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感動學(xué)生的青春勵志演講稿(文件)

2025-10-12 10:38 上一頁面

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【正文】 個(gè)智慧加起來,基本上能夠構(gòu)成一堂好課。他能夠把簡單的知識講得明白,會講課的老師就是這樣:從總體上講細(xì)節(jié),一旦從總體上講細(xì)節(jié),他就能夠把簡單的知識講明白。但是,僅僅具備這個(gè)本事是不行的。為什么呢?他就只知道把簡單搞復(fù)雜??梢愿爬閹讞l原則。這樣,他講課就會講得精彩。他不會一下子把學(xué)生搞懵。這就是節(jié)奏感。這首歌叫《i’ll always love you》(我永遠(yuǎn)愛你)。聽她的歌,就會坐得很直,干工作就有勁了。如果一個(gè)人有課程智慧,有教學(xué)智慧,基本上就可以說,這個(gè)老師能夠上一堂好課。我把它叫做“管理智慧”。這是第一個(gè)說法。大學(xué)老師往往就是這樣做的。每一個(gè)導(dǎo)師帶幾個(gè)學(xué)生,這跟一個(gè)班主任帶一個(gè)班的感覺是不一樣的,很不一樣??墒牵覀儸F(xiàn)在遇到一個(gè)難題:就是一個(gè)班就那么幾個(gè)老師,卻有那么多的學(xué)生,怎么辦呢?他做不到。遇到小事情,由組長解決。或者,分成4組,每組5個(gè)人。現(xiàn)在很多初中和高中,開始有這樣的制度變革。從第二個(gè)學(xué)期開始,學(xué)生就開始選導(dǎo)師。有的老師性格古怪,生活方式萎靡不振,學(xué)生在這個(gè)老師這里找不到感覺,他們會躲避這樣的老師。我們在網(wǎng)上看到一些資料和相關(guān)的報(bào)道。魏書生的說法是:人人有事做,事事有人做,時(shí)時(shí)有事做。學(xué)生來到學(xué)校,一天八個(gè)小時(shí)。你說:“發(fā)呆當(dāng)然不允許嘛,在學(xué)校怎么能發(fā)呆呢?”我覺得發(fā)呆也是可以的嘛,我做學(xué)生的時(shí)候經(jīng)常發(fā)呆,也不影響我今天成為一個(gè)正常的人。魏書生老師的辦法是:你一定要跑出去,每天要跑多長時(shí)間,是有規(guī)定的。盡管如此,我還是覺得,魏老師的方法是值得人們借鑒的。魏書生的說法是“科學(xué)”。這樣說當(dāng)然也是可以的,因?yàn)榭茖W(xué)和技術(shù)兩個(gè)詞,原本就連在一起。萬瑋老師的書在很多地方可以找到,叫做《班主任兵法》,華東師范大學(xué)出版出版。這本書介紹了萬瑋老師做班主任的經(jīng)驗(yàn),你可以看看什么叫做“管理技巧”。你也不能說那些經(jīng)驗(yàn)不好,我只是認(rèn)為,那些做法頂多只是一些“輔助策略”,不能成為“主策略”。沒想到,這個(gè)楊良同學(xué)大聲喊叫,沖出教室。我讓學(xué)生調(diào)換座位,以便相互交流。我就走過去,問她:“你想跟誰坐一起?”她就說:“我誰也不想。”我說:“你想干什么?”她說:“我什么也不想干。老師遇到這種事情,都害怕。他說:“有一點(diǎn)我想請大家考慮。萬瑋老師把這個(gè)叫做剛?cè)嵯酀?jì),這是有道理的。你去等吧,等到天黑,他也不一定來找你。每名同學(xué)在教室外面排隊(duì),每個(gè)人輪流進(jìn)去一次。比方說,錢丟了,怎么辦呢?準(zhǔn)備一個(gè)箱子。再拿出來的時(shí)候,要打開手。他找不到臺階下,不知道怎么還回去,你就給他一個(gè)辦法。第四篇:初中學(xué)生青春勵志演講稿中學(xué)生青春勵志演講稿演講稿一:中學(xué)生青春勵志演講稿各位老師們、同學(xué)們:大家上午好!我發(fā)言的題目是《正視挫折,走向成功》有一人,在他二十一歲時(shí),做生意失??;二十二歲時(shí),角逐美國州議員落選;二十四歲時(shí),做生意再度失?。欢鶜q時(shí),他的情人離開人間;二十七歲時(shí),一度精神崩潰;三十四歲時(shí),角逐美國聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時(shí),角逐美國聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時(shí),提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時(shí),角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選?!白怨判鄄哦嗄ルy,從來紈绔少偉男。成功永遠(yuǎn)屬于挑戰(zhàn)失敗的人。林肯不也是經(jīng)過九次沉重的打擊,最后才當(dāng)上總統(tǒng)的嗎?同學(xué)們,我們要對成功說:你不要來得太快,太容易,笑在最后才是最好的;我們要對挫折說:讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!面對成功,請一笑置之;面對挫折,請綻開從容的笑臉,挺直堅(jiān)強(qiáng)的腰板吧!謝謝大家,我的演講完畢!演講稿二:中學(xué)生青春勵志演講稿親愛的同學(xué)們:大家好,今天我演講的題目是《微笑著面對挫折》。然而,他們挺過來了,他們微笑著面對,微笑著成功。亞伯拉罕25歲,當(dāng)選議員。37歲,當(dāng)選國會眾議員。49歲,競選參議員再次失敗。拿破侖說過“避免失敗的最好方法,就是決心獲得下一次成功。生活中,沒有永遠(yuǎn)的勝者,也沒有永遠(yuǎn)的敗者!微笑像陽光,給大地帶來溫暖;微笑像雨露,滋潤著大地。挫折的含義很是廣泛:每一次上課被老師叫起,手足無措,是一種挫折;當(dāng)你作業(yè)中的叉號比別人多時(shí),是一種挫折;體育課上,你的球技比別人差了一大截時(shí),也是一種挫折;考試后,你的三位數(shù)比你同水平的人低,也是一種挫折。這就是我們的使命!每一次挫折都是一筆財(cái)富,當(dāng)我們成功的克服挫折,并積累了相當(dāng)豐富的經(jīng)驗(yàn)后,我們就會在未來的中考考場,乃至整個(gè)人生中勇敢地拼搏!同學(xué)們,相信實(shí)踐吧!微笑著面對挫折,是你最好的選擇!謝謝大家,我的演講完了。所以,請?jiān)试S我看著自己寫的一些文字,來帶給你們一些思考,一些感悟。細(xì)想開來,這比那些言不由衷的人生意義,更有思考的價(jià)值。這些人,外表看上去還很飽滿,但腦子卻是空空的,沒有思想,沒有追求,在我看來無異于一具行尸走肉。最后的下場,想必大家清楚。聽到這里,你們當(dāng)中一定有人感到憤怒。阿寶的夢想,盡管看上去遙不可及,但依然是一個(gè)支持他不被平庸生活淹沒的精神支柱,一個(gè)不斷給阿寶生活信心和興趣的動力源泉。所以,我有必要重提你們聽得都不想再聽的兩個(gè)字:堅(jiān)持。百合花也明白,那是極深沉極歡喜所結(jié)的淚滴。最后,我還想再提一點(diǎn)就是修養(yǎng)。如果這短短的演講,能對你們今后一個(gè)月或是三年的人生有所改變,那么,我將感到非常欣慰??謝謝。一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。如果因?yàn)榕峦?,就不愿伸手,那么對于這種人來說,再美麗的鮮花也是可望而不可及的。這個(gè)時(shí)候,你就該正視挫折,永不言敗,努力走向成功。只有時(shí)時(shí)刻刻微笑著才能撐起你的信心,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,一直拼搏下去,使你成為困難面前的勇士!愛迪生為了研究,失敗過無數(shù)次;居里夫人為了鐳的研制成功,遭受過許多挫折;袁隆平為了雜交水稻,經(jīng)受了難以想象的打擊??匆幌铝挚系囊簧惚銜斫馐裁唇凶稣娴拇煺酆臀⑿Φ牧α?。24歲,生意再次失敗。29歲,競選州議長失敗。47歲,競選副總統(tǒng)失敗。我們要微笑的面對挫折,面對失敗,對于生活的強(qiáng)者來說,挫折是永遠(yuǎn)的墊腳石。堅(jiān)信你的痛苦只有過去,而明天是充滿希望的!微笑面對挫折,迎接新一次的挑戰(zhàn)。那么,在面對充滿挫折,艱辛之旅的生活時(shí),我們何不多一些微笑呢? 實(shí)際上,這將是我們?nèi)松械牡谝淮翁魬?zhàn),一次挑戰(zhàn)所有的艱辛,所有的挫折的旅途。不愿臣服于做挫折的奴隸,而要成為它的主人。一位美國演說家說:兩個(gè)小時(shí)的演講不用準(zhǔn)備,15分鐘的演講準(zhǔn)備一星期,3分鐘的演講要幾個(gè)星期?;蛟S聽到這里的時(shí)候,你們會感到困惑,人生怎么會沒有意義呢?而她的回答,令臺下的學(xué)生記憶深刻:人生是沒有任何意義的,但你要為之確立一個(gè)意義。他們把自己的權(quán)利交給父母,而不是自己駕馭內(nèi)心。這讓我想起了一個(gè)故事:溫水中的青蛙??墒?,我沒有,我無法對他們殘酷,只能在這短短的演講中,發(fā)出我這個(gè)學(xué)期可能的唯一的吶喊。試回想一下那些勵志電影:風(fēng)雨哈佛路、肖申克的救贖、阿甘正傳,還有功夫熊貓。可是,后來呢,遺忘了,忘得一干二凈。我想引用一下冰心的那首小詩:成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。記住,心里有夢讓你與眾不同,不要把夢拴在別人的眼光中。所以,我希望你們,能優(yōu)雅地生活著,至少不要影響別人,和諧地共處。而正處于十字路口的我們,告別了充滿幼稚與凝重的初中,一個(gè)舉目一新,春機(jī)盎然的職業(yè)學(xué)校又出現(xiàn)在我面前,而我還在為昨天的失敗沮喪不已;正為揉碎在藍(lán)海里的夢想而痛苦萬分,但是,我對自己說:我選擇這里,張開我的翅膀,播種我的希望,讓夢在這里延續(xù),讓青春在這里騰飛。正是這種青春的內(nèi)涵,也向我印證了青春的理想。青春之c盤,即confidenco是自信之意。做任何事,只要自己參與過,努力過,無論結(jié)果是成功還是失敗,我們都可以為自己留下一頁賓白不輝煌但卻刻骨銘心的篇章,而作為職高的莘莘學(xué)子,我們更要明白,我們并不比別人少什么,我們同頂炎炎烈日,共沐佼佼月輝,心智不缺,只要我們敢于展示我們自己的個(gè)性,及風(fēng)采,那就是美麗的風(fēng)景線。奮斗之意。青春,是個(gè)朝氣蓬勃的字眼;青春,寫滿自豪與驕傲,讓我們與青春同行,追尋c盤,s盤,追隨大地,讓我們在職高中描繪青春的風(fēng)景圖。但我要說,偉大正寓于平凡之中,平凡的我們一樣能高揚(yáng)精神的風(fēng)帆,因?yàn)槠椒仓?,我們一樣能夠奉獻(xiàn)!在我們的身邊,有這樣一位普通共產(chǎn)黨員。篇四:2014初中青春勵志演講稿 2014初中青春勵志演講稿初中青春勵志演講稿一:生命在平凡中閃光大家好,今天,我演講的題目是《生命在平凡中閃光》。但是,我堅(jiān)信:我們的青春無限,我們的命運(yùn)掌握在自己的手中,既然人生賜予我們搏斗的機(jī)會,既然不想養(yǎng)就雞的鈍羽而想鑄成鷹的力翅,何不放開手去奮斗未來,拼搏風(fēng)云!作為此時(shí)的我們,無論遇到多少迷惘,失敗,我們要更堅(jiān)強(qiáng),繼續(xù)完成我們的征途,抱著一份劉禹錫直與天地爭春田的豁達(dá)上路,幸福不是毛毛雨,夢也不是紅蜻蜓。不要害怕躍倒,不要讓美好的青春在一片不行中蹉跎度過,舉步踏入長滿荊棘也充滿陽光的大路,讓生命散發(fā)光和彩。人,只要有自信,才能自強(qiáng)不息,才能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的信念,人,只有自信,才能使人為自己的理想而努力奮斗。我因此陷入了重重的沉思,夜幕降臨時(shí),校園內(nèi)一陣陣淡淡的芬芳隨著輕風(fēng)沁如我的心肺,此時(shí)我明白,花朵以自己獨(dú)特的芬芳在熏陶著一代新人,我們作為21世紀(jì)的新新人類更應(yīng)該像航海者不斷摸索我們的理想,用青春去抒寫奮斗。青春是當(dāng)你播下疏狂,它就回贈你悔恨和枯澀,你播下懶惰,青春就懲罰你以荒蕪和悲涼;你播下勤奮,青春就賞賜以歡樂和甜蜜。篇三:中學(xué)生關(guān)于青春勵志演講稿例文1800字讓青春無限飛揚(yáng)中學(xué)生關(guān)于青春勵志演講稿例文1800字讓青春無限飛揚(yáng) 人的一生總要面對無數(shù)次選擇,就像下棋一樣,在黑與白交織的世界里,每向前邁一步,都要經(jīng)歷一次內(nèi)心的困苦,猶豫,絕望而后堅(jiān)定的成長過程。某年的哈佛迎新辭這樣說:人可以沒有教育,但不可以沒有修養(yǎng)。我還想用俞敏洪的一段話:雖然我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來。世界上沒有什么能與你堅(jiān)持的力量相比,也沒有什么力量使堅(jiān)持變得徒勞,更沒有什么可以詆毀或改變堅(jiān)持的價(jià)值。最后,他打敗了那只豹子。是啊,夢想的存在,是對沒有夢想者的挑戰(zhàn)和冒犯。我有時(shí)甚至想沖他們大罵:你們干脆回家去好了,來上學(xué),不僅浪費(fèi)你父母的血汗錢,更浪費(fèi)你寶貴的游戲時(shí)間。我真的很難明白,為什么游戲會令這些人通宵達(dá)旦,為什么電視劇會令他們難于自拔?可能他們連目標(biāo)、自制力都沒有吧。回到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中來,我們作為學(xué)生,是否也在確立自己生命的意義呢?或許你們會說,我們都是高考的殘兵敗將,來上學(xué)只不過是父命難為。也請你們靜靜地聽我講完,不要打斷我,謝謝。演講稿三:中學(xué)生青春勵志演講稿各位老師,各位同學(xué):大家好。挫折出現(xiàn)后,可置內(nèi)心的百感交集于不顧,抓住自己內(nèi)心的信心與樂觀的力量,冷靜的去思考,沉著的去面對!同學(xué)們,生活就是由這許許多多的挫折構(gòu)成。微笑擁有和愛心一樣的魔力,可以使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;可以使走入絕境的人重新看到生活的希望;可以使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;還可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。可見,面對挫折的勇氣,便是從微笑中汲取的。51歲,當(dāng)選美國總統(tǒng)。39歲,國會眾議員連任失敗。26歲,情人去世。林肯,美國第十六界總統(tǒng):22歲,生意失敗。如果大家把我們現(xiàn)在遇到的困難認(rèn)為是人生中最大的挫折的話,那也只是大題小做。在新的一年中,我們會付出無法估量的艱辛,但我們同時(shí)會收獲成功后的喜悅和挫折后的沮喪。我們擁有年輕,年輕沒有失敗。在我們成長的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。然而,就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人,在他五十二歲時(shí),當(dāng)選美國第十六任總統(tǒng)!這個(gè)人就是林肯。有修養(yǎng)的人不一定有教育,有修養(yǎng)的人不一定都是大學(xué)畢業(yè)。李陽不是堅(jiān)持瘋狂成就瘋狂嗎?所以,我們每個(gè)人,都應(yīng)該有夢想,有追求夢想的堅(jiān)持?;蛟S你們不相信,但事實(shí)是,早起,我至少堅(jiān)持到了現(xiàn)在。我想,看完電影之后,大家的感想一定頗多,一定也會有笑過之后奮發(fā)向上的沖動??催^徐小平的文字,一個(gè)人生命最重要的價(jià)值,不在于他現(xiàn)在是否成功,而在于他是否有成功的夢想,是否有為夢想奮斗的機(jī)會、權(quán)利和自由。與其在課堂上呼呼大睡,不如回到家里躺在棺材里睡覺,這樣比較好。美國劇作家鮑西考爾特說:當(dāng)人們在談?wù)撊绾蜗r(shí)間的時(shí)候,時(shí)間正在消磨他們。那么,我將替這些人感到悲哀。有一個(gè)問題,我一直在思索:何為人生的意義?畢淑敏曾經(jīng)說過,人生是沒有任何意義的。今天,我很榮幸站在這個(gè)舞臺,來表達(dá)我從開學(xué)到現(xiàn)在一些淺薄的看法,即使與和諧無關(guān)。生活的陽光來自于每個(gè)人內(nèi)心的百折不撓,頑強(qiáng)不屈的抗?fàn)幘瘛P腋5脑忈屖俏⑿?;快樂的意義是微笑;溫暖的真諦是微笑;挫折的鼓勵是微笑;堅(jiān)強(qiáng)的象征仍然是微笑。我們不能只停留在失敗的痛苦當(dāng)中,做無所謂的掙扎。巴爾扎克說過:“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對的,結(jié)果因人而異,苦難對于天才是一塊墊腳石,對能干的人是一筆財(cái)富,對于弱者是一個(gè)萬丈深淵。46歲,競選參議員失敗。27歲,精神崩潰。23歲,競選議員失敗。我們對于挫折的理解,就像對愛情的朦朧無知一樣,正真的挫折可能還比我們現(xiàn)在的情形復(fù)雜上千,上萬倍。微笑著面對挫折,是我們在這一學(xué)年中勇奪勝利的法寶。只要能戰(zhàn)勝荊棘,戰(zhàn)勝自己,即便是弄行得遍體鱗傷,至少也可以證明我們曾經(jīng)奮斗過,我們不是挫折的奴隸!同學(xué)們,在學(xué)習(xí)中你遇到過挫折嗎?如測驗(yàn)不極格,考試不理想;這會兒對一道作文題目無從下筆,那會兒對一條數(shù)學(xué)難題毫無頭緒,等等。在你伸手摘取美麗的鮮花時(shí),荊棘同時(shí)會刺傷你的手。成功者是需要堅(jiān)韌的毅力和非凡的勇氣的。這個(gè)辦法可能會成功。這樣,學(xué)生就有臺階下了。每個(gè)人的手首先要放在口袋里面,然后,一定要把拳頭捏緊,不能打開。這種辦法也有人用的。老師說:我們借了東西的同學(xué),在什么時(shí)候可以悄悄把東西放到某個(gè)地方好不好?好吧,你就去等吧。第一種辦法,提出一個(gè)時(shí)間,在這個(gè)時(shí)間之前,希望這個(gè)同學(xué)來找老師。所以,這次楊良同學(xué)雖然犯了錯(cuò)誤,但是可以原諒的,大家說是不是?”學(xué)生當(dāng)然說:“是!”萬瑋老師接著說:“如果我說歡迎楊良同學(xué)回來,我們就一起鼓掌,表明我們的態(tài)度,好不好?”大家就趕快鼓掌。追回來之后,怎么處理呢?我們來看萬瑋老師是怎么處理這個(gè)事情的。我嚇壞了?!彼f:“我就不想!”我說:“好吧,好吧,你就坐這里?!钡牵覜]有想到,一個(gè)女學(xué)生,一個(gè)非常漂亮的女學(xué)生,誰也不愿意跟她坐一起。我也遇到過這樣的情況。我們來看萬瑋老師的第一個(gè)技巧:剛?cè)嵯酀?jì)。實(shí)際上,有些班主任就是在
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