【正文】 ！興奮，激動(dòng)，難以置信~~~~在工業(yè)生產(chǎn)中，安全要擺在第一位，是至關(guān)重要的！這是每個(gè)老師給我們的第一忠告。真是不看不知道，一看嚇一跳！一個(gè)無(wú)意的動(dòng)作或是一個(gè)小小的疏忽，都可能導(dǎo)致機(jī)械事故甚至人身安全事故?？粗l(fā)下來(lái)的資料，我才明白工業(yè)安全的重要性，工業(yè)安全知識(shí)是工業(yè)高層管理人員和開(kāi)發(fā)人員的必備知識(shí)，對(duì)于草擬或一個(gè)企業(yè)的安全條例，減少工業(yè)污染，防火防爆等方面來(lái)說(shuō)是非常重要的知識(shí)，如果不掌握的話，不但會(huì)被人斥為無(wú)知，有時(shí)還會(huì)發(fā)生重大事故。第5天是焊接吧，超難忘的一天。真是事可忍孰不可忍。通過(guò)數(shù)控車(chē)床的操作及編程，我深深的感受到了數(shù)字化控制的方便、準(zhǔn)確、快捷，只要輸入正確的程序，車(chē)床就會(huì)執(zhí)行相應(yīng)的操作。唉，這時(shí)候我才知道編程在應(yīng)用中是多么重要，后悔自己當(dāng)初沒(méi)有好好學(xué)以打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。那些觸感甚佳的徽章，讓我們?cè)诳萍嫉膫ゴ罅α棵媲吧钌钫鄯?！接下?lái)的車(chē)工不是由數(shù)控來(lái)完成的，它要求較高的手工操作能力。車(chē)床加工中一個(gè)很重要的方面就是要選擇正確的刀，一開(kāi)始我們要把所給圓柱的端面車(chē)平，就要用偏車(chē)刀來(lái)加工，然后就是切槽和加工表面，這時(shí)就要換用切槽刀。我不停的轉(zhuǎn)動(dòng)橫向和縱向的控制手柄，小心翼翼的加工，搞了整整一個(gè)下午，自以為差不多的時(shí)候，準(zhǔn)備在加以最后一刀，卻操之過(guò)急，把六邊形的一角給削去了！我痛心不已，本來(lái)算成功的產(chǎn)品就這樣被自己毀了。聽(tīng)做完的同學(xué)說(shuō)，這是個(gè)不輕松的活兒！要讓那些沒(méi)有形狀的沙子和泥巴變成我們想要的東西是要我們好好的動(dòng)一動(dòng)腦筋的，它需要的不僅是我們的體力，還要我們的耐心，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎！鑄造成型，可以說(shuō)完全是對(duì)小時(shí)侯玩泥沙的回味。有時(shí)候妙筆能生花但有時(shí)候也就是因?yàn)槟愕囊稽c(diǎn)點(diǎn)修補(bǔ)讓你前功盡棄！一整天下來(lái)盡管我們都給累得腰酸背疼，但是看到我們的辛苦換來(lái)的成果，心里就想其實(shí)那也不算什么！只是連我們自己都會(huì)不相信自己的眼睛，那么一堆東西在我們的精心加工下竟可以變成如此漂亮。如果我們不經(jīng)常參加這方 面的實(shí)習(xí)，我們這些大學(xué)生將來(lái)恐怕只能是趙括“紙上談兵”。但金工實(shí)習(xí)這段美好的時(shí)光永遠(yuǎn)讓人回味無(wú)窮。然而，在實(shí)習(xí)的第一天，我們就知道實(shí)習(xí)不是件簡(jiǎn)單的事，并不是我們的假期，不是一件輕松的事，而是一件勞心勞力的事。整周課程我們總共接觸的訓(xùn)練有數(shù)控線切割加工、加工中心加工、銑削加工、模具加工、鑄造成型、數(shù)控車(chē)削加工還有PCL可編程控制器。還親自示范機(jī)床的操作，講解切割加工前的準(zhǔn)備，開(kāi)機(jī)，合上機(jī)床輸入電源總開(kāi)關(guān)，此時(shí)機(jī)床控制面板上指針應(yīng)在220V左右，而且在指示燈亮。然后就是確定起始切割點(diǎn)，電火花線切割加工的零件大部分是封閉圖形，因此，切割的起始點(diǎn)也就是切割加工的終點(diǎn)。最后就是調(diào)整，電極絲與工件裝夾臺(tái)面垂直的調(diào)整和脈沖電源電參數(shù)的調(diào)整。像我們新來(lái)的實(shí)習(xí)者往往會(huì)由于忘記控制調(diào)節(jié)進(jìn)給速率到百分之一而使工作崩斷，損壞機(jī)器部件。當(dāng)期待新奇變成了現(xiàn)在的習(xí)以為常時(shí)，對(duì)車(chē)床的那些恐懼在親自實(shí)踐了以后也蕩然無(wú)存。工作時(shí)老師就在不遠(yuǎn)處，有時(shí)候不小心進(jìn)行了“非法操作”，老師會(huì)突然出現(xiàn)指出錯(cuò)誤，特有安全感。第四篇：金工實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)金工實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告華南理工大學(xué)機(jī)械與汽車(chē)工程學(xué)院秋風(fēng)送爽涼滿地，十里飄香入屠蘇。如今真正經(jīng)過(guò)了四周的實(shí)習(xí)，我很清楚地明了了金工實(shí)習(xí)的實(shí)質(zhì)：通過(guò)實(shí)地的理論學(xué)習(xí)與操作應(yīng)用，讓學(xué)生迅速吸收相關(guān)的機(jī)械工程操作知識(shí)，為以后進(jìn)一步的科研工作或設(shè)計(jì)制造打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。第一天，剛剛接觸到的課程就是將Φ25mm的鋼條鋸斷，當(dāng)時(shí)覺(jué)得很不可思議，如此粗大的鋼條光憑雙手怎么可能鋸斷！在起鋸后慢慢下鋸，又磨蹭了半小時(shí)，終于發(fā)現(xiàn)可以鋸掉大半，心里便豁然開(kāi)朗，這雙手終歸是能做許多事的。三天下來(lái)，雙手疲憊不堪卻不再是只會(huì)機(jī)械地來(lái)回鋸斷或是挫平，而是有意識(shí)地控制其慢慢操作。緊接著的一個(gè)工種，是讓我耳目一新而且壓抑不住內(nèi)心的興奮的——激光加工。這對(duì)我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是及其震撼的，因?yàn)槲覍?duì)于CAD與CAM的概念一直局限在書(shū)上，但是真正看到與操作實(shí)踐起來(lái)才終于有機(jī)會(huì)感受先進(jìn)設(shè)計(jì)制造技術(shù)對(duì)于現(xiàn)代機(jī)械工業(yè)發(fā)展的巨大推動(dòng)性。而這一切，都必須使用計(jì)算機(jī)以及專(zhuān)門(mén)的設(shè)計(jì)制造軟件才能辦到。這一工種也是我所實(shí)習(xí)過(guò)的這些工種中最喜歡的一個(gè)。我做的以一張綠底金字的金屬版繪，正面是金蓮出水圖，上書(shū)“涵虛混太清，步步生蓮臺(tái)”，背面是儒家“智者無(wú)憂，勇者不懼，仁者無(wú)敵”的格言。這是金工實(shí)習(xí)開(kāi)始短短一周內(nèi)給我的第三次震撼了，完全顛覆了我原本內(nèi)心中對(duì)于機(jī)械專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的固有想法。而后的日子當(dāng)中，給我較深印象讓我無(wú)法忘懷的是另一種現(xiàn)代化的機(jī)械制造技術(shù)——快速成型。依快速成型的原理不同而需要不同的材料，如光敏樹(shù)脂與絲狀熱塑性良好的ABS等，但是，不得不說(shuō)的是這樣的材料范圍仍是太狹窄了。這些都應(yīng)該是我輩不懈奮斗力圖以突破的技術(shù)關(guān)口。到了加工中心，則可以全自動(dòng)地應(yīng)用不同工藝來(lái)加工零件以得到成品。其二是學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度差距太大，在加工中心與快速成型車(chē)間，僅有寥寥幾人懂得如何去使用solidworks、UG這一類(lèi)軟件，據(jù)說(shuō)是不同的老師對(duì)學(xué)生要求不同而導(dǎo)致的。林林總總，隱患太大?？偠灾?，一個(gè)月的金工實(shí)習(xí)，不虛此行。雖然這次實(shí)習(xí)時(shí)間較短，但我還是感覺(jué)獲益良多，并有不少美好的回憶。我們學(xué)的是砂型鑄造，它分為造型、造下箱、造上箱、起模、合箱幾個(gè)步驟。在鑄造之后是車(chē)工實(shí)習(xí)，這個(gè)實(shí)習(xí)就比較簡(jiǎn)單，只要按幾個(gè)把手就可以了。再就是真真正正的勞動(dòng)苦力鉗工了，這個(gè)項(xiàng)目是在這兩天時(shí)間里要做自己的一把錘子和起子。經(jīng)過(guò)一天的時(shí)間，錘子便做好了。學(xué)習(xí)銑磨、磨削時(shí)，由于時(shí)間有限，有很多機(jī)器我們只是看了一下老師的操作，了解了一下機(jī)器的性能。穿上這些，我感到很溫暖，我為金工老師們的細(xì)心、體貼而感動(dòng)。而金工實(shí)習(xí)課程為我們帶來(lái)了實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我們走出課堂，在各種各樣的工件和機(jī)器的車(chē)間里，自己動(dòng)手，親身體驗(yàn)，同時(shí)我也要感謝學(xué)校為我們提供這樣的機(jī)會(huì)，也感謝辛苦帶領(lǐng)和指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的老師們。我難忘我們的師傅，難忘在金工實(shí)習(xí)的日子，那些擺在我抽屜里的工具是你我友誼的象征！賀小寶。和老師，同學(xué)們聚集在車(chē)間里的那種親切和體驗(yàn)，是我人生里永恒的回憶。作為電氣自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生，在學(xué)好理論知識(shí)的同時(shí)提高動(dòng)手能力也是至關(guān)重要的。學(xué)電焊首先是要注意安全，電弧和電火花是主要的危險(xiǎn)。第七天和第八天我們分別學(xué)習(xí)了數(shù)銑，線切割，數(shù)車(chē)，銑磨、磨削，數(shù)銑，線切割，數(shù)車(chē)都是先自己或和自己的團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)一個(gè)工件，然后再在電腦上生成G代碼，最后直接由各個(gè)數(shù)控機(jī)床加工出來(lái)。鉗工說(shuō)實(shí)話是很枯燥的，可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作，還要有力氣，還要做到位，那就是手握銼刀在工件上來(lái)來(lái)回回的銼。知道了車(chē)削步驟：第一，開(kāi)車(chē)對(duì)零點(diǎn)；第二，沿進(jìn)給反方向移出車(chē)刀；第三，進(jìn)切深；第四，走刀切削。這期間還有一位女生暈倒，后來(lái)發(fā)現(xiàn)是沒(méi)吃早餐低血糖引起的，這告訴我們金工實(shí)習(xí)一定要吃早餐。在頭兩天的實(shí)習(xí)中，我們學(xué)習(xí)了鑄造。路旁的落葉被陣陣涼風(fēng)吹起，但地上仍有很多，人走在上面時(shí)發(fā)出簌簌的聲響。從不同的工種當(dāng)中收獲的不僅僅是對(duì)于一樣新技術(shù)的應(yīng)用，更多的，是對(duì)于這門(mén)技術(shù)的思考。其三是工業(yè)安全管理問(wèn)題。金工實(shí)習(xí)期間，我也曾發(fā)現(xiàn)了許多有關(guān)于學(xué)校教學(xué)管理方面的問(wèn)題。從手工操作機(jī)床到半自動(dòng)數(shù)控機(jī)床，再到加工中心的全自動(dòng)機(jī)床，通過(guò)這些不同的機(jī)器的操作，我慢慢地感受到了制造工業(yè)的發(fā)展方向。另外的一個(gè)突破口，就是要拉近與客戶的聯(lián)系，讓更多的普通人能有一個(gè)花較低成本就能參與到設(shè)計(jì)制造的活動(dòng)中去。3D打印技術(shù)是上世紀(jì)80年代才出現(xiàn)的，到今天短短幾十年間已經(jīng)推動(dòng)整個(gè)制造業(yè)往前邁了一大步，其影響可以跟數(shù)控技術(shù)媲美。很多機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生對(duì)于繪畫(huà)的掌握仍然只是局限于尺規(guī)作圖，但是如果能學(xué)習(xí)類(lèi)似藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的那些繪畫(huà)技巧，還是會(huì)有很好的發(fā)展的。繪制期間，除了對(duì)所學(xué)習(xí)的氧化處理、著色等工藝有了更深刻的了解以外，還深深地體會(huì)到金屬工藝的藝術(shù)性。而在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們學(xué)生主要通過(guò)鋁片的陽(yáng)極氧化處理、著色和封閉以及材料表面的化學(xué)蝕刻來(lái)學(xué)習(xí)。對(duì)于這一工種的實(shí)習(xí)，我內(nèi)心激動(dòng)不已，終于能夠體會(huì)那先進(jìn)的制造技術(shù)，對(duì)于未來(lái)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)也有充滿信心，因?yàn)橄翊祟?lèi)的現(xiàn)代工業(yè)制造技術(shù)才應(yīng)該是我們的研究發(fā)展方向。激光打標(biāo)這一種技術(shù)還可以是傳統(tǒng)的機(jī)械制造技術(shù)可以完成的，但是玻璃內(nèi)雕這一中技術(shù)完全就是先進(jìn)加工技術(shù)的體現(xiàn)，非現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)來(lái)完成不可。正如《Advanced Manufacturing Technology》一書(shū)中提到的：The advances in technical production have brought about a puter technology and manufacturing technology that has enhanced manufacturing technology ，puteraided design(CAD)/puteraided manufacturing(CAM)/group technology(GT)/direct numerical control(DNC)等屬于CAPACS（puteraided production and control systems)的方式已是大勢(shì)所趨，采用計(jì)算機(jī)作為整個(gè)設(shè)計(jì)制造流程的控制中心，對(duì)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、批量生產(chǎn)實(shí)施全程的監(jiān)控以便于調(diào)整，更大程度地適應(yīng)商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要。先賢孟子有云：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。內(nèi)心不爽歸不爽，但雙手還是不能停的，早已酸軟的兩手在已經(jīng)毫無(wú)知覺(jué)的情況下機(jī)械地來(lái)回挫平鋼條，時(shí)間一分一秒過(guò)去，我定定地看著時(shí)針的轉(zhuǎn)動(dòng)，等2個(gè)小時(shí)過(guò)去，發(fā)現(xiàn)第一個(gè)面居然打磨平整了！當(dāng)時(shí)內(nèi)心終于有所觸動(dòng)，原來(lái)這一切都是有可能完成的。第一天我所實(shí)習(xí)的工種便是所有要實(shí)習(xí)的工種當(dāng)中最基礎(chǔ)、最古老、最樸素、最艱辛的一項(xiàng)——鉗工。金工實(shí)習(xí)，又名機(jī)械制造工程訓(xùn)練，是一門(mén)以提高學(xué)生實(shí)際動(dòng)手操作能力，學(xué)習(xí)工藝知識(shí)、培養(yǎng)工程意識(shí)、全方位提升綜合素質(zhì)的重要的實(shí)踐性技術(shù)課程。工作環(huán)境又差，有車(chē)床轟鳴的噪音，有切削的粉塵污染，這一切是身為學(xué)生的我以前所未曾體會(huì)過(guò)的，讓我深深感知到肩負(fù)的責(zé)任。觀摩課時(shí)，覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的，一旦干起來(lái)才發(fā)現(xiàn)并沒(méi)想象中那么容易。銑工時(shí)老師先簡(jiǎn)單介紹相關(guān)知識(shí)以及銑床的種類(lèi)，原理和使用方法，然后也是讓我們多練習(xí)為主和車(chē)床的使用一樣，這也要求我們很好控制操作步驟。接下來(lái)的課程有銑削加工和數(shù)控車(chē)削加工等，我總結(jié)出數(shù)控和銑工，數(shù)控車(chē)床其實(shí)就是自動(dòng)化的車(chē)床，通過(guò)輸入指令的程序自動(dòng)化工。還有毛坯的準(zhǔn)備和工件的裝夾及穿絲，工件的裝夾方式對(duì)加工精度有直接影響。打開(kāi)計(jì)算機(jī)，進(jìn)入系統(tǒng)主屏幕。初次走進(jìn)數(shù)控線切割加工實(shí)訓(xùn)室，老師首先讓我們帶著問(wèn)題看書(shū)，先從書(shū)本上了解線切割加工的理論知識(shí)。雖然我們的專(zhuān)業(yè)和這門(mén)課程關(guān)系不大，但是既然來(lái)了，那么這周我就不讓它白過(guò)。第三篇：金工實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)金工實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)2011年上學(xué)期第15周,我系10級(jí)全體設(shè)計(jì)班的同學(xué)在學(xué)校的金工實(shí)習(xí)中心進(jìn)行的為期一周的金工實(shí)習(xí)。我們新世紀(jì)的大學(xué)只有多參加實(shí)踐，才能保證在未來(lái)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中有自己的位置。通過(guò)學(xué)習(xí)各種工種，我們了解了許多金工操作的原理和過(guò)程，大致掌握了一些操作工藝與方法，還有以前的 那些陌生的專(zhuān)業(yè)名詞現(xiàn)在聽(tīng)來(lái)都是那么熟悉親切！雖然我們中的大多數(shù)人將來(lái)不會(huì)從事這些 工作，甚至連接觸它們的可能性都沒(méi)有，但是金工實(shí)習(xí)給我們帶來(lái)的那些經(jīng)驗(yàn)與感想，卻是對(duì) 我們每一個(gè)人的工作學(xué)習(xí)生活來(lái)說(shuō)都是一筆價(jià)值連城的財(cái)富。看起來(lái)就這么簡(jiǎn)單的四步1造下沙型2造上沙型3打通氣孔4開(kāi)箱起模與合型。這樣縮了幾次終于把一個(gè)勉強(qiáng)可以說(shuō)是圓球的零件車(chē)出來(lái)。切槽的時(shí)候采用左右借刀法。車(chē)床是通過(guò)各個(gè)手柄來(lái)進(jìn)行操作的，老師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用，然后就讓我們加工一個(gè)兩邊是球形，中間是圓柱的一個(gè)工件。不過(guò)那是電腦自動(dòng)編程的，只要你輸入需要加工的零件圖形，選擇入刀途徑，放好原料即可。編程對(duì)我來(lái)說(shuō)，可是一個(gè)大難題。下一個(gè)工種就是數(shù)控車(chē)床的操作。要先把片燒化，在往里添焊條。我很慶幸我對(duì)它有