【摘要】小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《火燒云》課件【三篇】 【篇一】小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《火燒云》課件 一、錄像引入 1、導(dǎo):晚飯過(guò)后,火燒云上來(lái)了,同學(xué)們想看嗎?(播放錄像:火燒云) 2、看到這些火...
2024-12-07 03:02
【摘要】小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《火燒云》教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《火燒云》教學(xué)反思 在《火燒云》的教學(xué)過(guò)程中,我站在教師的立場(chǎng),理應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生受到思想的感染,得到語(yǔ)言文字的訓(xùn)練。因此產(chǎn)生了各種教...
2024-12-04 04:40
【摘要】人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元學(xué)習(xí)目標(biāo);有感情地朗讀課文。,了解火燒云的絢麗多彩和美妙奇異,體會(huì)作者豐富的想象力,激發(fā)同學(xué)們熱愛(ài)自然、觀察自然的興趣。全班同學(xué)一起聽(tīng)課文朗讀。,有哪些變化?課文中是從哪兩方面來(lái)寫(xiě)火燒云的變化的??(形狀)“晚飯過(guò)后,火燒云上來(lái)了……”
2024-12-11 09:20
【摘要】嘗試教學(xué)目標(biāo)重難點(diǎn)參考教案?jìng)€(gè)人教案情境引入1.板書(shū)“嘗試”,指名學(xué)生讀。引導(dǎo)學(xué)生交流自己對(duì)嘗試的理解。2.師:同學(xué)們,看到這個(gè)題目,你最想知道什么?(誰(shuí)嘗試,為
2024-12-03 07:34
【摘要】陽(yáng)氣教學(xué)目標(biāo)重難點(diǎn)參考教案?jìng)€(gè)人教案第一課時(shí)一、情境引入師提頭,背誦春的古詩(shī),春的詩(shī)歌,春的散文,還有春的諺語(yǔ),學(xué)生背誦二、展示目標(biāo):學(xué)習(xí)本課的生字新詞。了解課文的主要內(nèi)容。二
2024-11-29 21:50
【摘要】火燒云教案教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生了解火燒云顏色和形狀的變化,激發(fā)他們觀察自然、認(rèn)識(shí)自然的興趣。并學(xué)習(xí)觀察的方法。2、學(xué)習(xí)動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)作方法,學(xué)寫(xiě)事物的動(dòng)態(tài)和靜態(tài)。3、有感情的朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn):體會(huì)火燒云顏色和形狀變化的特點(diǎn),感受大自然的神奇。教學(xué)難點(diǎn):區(qū)分事物的動(dòng)態(tài)和靜態(tài)描寫(xiě)。教學(xué)準(zhǔn)備:CAI
2024-12-04 19:26
【摘要】《鳥(niǎo)的天堂》教案年級(jí):四年級(jí)學(xué)科:語(yǔ)文執(zhí)筆:清中小學(xué)王明亞課標(biāo)細(xì)化:《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體,語(yǔ)文課程必須關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同的學(xué)習(xí)需求,愛(ài)護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取精神,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式?!边@節(jié)課的設(shè)計(jì),就是要改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。從形式上,是讓學(xué)
2024-11-24 16:02
【摘要】畫(huà)楊桃教學(xué)目標(biāo):能力目標(biāo):有感情地朗讀課文,背誦最后兩個(gè)自然段。情感目標(biāo):正確理解課文的內(nèi)容,知道同一個(gè)事物從不同的角度看會(huì)有不同的結(jié)果。知識(shí)目標(biāo):學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)與理解重點(diǎn)詞句的方法,養(yǎng)成讀書(shū)時(shí)畫(huà)出重點(diǎn)詞句的習(xí)慣。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入新課。這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí),齊讀課題《畫(huà)楊桃》。上節(jié)課我們
2024-11-29 21:55
【摘要】《走月亮》備學(xué)學(xué)案班級(jí)姓名語(yǔ)文學(xué)科第2單元第7課內(nèi)容這是一篇充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的散文,它使人走進(jìn)了如詩(shī)、如夢(mèng)、如世外桃源的畫(huà)卷中:明亮而柔和的月光下,阿媽牽著“我”的小手,走啊走,走過(guò)村頭,走過(guò)大道和小路,走過(guò)小溪和水塘,走過(guò)溪岸和拱橋,走過(guò)果園和菜地??山之高。村之靜,水之香。塘之趣,
2024-11-29 07:55
【摘要】卡羅納班級(jí)姓名一、閱讀平臺(tái)。有關(guān)陌生人的故事有的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)陌生人和親人之間的不同點(diǎn)是很小的。有一個(gè)在越南打仗的小兵,有一天打電話(huà)給他的父母,告訴父母他快退伍,可以回家了。父母當(dāng)然非常高興,在電話(huà)中表示希望他越快回家越好。小兵告訴父母,他有一個(gè)戰(zhàn)友也要和他一起回家,父母當(dāng)
2024-12-05 01:41
【摘要】卡羅納 班級(jí)姓名 一、閱讀平臺(tái)。 有關(guān)陌生人的故事 有的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)陌生人和親人之間的不同點(diǎn)是很小的。 有一個(gè)在越南打仗的小兵,有一天打電話(huà)給他的父母,告訴父母他快退伍,可以...
2024-10-10 14:28
【摘要】第一課件網(wǎng)免費(fèi)教學(xué)資源下載基地課題與教學(xué)內(nèi)容一、我的美術(shù)“百寶箱”課時(shí)安排1教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能1、能夠利用身邊的材料設(shè)計(jì)制作出實(shí)用、美觀的美術(shù)“百寶箱”2、在活動(dòng)中體會(huì)設(shè)計(jì)活動(dòng)的計(jì)劃、目的性等基本特點(diǎn),滲透設(shè)計(jì)意識(shí)。過(guò)程方法通過(guò)談話(huà)引入,設(shè)計(jì)、應(yīng)用,完成作品的過(guò)程,讓學(xué)生感受到“百寶箱”在學(xué)習(xí)中的使用價(jià)值。情感態(tài)度培養(yǎng)良好的美術(shù)學(xué)
2025-08-05 03:18
【摘要】1、走進(jìn)大自然教材分析:這首詩(shī)歌生動(dòng)地描繪了天真活潑的孩子們走進(jìn)大自然的懷抱,愉快地進(jìn)行各種活動(dòng)的情景,表達(dá)了作者向往大自然的愿望、融入大自然的心境和熱愛(ài)大自然的感情。教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1.會(huì)寫(xiě)本課11個(gè)生字,正確認(rèn)讀文中7個(gè)生字。2.理解“叩醒、斑斕、深沉、遼遠(yuǎn)、融進(jìn)”等詞語(yǔ)并積累懂得的詞語(yǔ)。3.能正確
2024-11-01 05:40
【摘要】冀教版三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教案全集(三年級(jí)起點(diǎn))Lesson1:Hello!一、教學(xué)目標(biāo):A.知識(shí)目標(biāo):a.認(rèn)識(shí)三個(gè)人物:LiMing、JennySmith、Dannyb.掌握新句型:Hello/Hi.Mynameis________.What’syourn
2024-12-13 10:49
【摘要】 滬教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案火燒云 教學(xué)目標(biāo): 1、能學(xué)會(huì)本課的生字新詞。 2、能了解火燒云的樣子及變化的過(guò)程。 3、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 4、能基...
2024-10-06 21:01