【摘要】筆算乘法(進位)教學目標:1.知識目標:讓學生經歷兩位數乘兩位數的筆算過程,學會計算兩位數乘兩位數進位的乘法。2.能力目標:會計算兩位數乘兩位數進位的乘法。3.情感目標:在學習活動中感受數學與生活的密切聯系。教學過程:一、設疑自探:提出問題:呈現下圍棋的錄像或畫面,介紹有關圍棋賽的事例(或戰(zhàn)績)
2024-11-19 09:14
【摘要】(人教新課標)三年級數學教案下冊解決問題教學內容:教科書第99頁例1和“做一做”,練習二十三第1題和第3、4題。教學目標:1.讓學生經歷解決問題的過程,學會用乘法兩步計算解決問題。2.通過解決具體問題,讓學生獲得一些用乘法計算解決問題的活動經驗,感受數學在日常生活中的作用。教具準備:運動會廣播操表演錄像或
2024-12-03 08:27
【摘要】平均數課前思考:平均數作為統(tǒng)計知識中的一個重要內容,是常用的一種“特征數”。教材中所介紹的是一堂求算術平均數的課,從基礎知識來看,一是理解平均數的意義;二是掌握求平均數的方法。前者屬于數學思想,后者屬于數學方法。對于本課我從統(tǒng)計的角度出發(fā),在考慮這節(jié)課“教什么”的問題時,根據教材特點,把教學目標定位為:重點教學平均數的意義,其次才是求平均數的方法。在
【摘要】位置與方向教學內容:義務教育課程標準實驗教材(人教版)三年級下冊第8頁。素質教學目標:【知識教學點】、西、南、北這四個方向外,還有東南、東北、西南、西北這四個方向。(東、南、西或北),能辨認其余的七個方向,并能用這些詞語描述物體所在的位置?!灸芰虒W點】借助各種活動,讓學生體驗數學與生活的密切聯系,進一步發(fā)展空間觀念。
2024-12-08 23:56
【摘要】乘法的估算教學目標:1.知識目標:使學生能結合具體情境,在積極參與和討論合作學習的過程中進行乘法的估算,會說明估算的思路。2.能力目標:能運用所學知識解決日常生活中簡單的實際問題。3.情感目標:給學生創(chuàng)設主動探索估算知識的空間,培養(yǎng)估算意識,提高估算能力。教學重、難點:探索乘法估算的方法,學會乘法估算。
2024-11-19 02:31
【摘要】商中間或末尾有0的除法【素質教學目標】知識與能力:“0”除以任何不是0的數都得0。0的除法的意義、學會被除數中間和末尾有0使商中間和末尾有0的計算方法。。過程與方法:3、通過創(chuàng)設情境,引導學生自主探究,使學生掌握被除數中間和末尾有0的計算方法?!緦W習重點難點】“0”除以任何不是0的數都
2024-12-09 09:19
【摘要】年、月、日【素質教學目標】知識教學點:利用年歷使學生認識時間單位年月日,掌握年月日之間的關系,知道大月、小月,知識,并掌握相應的天數。能力教學點:經歷合作探究過程,培養(yǎng)學生觀察、歸納、概括的自主探索的學習能力。結合平時直接經驗,幫助學生建立較長的時間觀念德育教學點:學生積極參與,有學習的興趣【教學重點】探究發(fā)現年、月、日之間的關系?!窘虒W難點】記住各月的天數、
2024-11-19 02:30
【摘要】24時計時法素質教學目標:【知識教學點】使學生知道24時計時法,會用24時計時法表示時刻?!灸芰虒W點】初步理解時間和時刻的意義,學會計算簡單的經過時間?!镜掠虒W點】使學生養(yǎng)成惜時、守時的好習慣。教學過程一、學習用24時計時法表示時刻(一)創(chuàng)設情境,導入新課師:很多同學聽過龜兔賽跑的故事,由于兔子過分自信,在比賽
2024-11-29 22:02
【摘要】橫向條形統(tǒng)計圖主備教師設計使用教師修改教學目標:1.認識起始格與其他格表示不同單位量的統(tǒng)計圖。2.通過合作交流,認識合作交流的益處,培養(yǎng)學生自主探索的學習習慣。3.使學生能進行簡單的數據分析,體會數學知識在生活中的應用。重、難點:重點、難點:認識起始格與其他格表示不同單位量的統(tǒng)計圖。教學準備:
【摘要】比較小數大小主備教師設計使用教師修改教學目標:1.結合學生經歷使學生會比較一位、兩位小數的大小。2.讓學生體會掌握比較小數大小在日常生活中的具體作用。3.提高學生的知識遷移能力。重、難點:結合學生經歷使學生會比較一位、兩位小數的大小。教學準備:米尺、直尺。創(chuàng)設的主要
【摘要】商中間或末尾有0的除法教學目標:1.知識目標:使學生掌握商中間有零的除法的計算方法,能正確計算商中間有零的除法。2.情感目標:培養(yǎng)學生筆算除法的計算能力,養(yǎng)成驗算的習慣。3.情感目標:使學生感受數學與生活的聯系,能夠運用所學知識解決日常生活中的簡單問題。重、難點:商中間有0的除法計算方法以及被除數十位
【摘要】24時計時法素質教學目標:【知識教學點】使學生知道24時計時法,會用24時計時法表示時刻?!灸芰虒W點】初步理解時間和時刻的意義,學會計算簡單的經過時間?!镜掠虒W點】感受數學與生活的聯系,激發(fā)學習的熱情。教學重難點:會用24時計時法表示時刻;學會計算簡單的經過時間。教學準備:鐘面、情景圖
2024-12-08 23:57
【摘要】條形統(tǒng)計圖教學目標:1.知識目標:使學生學會看起始格與其它格代表的單位量不一致的條形統(tǒng)計圖。2.能力目標:會分析各種不同的統(tǒng)計圖。3.情感目標:培養(yǎng)學生的觀察、分析和動手能力,進一步體會統(tǒng)計的意義。教學重、難點:使學生學會看起始格與其它格代表的單位量不一致的條形統(tǒng)計圖。會分析各種不同的統(tǒng)計圖。教具、學
2024-11-19 05:27