冀教版語文七上《牛郎織女》同步測試(文件)
【正文】 們之間的斗爭是封建社會階級斗爭的曲折反映，寄寓勞動人民追求自由幸福、反抗壓迫的理想 ] 略 三、 不做繁重過多的作業(yè)。 原來，人間的孩子并不快樂 孩子們要求減負把自 由快樂還給他們。都要補課，作業(yè)特多。每個星期天都要補課，作業(yè) 特多！” 第三個孩子 不表態(tài)，好半天好半天才苦歪歪 地說了一句：“多想――我想當爺爺！” 上帝吃了一驚，兩條眉毛差點飛出了腦門：“什么？你說什么？”“爺爺能養(yǎng)花，能釣魚，能下棋，爺爺從來都不做 那么多的作業(yè)！” 上帝明白了，他長長地嘆了口氣：原來，人間的孩子并不快樂?? 這三個孩子有沒有共同的心愿？如果有，這個共同的心愿是什 么？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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