托班教案(文件)
【正文】 教師進(jìn)行幫助。發(fā)展幼兒的手眼協(xié)調(diào)性。師：讓我們一起來(lái)把它送回家吧?。◣煂⑿◆~(yú)貼到大海里）哈哈，回到家的小魚(yú)可開(kāi)心了，這邊游游那邊游游，還有沒(méi)有哭了呢？師：可是它還有許多伙伴沒(méi)回家呢，它希望我們?cè)賮?lái)幫幫它的忙，把它的伙伴都送回家，你們?cè)敢鈫?？（師?qǐng)個(gè)別幼兒送小魚(yú)回家）幼兒動(dòng)手操作，師巡回指導(dǎo)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：手受傷的小熊玩具活動(dòng)過(guò)程：一、.出示小熊玩具，通過(guò)故事導(dǎo)入：“今天小熊在玩的時(shí)候可不小心了，弄傷了自己的手，它自己很疼，都快哭了！”討論：（1）這個(gè)小熊的手怎么啦？（出血了）（2）好好的小手怎么會(huì)出血呢？（被東西劃破了）（3）什么東西會(huì)把手劃破？為什么？（玻璃片、針、鐵釘、鐵絲、剪刀等。（平時(shí)不玩剪刀、小刀、針、玻璃片、鐵片等尖利的東西?；顒?dòng)準(zhǔn)備：塑料筐、杯子、瓶子、勺、叉、糖、鹽、石子、沙子等物品。幼兒提供瓶子和糖、鹽、石子、沙子等物品，讓幼兒在操作中發(fā)現(xiàn)糖和鹽被水溶解的現(xiàn)象。然后談?wù)劙l(fā)現(xiàn)了什么現(xiàn)象。哪些東西仍在瓶子中，哪些東西不見(jiàn)了，它們到哪里去了?；顒?dòng)準(zhǔn)備：不同的蔬菜印章，紅黃綠三色顏料，圍巾人手一條。寶貝寶貝快出來(lái)！再請(qǐng)一個(gè)寶寶摸一摸（出示蓮藕）你認(rèn)識(shí)嗎？吃過(guò)嗎？我的口袋里也有個(gè)寶貝呢！（出示青椒）這又是誰(shuí)呢？誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)它是什么顏色的？做胡蘿卜、青椒印章。手臟了用抹布擦一擦。四、評(píng)價(jià)活動(dòng)四 ：安全活動(dòng)動(dòng)物可愛(ài)也要防 活動(dòng)目標(biāo)：了解飼養(yǎng)寵物的一般常識(shí)。請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)去動(dòng)物園的經(jīng)歷，告訴幼兒在動(dòng)物園游玩時(shí)，不要離動(dòng)物太近或喂食動(dòng)物。如不和寵物睡在一個(gè)房間；經(jīng)常給寵物洗澡；被寵物咬傷后及時(shí)打防疫針?；顒?dòng)準(zhǔn)備：各種動(dòng)物的圖片和寵物圖片。待會(huì)寶寶做的圍巾也要送到這里來(lái)。今天，寶寶就用這些蔬菜印章做圍巾。想知道嗎？誰(shuí)來(lái)摸一摸。第五篇：托班教案福州倉(cāng)山區(qū)金康幼兒園小小一班第十周主題領(lǐng)域活動(dòng)計(jì)劃2009年11月8日—11月12日教師：陳瑜活動(dòng)一：游戲 娃娃家（四）（角色）活動(dòng)目標(biāo)：熟悉在娃娃家里做些什么事情，認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)事情 活動(dòng)準(zhǔn)備：娃娃家各種道具 活動(dòng)過(guò)程：一、表?yè)P(yáng)在上次活動(dòng)中游戲較好的幼兒，請(qǐng)他來(lái)說(shuō)說(shuō)他是怎么使用道具的二、提出本次活動(dòng)的要求：——一組的幼兒玩娃娃家的游戲，另一組的幼兒進(jìn)行搭建三、幼兒開(kāi)始活動(dòng)，教師進(jìn)行指導(dǎo)活動(dòng)二：游戲 快樂(lè)建構(gòu)（四）（建構(gòu)）活動(dòng)目標(biāo)：自由選擇材料進(jìn)行搭建 活動(dòng)準(zhǔn)備：各種插塑 活動(dòng)過(guò)程：一、向幼兒介紹游
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