人音版音樂(lè)四上《采菱》教案(文件)
【正文】 音來(lái)演唱歌曲 。希望回家后，用自己喜歡的方式，把《采菱》表演給你的家人和朋友們聽(tīng)。 歌曲處理（四、五樂(lè)句）： （ 1）請(qǐng)大家聽(tīng)老師唱第四樂(lè)句，有什么感覺(jué)？ （ 2）這種起伏、推動(dòng)感在音樂(lè)中用什么節(jié)奏表示？（ 3）這里出現(xiàn)了弱拍弱位兩個(gè)十六分音符，有什么作用 ? （ 4）第一樂(lè)句主題在第五樂(lè)句中再次出現(xiàn)，前后兩個(gè)“愛(ài)”含義一樣嗎？ （ 5）把第一段歌詞完整地唱一遍。 （ 3）各組唱的都不錯(cuò)，但每個(gè)同學(xué)只學(xué)唱了這支歌的一個(gè)樂(lè)句，下面按小組教唱。 （ 2）這首歌曲里出現(xiàn)較多是什么音符？ （ 3）出現(xiàn)幾種形式的切分音。 南、北方音樂(lè)特色有什么不同嗎？ 1． 范唱今天我們學(xué)唱新歌的名字叫《采菱》。 打擊樂(lè)器。 培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)歌曲的能力并了解與歌
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