純地為寫(xiě)青春而論述或描述青春，顯然要高明多了。再來(lái)追問(wèn)：青春（人生）會(huì)不會(huì)“朽”或“不朽”？什么是“朽”的青春？什么是“不朽”的青春？有了這樣的思考深度，再來(lái)定位青春的態(tài)度抑或生命的價(jià)值追求，自然是扣準(zhǔn)了題料的內(nèi)核，體現(xiàn)出了題料的核心價(jià)值觀。有時(shí)不僅需要足夠的經(jīng)驗(yàn)，更需要拋卻許多顧慮的勇氣。綜合上述材料，你有什么所思所感？寫(xiě)一篇不少于800字的文章。結(jié)果顯示，60%的人表示滿意，36%的人認(rèn)為一般，4%的人覺(jué)得不滿意。2013年北京卷高考作文題： 題目：科學(xué)家：假如愛(ài)迪生來(lái)21世紀(jì)生活一星期，最讓他感到新奇的是什么？ 文學(xué)家：我想手機(jī)會(huì)不會(huì)讓他感到不可思議呢？科學(xué)家：我同意，手機(jī)是信息時(shí)代的一個(gè)標(biāo)志物，簡(jiǎn)直稱得上是一部掌中電腦，豐富功能一定會(huì)讓這個(gè)大發(fā)明家感到新奇。韓愈就說(shuō)過(guò)：“人非生而知之者，孰能無(wú)惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。2013年上海卷高考作文題：生活中，大家往往努力做自己認(rèn)為重要的事情，但世界上似乎還有更重要的事。2013年湖南卷高考作文題： 作文是二選一：它被天邊的彩云所吸引，奮力飛騰，寒冷、饑寒、風(fēng)雨都無(wú)法阻止它，它毅然決然的向上飛，飛上高山之巔，它已經(jīng)精疲力竭，傷痕累累，一個(gè)聲音問(wèn)，值得嗎？天地蒼茫、彩云繚繞，它內(nèi)心充實(shí)而滿足，喃喃的答道：我愿意！父親的書(shū)桌對(duì)面有一把小椅子，兒子坐在那里陪伴回家在桌子前剪報(bào)的父親，父子倆沒(méi)有說(shuō)話，靜靜相對(duì)，兒子望著父親，祥和的面容，心里充溢著寧?kù)o的幸福。人生也是如此，所謂：上善若水任方圓。中國(guó)作協(xié)主席鐵凝誠(chéng)懇地感謝讀者對(duì)她的作品“咬文嚼字”；莫言在被“咬”之后，也表達(dá)了自己的謝意，他表示，請(qǐng)別人挑錯(cuò)，可能是消除謬誤的好辦法。當(dāng)?shù)卦S多富有經(jīng)驗(yàn)的老工匠都不敢去切割這樣一塊昂貴的寶石，這時(shí)，一位年輕工匠勇敢的站了出來(lái)，并且完美的切割出了兩塊寶石。他為人慷慨，熱心于慈善事業(yè)。一家猶豫著接受了，但聲明一定會(huì)償還。3，不少于800字。文體自選；不得抄襲，不得套裝；用規(guī)范漢書(shū)書(shū)寫(xiě)。豆腐的誕生徹底改變了大豆的命運(yùn)。2013江蘇高考作文一群人來(lái)到光線暗淡、人跡罕至的洞穴里探險(xiǎn)，洞穴里很神秘，他們就點(diǎn)了幾只蠟燭，發(fā)現(xiàn)里面竟然有一群色彩斑斕的蝴蝶?? 要求：閱讀材料、自選角度，寫(xiě)篇作文，體裁不限，詩(shī)歌除外。2013年普通高校招生考試遼寧卷作文題是：材料作文 一位年輕人事業(yè)無(wú)成非常郁悶，一天他在海灘上遇到一位老人。老人又抓起一顆珍珠扔在沙灘上，問(wèn)“這回呢？”，年輕人說(shuō)能。哦，不能！為了拒絕這種“自由”，我愿變成一段樹(shù)根，深深地扎進(jìn)地層。所有這些，讓普通的大豆得到了升華?？伤木秤鲈欢葘擂?，煮熟的大豆難以引起人們的食欲，并且會(huì)使腸胃脹氣。2013年四川卷高考作文題：有人說(shuō)：過(guò)一種平衡的生活—學(xué)些東西，想些問(wèn)題，做些事情，打打球，針對(duì)這種說(shuō)法，同學(xué)們展開(kāi)了熱烈的討論。要求：1，自選角度，確定立意，自擬題目，問(wèn)題不限。他同情這幾個(gè)家庭的處境，決定向他們提供捐助。作文要求結(jié)合上述材料寫(xiě)作。2013年安徽卷高考作文題：閱讀下面材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。2013年山東高考作文題：閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章：近年來(lái)，素有“語(yǔ)林啄木鳥(niǎo)”之稱的《咬文嚼字》開(kāi)設(shè)專欄，為當(dāng)代著名作家的作品挑錯(cuò)，發(fā)現(xiàn)其中確有一些語(yǔ)言文字和文史知識(shí)差錯(cuò)。根據(jù)上面兩則材料，結(jié)合自己的感受和思考，任選角度，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于800字的記敘文和議論文。請(qǐng)選取一個(gè)角度，寫(xiě)一篇文章，談?wù)勀愕乃伎?。?qǐng)結(jié)合你的心得和體驗(yàn)，在“____而知之”中的橫線處填入一字，構(gòu)成題目，寫(xiě)一篇文章?？茖W(xué)家和文學(xué)家關(guān)于手機(jī)的不同看法引發(fā)你怎么樣的想法和思考？自擬題目、自定角度、自選文體，詩(shī)歌除外，寫(xiě)一篇不少于800字的作文。對(duì)于增進(jìn)同學(xué)間的友好關(guān)系，營(yíng)造和諧氛圍，72%的人表示非常有信心，他們認(rèn)為互相尊重，理解和包容，遇事多為他人著想，關(guān)系就會(huì)更加融洽。高中學(xué)習(xí)階段，你一定在班集體里度過(guò)了美好的時(shí)光，收獲了深厚的情誼，同窗共讀，互相幫助，彼此激勵(lì)，即便是一次不愉快的爭(zhēng)執(zhí)，都給你留下難忘的記憶，伴你走向成熟。2013高考作文浙江卷：三句話看青春中國(guó)作家豐子愷：孩子的眼光是直線的，不會(huì)轉(zhuǎn)彎。第五篇：2013年高考語(yǔ)文各地作文題卷新課標(biāo)卷(河南、陜西、陜西等地區(qū))高考作文題：材料作文：一位商人得到一塊價(jià)值不菲的寶石，但卻發(fā)現(xiàn)寶石上有一條裂縫，如果能從裂縫處切開(kāi)，就能得到兩塊完美的寶石。我覺(jué)得，這個(gè)文題最好的比照層次應(yīng)該是“朽與不朽”！這組關(guān)系講清楚了，不僅僅青春的本質(zhì)浮現(xiàn)出來(lái)了，實(shí)際也對(duì)于生命價(jià)值的終極追問(wèn)。不過(guò)，行