【正文】 nXP操作系統(tǒng)，我本想這應該是非常簡單的事，可沒想到出現了很多問題，還是在師傅一步一步的教導下，直到最后才把系統(tǒng)安裝成功，用了整整兩天的時。當你可以選擇的時候，把主動權握在自己手中。暑假大學生社會實踐報告8實踐地點：吉林省大安市石油鉆采機械廠配件庫房。當前時代，無論什么行業(yè)都是秉承著以人為本的理念。存在的問題：（1）庫存與銷售部門脫節(jié)，出現極為偏激性的39。（2）實行”優(yōu)勝劣汰”的用人方針，多采取競爭上崗的用人模式，適當的裁員，以提高用人效率。不要只局限于收貨、儲存和運送。在將近一周的學習實踐中，我發(fā)現，在銷售部有相當一部分員工只側重于單純的向客戶推銷產品，而忽略了向其介紹一些售后服務信息，以及公司對出售商品的承諾。二是要建立健全企業(yè)的激勵機制。這次的實踐讓我收獲許多，了解了企業(yè)經營上的實際方法和難處，得到了很多難得的經驗，各方面都受到了很好的鍛煉，這將使我終生受用。因此，為了確保學生在學校的人身財產安 全，我嚴格學生管理制度。在前兩天的走訪宣傳中，我了解到家長都很樂意把孩子送來學校，希望我們多教授一些文化課程，跟當地學校的課程相銜接。鑒于此，我決定以當地學校課本教材知識為載體，以全新的、不同于當地老師的教學方法進行教學，同時開設其他課程，激發(fā)學生興趣和潛能。事實證明，我的這種支教理念是完全正確的，在我的支教過程中很多 學生都有一個很大的改變。我臨走之前很多學生前來送行，他們落下深情的眼淚。從我開始決定支教那刻起，我從認真準備課件、講義、試題，到模擬講課，再到實戰(zhàn)課堂，都秉著一絲不茍的態(tài)度，盡量做到最好。十二天的支教活動，我進行了趣味英語、奧數、語文寫作、英語游戲等眾多寓于理論知識的趣味項目，感受著孩子們學習新知識的如饑似渴。一路奔波，來到溝李小學時，一所尚未完工的學校映入眼簾，校長親自迎接并對支教團的到來表示感謝。團隊派出多支小分隊在廣場張貼海、簡章，并去學生家中介紹，校內接待進行宣傳。開學典禮在莊嚴的國歌聲中開始。早上8點，教官和同學們整齊的集合在溝李小學的廣場上，孩子們對軍訓表現得既陌生又好奇。支教團對表現較好的班級進行了表揚，頒發(fā)了獎狀，站在獎臺上的孩子笑得是那么天真。孩子們認真書寫朗讀著一個個優(yōu)美的漢字或單詞，執(zhí)拗的，歪斜的，但孩子們每一次都表現得無比認真。饅頭和面條是最常見的，從采購的“錙銖必較”到每一餐結束時的“一干二凈”，義工們用行動告訴了我們什么是珍惜和節(jié)約。為了每一個細節(jié)，義工會反復的討論，為了每一個活動，義工們會認真到每一個動作，每一句話。團訓的第二天，在主訓和領隊的帶領下，此次活動主要分為“泡泡糖”、“兔子舞”和“領袖風采”三個項目，其中在“領袖風采”中隊員需要依次報數，不能錯報、漏報、搶報，如果出錯領隊需要承擔領袖責任，替隊員接受處罰，當孩子們看到領隊因為他們的失誤而到達極限時，孩子們也抑制不住跟領隊一起受罰，他們被領隊的擔當和責任感感動留下淚水，孩子們學會了感恩和愛，知道了分享和擔當的品質。接下來的日子里，向日葵支教團在溝李小學餐廳開展特色公開課。支教義工最后為家長和孩子們精心準備了節(jié)目——手語《隱形的翅膀》。孩子們用畫筆生動的繪著自己的美麗家鄉(xiāng)，一幅幅簡單的畫，卻道出了孩子們內心最深處的那份記憶與美好。支教義工走進孩子家庭，針對部分孩子在學校的學習生活中出現的性格孤僻、不愿意跟別人交流分享和脾氣暴躁等問題，與家長互相溝通，深入了解，聆聽孩子內心的想法，跟家長耐心交流，希望通過語言和理解的方法，解決孩子心中的問題，給孩子樹立一個良好的人格。支教義工們精彩的手語隊歌表演，同學們生動的群舞，大家歡樂得好像忘記了離別。支教義工代表對此次支教活動作了總結，表達了對孩子們的期望。要趁早地從校園生活中去橫架投身社會的實踐橋梁，深入了解現實中的自我，揚長避短，在人生的道路上運籌全局，尋求屬于自己的廣闊天地。憧憬明天的道路上舉目眺望墊上了一個新的臺階。這一點我有親身體味。剛開始沒人相信，可我沒有放棄，繼續(xù)說服主管“我把箱子上面的英文翻譯出來，然后再打開箱子看看里面的東西是否與我翻譯的相符，如果相符那就說明是對的”。后來我得到了賞識，在公司里參加了許多管理工作，工作中我深刻認識到知識就是力量，是一個人最大的資源寶庫。才會順利進行，形成周期的良性循環(huán)，有一回也是出了錯，公司里有一種批號的衣服無法貼上標簽，因此弄錯了好多，后來才知道衣服的正確分法是把里面的翻出來，看看后幅上打結的個數。我想只要一絲不茍的工作，是金子總會發(fā)光。特別是從普通的員工剛進入管理層，這時要懂得如何保護自己，畢竟現實的競爭太殘酷。在暑假里，每個同學都有不同的目標、不同的打算來渡過這個大學生活的第一個暑假。放假后不久，我便懷著激動、興奮的心情開始對快餐店進行了地毯式的搜索。我很榮幸成為了真功夫里面的一員?，F在我深知你的一舉一動，一言一行都會給人留下這樣或者那樣的印象，而且還決定著你是否能成為他們的正式員工。同樣我們的快餐店也有其規(guī)章制度。實現了整個中餐業(yè)工業(yè)化生產，無需廚師，千分快餐一個品質的夙愿。沒有創(chuàng)新就好像一淌死水一樣，沒有任何活力、生機。第一天上班主要是一次而培訓加上初步的實操，讓我覺得過得還蠻充實的。還要每時每刻都保持微笑。正在我有點困惑的時候，還要每天都重復著收碗，收碟，抹桌子，拖地板，洗碗，洗馬桶。經理如大家想象的一樣找我談話了。原因很簡單，那就是他喜歡服務業(yè)，他并不僅僅想其他人一樣用眼睛看表面的，而是用心去工作并感受工作給他帶來的一切。最困難的不是身體上的疲憊，而是心靈上的疲憊。影響。他們是很自然的，讓人感覺到很舒服，更讓每一位顧客有賓至如歸的感覺。真功夫的成功離不開每一位員工的努力，堅持。時光飛逝，一個月的真功夫生活快告別了，我的收獲頗為豐富。建成以校團委為總站，志愿者協(xié)會為龍頭，以x個班級為分隊的多層次的效勞體系，組成了一支不斷壯大進展的有序的青年志愿者隊伍。將志愿者以班為單位開展理論學習與實際活動相結合的方式，共同學習、探討志愿者活動方向以及自身的感受；以活動為根底，以志愿者的溝通為紐帶，創(chuàng)立專題商量 學習制度，充分鼓舞并大力支持志愿者發(fā)揮自主性和制造性。我首先翻閱了該生一學期的作業(yè)及考試試卷，又向其家長了解了一些情況，我對該生的基本情況有了初步掌握：由于該生一直住校，家長管理較少，造成學習上的長期松懈，基礎較差，具體表現有：20以內的加減法不能準確而迅速的算出；對拼音字母的識記和正確拼寫有困難；……針對上述情況：通過大概一周的練習后，該生計算的速度和準確度都達到了令人滿意的程度。與此同時，為培養(yǎng)該生的遷移能力和語言表達能力，我將供其練習過的應用題變換主題后抽取“條件”或“問題”讓其補充完整再解答。以此來加深其對字形與讀音、拼寫方式的印象。實踐結果：最后讓該生做模擬考卷，語文、數學均能達到90分以上；了解了乘法的意義，掌握了乘法的運算方法，完成了乘法口訣表的背誦；語文第三冊生字識記過半,新課文朗誦流利。前提下開展教學活動。我注意了與家長的交流，一方面更深入了解學生的情況，有利于我“有的放矢”；另一方面我及時將教學進展及時反饋給家長，有利于家長的配合與支持。暑假大學生社會實踐報告14實習時間：7月3日實習地點：東校區(qū)實習目的：根據測區(qū)情況和控制點狀況進行合理的選點與導線布設。實習任務：完成外業(yè)觀測并檢查觀測成果繪制計算草圖，抄錄控制點的已知數據，分別計算各導線邊往、返測平距、閉合導線或附合導線方位角、坐標增量的閉合差的計算方法及概算。導線轉折角的測量，導線轉折角是由相鄰邊構成的水平角。24〞、。很慶幸的是，在親戚朋友的幫忙下，我順利地進入Xx市Xx有限公司，在這里我度過了一個有意義暑假。“圈養(yǎng)”式生活度日如年，有時覺得辛苦就會有想放棄的沖動。他會到最基層慰問員工的工作、生活冷暖。作為旁觀者的我，說句公道話，可能大家都是職忠盡守吧，即使在對立也好，換種方式去溝通交流，關系或許會變得更和諧吧。這對我以后的生活起了很大的影響，同時，這也是我人生中一筆寶貴的財富，為我以后步入社會起了很大的過渡作用，向他人虛心請教，與人文明交往等一些為人處世的基本原則都要在實際生活中認真貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。我和老板商量了一下，表明了我是為了積累社會經驗才來找工作的，不在乎工資的問題的目的。有顧客來的時候我們只要上前向他推薦介紹一些顧客想要的藥就可以了。當然也有時候，顧客會對你的介紹不屑一顧，有時，也會遇到一些胡攪蠻纏的顧客，會因看上一個商品問了又問，心里十二分的不耐煩，臉上還要露著笑容，嘴上還要向他們介紹著，解釋著，而最終卻又沒買，有時，也會遇到年老的顧客，說上一大通，他們也不解其意，只是呆呆的望著你，呆呆的站在那里。這里的藥材，務求齊全，即使一些偏僻不常用的藥，也要準備一點，避免不能按方配齊，使顧客失望。另外，我還遇到了很多家庭比較困難的顧客。深深感覺到社會的不?？吹某鰜硭麄兪菫榱速I藥存了很久。由于一些保健品的治療對象有所交叉，所以很多時候，二個保健品的銷售人員為了業(yè)績，難免有些沖突，會發(fā)生強客的事?！邦櫩褪巧系邸笔欠招袠I(yè)的宗旨。學習的工作很辛苦，還要來回藥店和家里，所以每天都過的很累，雖然很累，但是過的卻很充實。第二天，我就開始了我的社會實踐。擴展資料：大學生暑假社會實踐報告大學生暑假社會實踐報告參加者：XX院系：XXX班級：XXXXXXX主題：促銷員時間：201178——201188地點：天濟大藥房一年一度的暑假又要開始了，而在這個暑假，我要開始我的第三次社會實踐。她說過這樣一個冷笑話：前面是一米多高的欄桿，她說她想直奔過去，再一蹦，最后因為吃的太多，被卡在那里了。記得有一次，我們員工都在上班，大老板他拿了一份“如何從一個打工者變成百萬富翁”的文章津津有味的念給我們聽，還時刻教導我們做人要腳踏實地，“低調做人，高調做事”，從他樸素的生活作風中，我受益良多，我想，這也是他之所以可以成為Xx大老板的奧秘吧！很早以前就有聽說過每個廠的生產部可品質部都是對立的，這次我算是親眼見證了。二：了解社會在這兩個月不到的時間里，我腦海中印象最深刻的39。每天早上8:30上班，中午和下午僅有半個小時的吃飯時間，直到晚上8:30都一直在機械的作業(yè)。然而，并非事事都能一帆風順，由于是暑假工，很多公司都不錄用。對中誤差應不超過3毫米，水平角上下半側回角值之差應不超過30〞，否則，應予以重新測量。實習過程：找到控制點，任取一點作為起始點按同一方向進行，點位選好之后，應立即做好點的標記，若在水泥等較硬的地面上可用油漆“十字”標記。掌握內業(yè)的成果的計算步驟和方法。我通過這次為時一個半月的實踐，從另一個側面檢驗了自己的學習情況，培養(yǎng)了自己發(fā)現問題、分析問題、解決問題的能力；同時也發(fā)現一些了自己的不足，使我在以后的學習中不斷的彌補和提高。對學生在學習中所遇到的障礙要“耐心”的講解，一遍不行就兩遍，兩遍不行三遍，同時也應該反省自己的教學方式是否對路，切忌“簡單粗暴”。實踐體會：第一，從事教學工作需要“專（鉆）心”：我為這次實踐的順利進行，我投入了大量的精力準備。這樣反復幾遍，“逐漸縮小包圍圈”，掃除“死角”。在“拼音的正確的拼寫和拼讀”這個問題上：我首先讓其明確了拼音拼寫拼讀的基本規(guī)則，然后在其課本生字表內找錯讀、易混淆的音節(jié)為其特別指出，幫其加以辨認、辨讀。所以在這兩周時間里，我保證每天都有足量的書面習題讓其練習，并隨時以口算的方式進行考察來加深印象、鞏固效果。暑假大學生社會實踐報告13這是邁入大學校門后的第一個暑假，為了使這個漫長的暑假過得充實，為了對這兩年來所學的知識、所培養(yǎng)的能力作一個除期末考試以外的另一個側面的檢驗，在這個暑期中進行了一次家教實踐活動。專業(yè)性、制造性由于青年志愿者效勞活動是一項長期的活動，是一項不斷進步的事業(yè)，在效勞過程中，志愿者、效勞對象、以及社會環(huán)境等幾方面，都在不斷地轉變，因此，必需提高志愿者效勞技能、效勞水平和生疏程度等，才能有助于效勞開展，效勞水平的提高。暑假大學生社會實踐報告12為了充分調動青年同學志愿效勞的主動性，立足校內，走進社會，開展了一系列豐富多彩的活動。正式因為真功夫有積極進取心，勤奮，善于學習并忠誠于團隊的人。他們并沒有很刻意地追求最好的，更多的是更好。但同樣也是受益匪淺的。然而正是因為這樣的小事才更能突顯出你的精神，你的性格品質。幾年的打拼之后，他終于有了建樹，成為了真功夫的經歷。那時他的工資待遇并不高，而且和他一起闖的大學同學都沒有幾個留下來，并勸他放棄這里。剛開始的熱情，興奮被一些簡單、重復的動作快要磨損掉了。然而我說來來的卻和其他員工有出入，保持微笑一段時間還可以，但要我每時每刻而且在那么長的工作時間內都要這樣，我才發(fā)現真的很難。然而卻并非如我想象的那么簡單，輕巧。真功夫的成功讓我更加意識到創(chuàng)新的重要性。蒸汽柜的發(fā)明，升級，換代正式驗證了真功夫的創(chuàng)新精神。然而讓我非常驚訝的是真功夫創(chuàng)立于1994年，而現在已有300多家，并且是中國直營店數最多，規(guī)模最大的中式快餐連鎖企業(yè)。想一想，終于可以體驗一下打工的生活，當上快餐店服務員的日子。因為經常聽到或者看到有關面試的情況，特別要注意一些細節(jié)問題。終于老天不負有心人，費了兩三天的時間。而我選擇了在廣州做快餐店的服務員。以上三點，是我在這個假期中社會實踐的認識，畢竟我們大學生還呆在學校，對一個完整的現實社會沒有認識得很全面，或多或少還存在著距離，“欲窮千里目，更上一屋樓”，今后我要找更多的機會參與社會實踐，繼續(xù)從中學習。我們工作要努力，對人要友好，這是對自己的必然要求，那樣你才會有更多的機遇和朋友。而且后幅上打的結很小，手自然是模不著，唯有用眼睛盯著才看得到，這樣一來工作進展很慢，廠長知道后，竟然把辦公樓里的行政部和財務部的人員都調過來，一起分碼衣服。順利完成。記得那天氣溫不是很高?？蓹z查完畢又出現了問題，當時部門經理、主管、總收發(fā)，師傅都在那場，他們都急了，因為貸物要準時出發(fā)，而貸物的顏色，規(guī)格，大小，批次，發(fā)貸地點等全都寫著英語，沒人看懂，無法分門別類，社會實踐報告《大學生暑假社會實踐報告(公司打工版)》。一、知識就是力量，唯有牢牢掌握，才能在人生的職場上春風得意。現在這已經成了我難忘的記憶，我將永遠藏于心中，繼續(xù)攀登人生的境界。暑假大學生社