【正文】 的“不確定”是什么意思？請在文中用“——”畫出能具體說明這個“不確定”的句子。（2分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________桃花心木為什么不會枯萎了? 3分__________________________________________________________________________________________________________________________________________當前，社會上出現(xiàn)這樣的一些家長，他們百般寵愛子女，在這種溺愛之下，孩子養(yǎng)成了“飯來張口，衣來伸手”的習慣。想不到小小生靈，竟活得如此滋潤，活得如此有秩序有意義。我仿佛看見洶涌的火山在燒，一團黑風正沿著山脊流動；我仿佛聽見噼里啪啦的燒焦聲，那是最外一層的螞蟻用軀體開拓求生之路。像一根細小的針，螞蟻以它的精神穿過我的外衣，刺痛我的靈魂。（2分）_____________________________________________________________________讀（4）、（5）自然段，按要求回答問題。（2分+2分）回答問題：“我”為什么要敬重卑微？（用短文中的原句回答）（2分）_______________________________________________________________(7)自然段中，作者把_________________________比作了“一根細小的針”。(2)要表達出真實、健康的感情。題目自擬。③去掉“班主任和”或“全體教師”因為??所以??c1本來我們是同一個根上生長出來的，你為什么要這樣苦苦相逼呢？1①司馬遷或重于泰山或輕于鴻毛②人的身軀怎么能從狗洞子里爬出！1c1①略②邯鄲學步 刻舟求劍 東施效顰 濫竽充數(shù),拔苗助長,葉公好龍,畫龍點睛,畫蛇添足,愚公移山,刻舟求劍 ,守株待兔 ,買櫝還珠 ,鄭人買履 ,自相矛盾 ,狐假虎威 ,掩耳盜鈴???..1①哭的人這樣讀：兒的生活好痛苦，一點也沒有糧食，多病，少掙了很多錢。 kū zhā“如果無法在這種不確定中汲水生長”中的“不確定”的意思是指自然環(huán)境的不確定，如：洪澇、風沙 雨雪、沙塵暴等。例如：只要是符合題意的即可：如下崗、生病、車禍了??.5．用“_____________ ”畫出對你有啟發(fā)的語句，并談談你對句子的體會。所以桃花心木也不會枯萎了?！鑫浵伻绻紗为毜仉x開火海，將無一幸免；抱成團以后，外面的螞蟻可能被火燒死，但里面的螞蟻就可以活下來。例：我想到了抗洪戰(zhàn)士，他們不顧危險，為了人民的生命財產(chǎn)，不怕苦，不怕累，日夜不停在抗洪最前線。（10分）1．下列四組詞語中，注音完全正確的一組是（）ji225。zhōngA．夾衣勉強給予阻撓其中c232。ny232。ngxiāngshānggāngn252。C．丞相山岡虐殺絆倒思悴dǎnqi232。dǎohǎiD．膽怯脊梁蜷縮阡陌倒海2．下列詞組中沒有錯別字的一組是（）A．風雨交加同心協(xié)力漫山篇野栩栩如生前撲后繼B．絞盡腦汁一敗涂地一如既往闊別重縫排山倒海C．興國安邦盛氣凌人拔地而起千鈞一發(fā)日益密切D．高歌漫午水平如境惟妙惟肖玲瓏剔透優(yōu)勝劣汰3．下列四句話中，沒有語病的句子是（）A．我是少年隊員，應處處作表彰。4．下列每組中的拼音按順序排列正確的一組是（）A．CDFHKB．LKOMNC．TSWXZD．OPKDE5．下列詞語搭配正確的一組是（）A．改善工作改進技術發(fā)揚光大保護祖國B．銳意進取態(tài)度堅決內(nèi)容精通糾正態(tài)度C．端正態(tài)度改善環(huán)境感情豐富觀看表演D．書寫端正扮演節(jié)目環(huán)境幽雅觀賞事物二、詞匯積累。（6分）2．我們學習了“八榮八恥”，現(xiàn)在我們再一起來學習“校園八榮八恥”，然后回答問題。成語有：詩句有：3．為了豐富學生知識，學校設建了“知識長廊”，以此激發(fā)學生的求知欲望，告訴了學生許多做人的道理。加油?。?分）（1）（2）4．“桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒；紅的似火，粉的像霞，白的似雪，花里帶著甜昧。（31分）材料一（10分）申辦奧運會是中國人民世紀的期盼，奧運會申辦成功，使每一個北京人的心底，都有一份更切實的祝愿——未來這幾年，北京天會更藍，地會更綠，水會更清，路會更寬。（2分）3．2008年北京奧運會的吉祥物是它們組成一句話是?！蔽蚁敫呗晫θ澜缯f，好像全世界都能聽見我的聲音：“看啊，這就是我們中華人民共和國的總理，我看見了他一夜的工作?！蹦阍鯓永斫膺@句話？（2分）3．總理在你的心中是怎樣的人？請說一說。活動一開始，孩子們紛紛跑上來仔細辨認這一排手。過了一會兒，有個孩子在王芳的手上劃拉了幾下后就走開了。有幾個孩子認出了自己的媽媽。手上磨出了血泡，別人一定會用同情的眼光看著我們，我們不需要同情！?！保?）談談你對這幾個孩子的看法。（10分）1．口語交際（6分）網(wǎng)絡是我們了解世界的窗口，是我們獲取知識的渠道，但是許多同學放棄學習，走進網(wǎng)吧，走進游戲的世界，把自己的大好時光在此“消費”掉了，你怎樣看待網(wǎng)絡，你寫一寫。同學們加油，你寫得一定會很棒！。課余時間，你學會了一種本領，課余時間，有某種興趣，愛好。（2分）（3）這段文字的作用在于：。1．重新給短文擬定一個題目。回家的路上，王芳沒說話，兒子卻開口了：“媽媽，其實我早就認出你了。當那塊白紙板拉開后，王芳發(fā)現(xiàn)兒子站在別人面前。王芳下崗后，昨天剛找到一份工作，是幫人搬東西，由于是第一次搬，手起了血泡。學生與家長都很樂意參加這個活動。你們看見過這樣的總理嗎？”1．讀了這段話，你能用哪些成語來歌頌我們敬愛的周總理。我看見了他一夜的工作。2008年奧運會正向我們走來，它振撼著每一個中國人，振撼著全世界，那真是世界給北京一個機會，北京將還給世界一個驚喜?！保?分）（1）讀了這段話，你想到了哪些成語，請寫下來。再如：點擊鼠標，使世界變得更??；敲擊鍵盤，讓信息傳變?nèi)?。讀了這“校園八榮八恥”。仰望天空中的明月，你想到的古詩是。C．詹天佑對工作認真負責，一絲不茍。ngqu225。shāb224。igǔdi224。miǎosh236。ngjǐyǔzǔn225。（想到了張思德等???只要是為集體利益而選擇奉獻、犧牲的事例均可。協(xié)作精神和自我犧牲精神敬重卑微，使我把生命看得嚴肅，看得深刻，看得偉大而堅強。2■尤其令我震驚的是它們面對災難時的行為。體會:只有經(jīng)得起生活中風風雨雨的考驗,才能成為堅強的人、有作為的人。”這里的“不確定”指的是什么？聯(lián)系生活實際，請舉例說明。閱讀題參考答案：（一）課內(nèi)閱讀m243。d“及”字按音序應查大寫字母J，數(shù)筆畫查字法應查三畫，選項是③c如：翩翩起舞??垂頭（喪）氣積勞成（疾）各（抒）己見舍（本）逐末沒精打（采）膾（炙）人口表示人物神態(tài)的詞語：垂頭喪氣 沒精打采①老屋旁種著桃花心木?！爸灰巳硕极I出一點愛，這個世界就會變得更加美好”相信大家對這首歌并不陌生吧？在我們的周圍就有不少充滿愛心的人。（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________八、習作顯身手30分（任選一題）生活就像一個萬花筒，五彩繽紛，在成長的路上我們曾經(jīng)經(jīng)歷過許許多多,有成功后的喜,失敗后的痛,也有后悔的淚......但只要我們曾經(jīng)經(jīng)歷過，就會有一份收獲和感受。用橫線畫出這一自然段中由事物引起聯(lián)想的句子。千里之堤，潰于蟻穴，這是卑微者的威嚴和挑戰(zhàn)。（6）生命的微小、體力的單薄沒有什么可怕，甚至命運的卑微也不能決斷什么，可怕的是看不到微薄的力量，忽視了內(nèi)在的精神。（3）當野火燒起來的時候，你知道螞蟻是如何逃生的嗎？眾多的螞蟻迅速聚攏，抱成黑團，然后像雪球一樣飛速滾動，逃離火海。（2）螞蟻家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蟻生兒，公蟻持家。”這里的“不確定”指的是什么？聯(lián)系生活實際，請舉例說明。給文中帶點的字選擇正確的讀音。（）是樹，人（）是一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心。但是，在不確定中找到水源、拼命扎(zāzhā)根，長成百年的大樹就不成問題了。我澆水只是模（m”父母讀后一哭一笑。（）c．桑娜擔心出海打魚的丈夫，可能會有危險。1在正確的解釋后面打“√”。，按時間順序排列，正確的一組是（）2分①清明時節(jié)雨紛紛 ②可憐九月初三夜 ③二月春風似剪刀④小荷才露尖尖角 ⑤遙知兄弟登高處 ⑥千山鳥飛絕a①④③⑤②⑥b③①④⑤②⑥c③①④②⑤⑥ d①③④②⑤⑥說明：此題為的是考察學生詩句積累的歸類和靈活應用：說說對“本自同根生，相煎何太急？”這句話的理解。句子訓練營，試試就能