【正文】 這些詞語，都突出了西湖早春的特點。（4分）1春秋戰(zhàn)國時期的謀臣策士很講究勸諫的藝術(shù)。16．同學(xué)們在畢業(yè)紀(jì)念冊上給各科老師寫下富有學(xué)科特征的個性留言，請你參考下面兩則留言，給語文老師也寫上一句。六、簡答及概述題（10分）29．《格列佛游記》中，利立浦特小人國的皇帝邀請格列佛觀看宮廷表演前，小人國人民巳經(jīng)不再覺得格列佛對他們有危險了，有時會在格列佛的身體上玩耍。晏子不入，曰：“使 狗國者，從狗門入；今臣使楚，不當(dāng)從此門入?！?29．一位不知名的畫家向著名畫家門采爾訴苦說：“為何我畫一幅畫只需要一天工 夫，而賣掉它16．班會前夕，李老師接到了小明同學(xué)的電話，請你根據(jù)李老師的回答補全對話（2分）31．閱讀材料，試選擇以楚國、齊國和第三國記者其中一種身份立場報導(dǎo)此事件，不必擬新聞標(biāo)24．按要求默寫出名句名篇。興盡晚回舟，誤入藕花深處。聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟。（6分）去越從吳過，吳疆與越連。(1)詩中描寫吳越之地集市繁華景象的詩句是?(1分)(2)吳越之地的自然景物有什么特點？請你用簡潔的語言加以概括。大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。又患無碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣行深山巨谷中。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意，以中有足 樂者，不知口 體之奉不若人也。（3）作者是如何解決“無書”、“無師”這兩個困難的? 請用原文中的語句回答。這一天，他把星秤師傅請到家里，避開眾人，對星秤師傅說：“麻煩師傅給星一桿十五兩半一斤的秤，我多加一串錢。新傅在院里星秤，自己就踱進(jìn)米店料理生意去了。”星秤師傅為了再多得兩串錢，就答應(yīng)了。又一段時間后，縣城東街、西街的人也舍近求遠(yuǎn)，穿街走巷來“豐?！辟I米，而斜對門的“永昌”米店簡直門可羅雀?！苯又涯瓿醵嗵鸵淮X星十五兩半一斤秤的經(jīng)過說了一遍。這時，新媳婦從座位上慢慢站起來，對老掌柜說：“我有一件事要告訴爹，在沒告訴爹以前，希望您老人家答應(yīng)原諒我的過失。盡管每一斤米少獲了一點利，可賣的多了獲利就大了。第二天吃過年初一早飯，老掌柜把全家人召集到一塊兒，從腰里解下賬房鑰匙說：“我老了，不中用了。(3分)四、作文（20分）。做生意，講究“誠”，做人豈不如此?11．小說寫了兩家米店，詳寫“豐?！?，略寫“永昌”，這樣安排情節(jié)有什么好處?(4分)12．老掌柜為多賺錢請人星十五兩半一斤的秤，星秤師傅為多得錢而星不合標(biāo)準(zhǔn)的秤，這些現(xiàn)象表明了什么? 作者這樣寫的用意又是什么？(4分)，分析新媳婦的人物形象?！贝蠹腋且魂圀@訝，一個個張大了嘴巴。她說：“爹說得對，咱是靠秤發(fā)的財。驚訝過后，大家都說他不顯山不露水的，連自家人都沒察覺，就把錢賺了，老人家實在高明。老掌柜心里高興，出了個題目讓大家猜，看誰猜得出，自家發(fā)財盼奧秘，大家七嘴八舌，有說老天爺保佑的，有說老掌柜管理有方的，有說米店位臵好的，也有說是全家人齊心合力的……掌柜嘿嘿一笑，說：“你們說的都不對。老掌柜曾多次請他星秤，對他的手藝信得過，當(dāng)天就把新秤拿到米店使用了。請師傅星一桿十六兩半一斤的秤，我再送您兩串錢。老掌柜吩咐完畢，留下星秤師米店老掌柜有四個兒子，都幫他料理米店。還在十六兩一斤的年代，縣城南街開著兩家米店，一家字號“永昌”，另一家叫“豐?！?。（1（2）把下列兩個句子翻譯成現(xiàn)代漢語。至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。余立侍 左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請焉。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。(3分)（二）天四、古詩詞閱讀理解（12分）余幼時即嗜學(xué)。夜市橋邊火，春風(fēng)寺外船。（1）《武陵春》上闋實寫，詞人寫了哪兩個行為來表現(xiàn)她的愁苦？（2分）（2）說說《如夢令》“驚起一灘鷗鷺”一句中“驚”字的妙處。風(fēng)住塵香花已盡，日晚倦梳頭。秋思》中表現(xiàn)游子漂泊在外、思鄉(xiāng)悲切，點明主旨的句子是？（4）李商隱《夜雨寄北》用什么詩句設(shè)想未來的相逢，相逢之日再訴今日離情？26．閱讀李清照的兩首詞，然后回答問題。王 曰： “齊無人耶，使子為使？”晏子對曰：“齊之臨淄三百閭，張袂成陰，揮汗成雨，比肩繼踵而在，何為無人？”王曰：“然則何為使子？”晏子對曰：“齊命使，各有 所主，其賢者使使賢主，不肖者使使不肖主。文長限90120字。致歷史老師：感謝您以淵博的學(xué)識帶領(lǐng)我們縱覽上下五千年的文明畫卷。李老師：是小明啊，你好！請問有什么事嗎？小明：李老師：哦，好啊，我一定會參加你們的活動的。卷Ⅱ【共76分】三、常識及運用填寫（8分）16．我國自古就擁有很多神話故事，像______補天、_______射日等就深受大家的喜愛（1分）18．中國書法所謂的“顏筋柳骨”是指__________、__________的書法特色（2分）20．個人姓名包含著深刻的寓意，猜猜下面的人名各取自什么成語？（2分）例 杜鵬程： 鵬程萬里①焦若愚______②桂嘉懿______ 面見魯莊公，幾番對話，一再啟發(fā)，終于使魯莊公認(rèn)識到是作戰(zhàn)取勝的先決條件；又如《良政治，最終使齊國興盛起來。錢塘湖是西湖的別名。15．下列對詩歌賞析有誤的一項是錢塘湖春行 孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。A．第一、二句敘事，寫詩人以使者的身份，輕車簡從，要到西北邊塞去慰問將士。D、我們仙女山的荊棘就是這樣，它不想讓誰走，就劃誰的褲子，您最好別走 13．某游客來游仙女山，途中不慎被荊棘劃破了褲腳，于是不肯繼續(xù)登山，機靈的女導(dǎo)游笑著對她說了一三、（4分，每題2分）14．下列對詩歌賞析有誤的一項是使至塞上單車欲問邊，屬國過居延。 10．下列標(biāo)點符號使用錯誤的一項是 11．選出對下列句子運用修辭方法判斷正確的一組。②人生就像一次旅行，重要的不是目的地，而是旅途中的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情。8．根據(jù)語境，與上文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検潜緯c許多教材不同，強調(diào)環(huán)境問題的認(rèn)識與環(huán)境健康知識的普及，A．力求用通俗的語言、生動的故事、鮮活的事例介紹環(huán)境問題和環(huán)境健 康知識 B．力求用通俗的語言、生動的故事、鮮活的事例介紹環(huán)境健康知識和環(huán)境問題 C．力求用生動的故事、通俗的語言、鮮活的事例介紹環(huán)境健康知識和環(huán)境問題 D．力求用生動的故事、通俗的語言、鮮活的事例介紹環(huán)境問題和環(huán)境健康知識9．下列詞語中沒有錯別字的一項是A．奧秘 分水嶺 高瞻遠(yuǎn)矚 步步為贏B．顛簸 邏輯學(xué) 循規(guī)蹈距 千鈞一發(fā) C．震憾 管弦樂 老生常談 枕戈待旦D．裁縫 四合院 兩全其美 食不果腹 A．今天想來，她對我的接近文學(xué)和愛好文學(xué)，是有著多么有益的影響！B．東面的第二幅浮雕，描寫1851年太平天國的“金田起義。（一點2分，答出三點即可）第五篇：高一語文入學(xué)考試2015高一新生考試 語文試題卷卷Ⅰ【共25分】一、（5分，每題1分）1．宋詞和元曲中分別有“詞牌”和“曲牌”，下列各項中屬“曲牌”的是A．浪淘沙B．水調(diào)歌頭C．天凈沙D．西江月2．下面名著中的人物和情節(jié)搭配不正確的一項是A．趙云——桃園三結(jié)義(《三國演義》)C．武松——景陽岡打虎(《水滸傳》)3．下列詩句沒有運用對偶手法的是？A．商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花C．無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來A．桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情C．莫愁前路無知己，天下誰人不識君A．玉芳好整以暇地整理工具箱C．佑橙氣急敗壞地刷著廁所地板B．雞聲茅店月，人跡板橋霜 D．大漠孤煙直，長河落日圓 B．勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人 D．洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺 B．啟惠慢條斯理地掃著走廊 B．阿廖沙——寄居外婆家(《童年》)D．孫悟空——三打白骨精(《西游記》)4．下面四句詩，不是表現(xiàn)友情的一句是5．全校的大掃除時間，由下列4個人打掃的態(tài)度，可看出誰的個性最急躁？D．建青從容不迫地擦著窗戶二、（16分，每題2分）6．下列每對詞語中字相同而讀音都不同的一項是A．邊塞／塞責(zé)B．嫉妒／疾病C．果脯／胸脯D．滄桑／悲愴應(yīng)和／隨聲附和高亢／引吭高歌提防／提心吊膽榜樣／依山傍水自吹自擂／擂鼓助威 持之以恒／恃強凌弱 方興未艾／自怨自艾 貽笑大方／心曠神怡7．下列各句中沒有語病的是A為了防止交通事故不再發(fā)生，學(xué)校門口設(shè)置了交通安全提示牌。（2分），作者理解的“故鄉(xiāng)”是指一個單純的地域（如祖籍）（2分）；后來，作者發(fā)現(xiàn)，故鄉(xiāng)是自己曾經(jīng)留下奮斗足跡的地方（“故鄉(xiāng)”因情而生，只要作者“還會繼續(xù)流浪”，就會處處無家處處家，她的故鄉(xiāng)就如題目所說——故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方）（2分）；最后，作者認(rèn)為，故鄉(xiāng)是精神家園（只要有親情有親人的地方就是故鄉(xiāng)，能夠使自己焦慮浮躁的心靈安寧凈化的地方就是故鄉(xiāng)，能夠使你懷著一份虔誠之心去思念去感激去懷想的地方就是故鄉(xiāng)。13．對洛舍：情深意切，魂牽夢縈。（僅說表現(xiàn)手法得1分。D引出動作對象；向）（原文為“非奸盜巨猾，行杖無過二十”）9.（1）士人為他的誠心所感動，一個接一個捐助，賑濟之糧因此不再匱乏。D“恢復(fù)”與“民族節(jié)日文化”搭配不當(dāng)，“增加”與“契機”搭配不當(dāng)，且“傳統(tǒng)節(jié)日的回歸”不合邏輯)：玫瑰——你嬌艷的花朵下面，卻有著鋒利的刺，是不是因為你懂得：既要展示美麗，也要保護(hù)自己？（句式1分，特點1分，寓意2分）4.（1）保持鎮(zhèn)靜；（2）保證呼吸暢通；（3）設(shè)法維持生命。第四篇：高一下冊期末入學(xué)考試答案高一下學(xué)期期末入學(xué)考試答案1．C（畜養(yǎng)x249。語言通順1分，共4分）1215見下圖1417 16．蜿蜒曲折（彎曲）高 輕柔之風(fēng)（飛蝶鳴鳩）（每空1分）17.《定林所居》中“閑”字寫出了詩人縱享山水的閑適自得之情，而陸游《二月四日作》中“閑”字和很好地寫出了詩人因落職閑居而失意苦悶的愁緒。10.（4分，一點2分，兩點3分，三點4分）對家鄉(xiāng)風(fēng)物的深情懷念；對失去的童年記憶、文化記憶的頑強尋找；對失去早年夢幻與至親至愛故鄉(xiāng)的悵惘和哀傷；對丑陋的城市現(xiàn)代化進(jìn)程的無奈、失望和痛惜。7.①物是人非事事休，欲語淚先流。要求：（1）聯(lián)系自己的生活體驗寫作。④使聲音響亮。（3分）17．盡管兩首詩都有“閑”字，詩人心境卻不一樣，請作具體分析。東風(fēng)應(yīng)笑我閑愁。鄒忌委婉勸諫，通過家事、國事類比得出了 的結(jié)論；孫伏伽直言進(jìn)諫，通過分析今世前朝希望唐高祖。14．用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。13．下列關(guān)于【甲】【乙】兩文的敘述，正確的一項是（）（3分）④③②① 4 A．齊王下令后，當(dāng)面諷刺齊王者可以接受上等獎賞。③僚友：指官職相同的人?！保ㄟx自《新唐書”帝大悅，即詔：“周、隋之晚，忠臣結(jié)舌，是謂一言喪邦者。今皇太子諸王左右執(zhí)事，不可不擇。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣。（2）把所有的西式建筑物加以千篇一律地改裝，草坪和樹林騰出的地方，聳起了那些刻板的房屋。（選自謝冕隨筆集《流向遠(yuǎn)方的水》）8．文章第二小節(jié)“我昔時熟悉并引為驕傲的東西已經(jīng)消失”中的“熟悉并引為驕傲的東西”是哪些？結(jié)合全文加以回答。把所有的西式建筑物加以千篇一律地改裝，草坪和樹林騰出的地方，聳起了那些刻板的房屋。我的家鄉(xiāng)是開放的沿海名域，也是重要的港口之一。閩都古城的三坊七巷彌漫著濃郁的傳統(tǒng)氛圍，那里誕生過林則徐和嚴(yán)復(fù)，也誕生過林琴南和冰心。我記得這鮮花和叢林之中有一條路，從倉前山通往閩江邊那條由數(shù)百級石階組成的下坡道。那里有一座教堂，有繪著宗教故事的彩色的窗欞，窗內(nèi)傳出圣潔的音樂。我們家坐落在一片鄉(xiāng)村景色中。那里有夢中時常出現(xiàn)的三口并排的水井，母親總在井臺上忙碌，她洗菜或洗衣的手總是在冬天的水里凍得通紅。那里變成了嘈雜的市集和雜沓的民居。（白居易《觀刈麥》）二．閱讀理解（36分）（一）（16分）消失的故鄉(xiāng)謝冕這座曾經(jīng)長滿古榕的城市是我的出生地，我在那里度過難忘的童年和少年時光，可是如今，我卻在日夜思念的家鄉(xiāng)迷了路；它變得讓我辨認(rèn)不出來了。（晏殊《破陣子》）③陛下亦宜自謀，以，深追先帝遺詔。①黝黑的身影像一具活體雕塑②煙雨中一頭灰黑的水牛孤零零地站在路邊 ③犁把翹翹直指云天 ④腳下是無際待耕的田野 ⑤身后的木犁是另一件靜物 ⑥晶亮的犁鏵斜插進(jìn)泥土A．④①②⑤③⑥C．②