【正文】 唱我的崗位?？茖W發(fā)展，就是在學校中深入推進素質(zhì)教育，以全面育人為宗旨，豐富活動載體，加強校園文化建設(shè)，提高教育教學質(zhì)量；科學發(fā)展，是鼓勵各個學校追求自己的發(fā)展目標和教育風格，形成獨特的校園文化和特色；科學發(fā)展，是孩子們健康成長、快樂學習的燦爛笑容，是家長們看到孩子多才多藝，學有所長時感動的熱淚；科學發(fā)展，是加大教育投入，使區(qū)域教育的發(fā)展充滿無限生機和活力......年輕的我想到了自己，想到了自己肩上的責任和使命，想到了如何讓自己的青春在為教育事業(yè)的無私奉獻中更加耀眼、璀璨!愛因斯坦曾經(jīng)說過:我認為，對于一切來說，只有熱愛才是最好的老師，他遠遠的超過了責任感。用我們良好的服務(wù)，為開發(fā)區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展，營造出一份公平、一份和諧。前些天，閑著無事，翻看教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部的電話號碼本。問題有二：其一，選個電話號只是個小得不能再小的話題，它絕對反映不了問題的全部。客觀地說，我們教育系統(tǒng)大多數(shù)的教師和領(lǐng)導(dǎo)工作是努力的，他們默默耕耘，無私奉獻。假如我成了教育家，我的妻子就不會總嘮叨我工作的清貧和寂寞！假如我成了教育家，我就能更積極、廣泛的去影響并帶動一批批熱愛教育，并能為之奉獻青春的志愿者！假如我成了教育家，我就可以更加堅定的為教育事業(yè)而奮斗終身！我覺得自己能成為一名教育家，我覺得自己離夢想已經(jīng)很近，也許是明天，也許就在后天，我就能實現(xiàn)。此次大會，對于進一步引導(dǎo)和激勵全院廣大青年積聚正能量，在新的歷史時期繼承和弘揚五四精神，對于進一步加強團學工作，促進學院教育教學改 革，鑄造競爭新優(yōu)勢，實現(xiàn)學院跨越式發(fā)展，具有十分重要的意義。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，100年前，戊戌變法失敗后，梁啟超在《中國少年說》里表達了對中國少年的熱愛和渴望，激勵了廣大少年振奮精神，蓬勃進取。希望寄托在你們身上?？倳浺捕囟馗嬲]青年：要志存高遠，增長知識，錘煉意志，讓青春在時代進步中煥發(fā)出絢麗的光彩。5月4日消息傳到國內(nèi)，青年學生們迅速行動起來，同中國工人階級一起，與北洋政府和帝國主義列強進行了堅決的斗爭，從而拉開了五四運動的序幕。同學們，五四精神是中華民族寶貴的精神財富?，F(xiàn)在，大家都在討論中國夢，我以為，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是一項光榮而艱巨的事業(yè)，需要一代又一代中國人共同為之努力。十八大，我們高舉旗幟，我們堅定信念，科學的發(fā)展。在中共十八大上，提出了主題鮮明的六大建設(shè)。第三，我們要加強文化建設(shè)，現(xiàn)在我們的傳統(tǒng)文化，正慢慢收到外國文化的侵襲，不斷融合，但是在創(chuàng)新的同時，我們也要保持中國傳統(tǒng)文化的精髓并傳承下去，讓我們的下一代銘記我們祖先的智慧。班委會要提高認識，組織廣大同學深入學習領(lǐng)會講話精神的內(nèi)涵和實質(zhì)。讓同學更加深入了解班會目的。此環(huán)節(jié)將班會氣氛推向高潮。讓同學更加深入了解班會目的。此環(huán)節(jié)將班會氣氛推向高潮。自動化與電氣工程學院15060301班 2016年06月25日。活動意義及效果: 通過這次活動，同學們深入學習講話精神，并將講話精神與“勤學、修得，明辨、篤實”“志存高遠、德才并重、情理兼修、勇于開拓”等總書記對青年學生的重要要求有機結(jié)合、融會貫通，準確把握科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)?；顒涌偨Y(jié): ，等待全班到齊。 ?；顒訒r間:2016年6月24日 活動地點:綜合樓108 參與人員:15060301全體同學 活動主辦方:15060301團支部 活動流程: ，等待全班到齊。作為一個大學生，我們是建設(shè)社會主義的接班人，我們有著先鋒的神圣使命，是聯(lián)系基層的紐帶，我們要以年輕人特有的活力，積極投身建設(shè)社會主義，當好的助手，架好橋梁，將熱情轉(zhuǎn)化為腳踏實地的奮斗！我相信，我堅信中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅信我的信仰！湖南師大 數(shù)計院 王文麗 2012年12月10日第五篇：與信仰對話“與信仰對話” “與人生對話” “彩虹人生” 主題班會班 級 總 結(jié)15060301班2016年06月25日自動化與電氣工程學院活動背景：4月26日，總書記視察中國科學技術(shù)大學并在知識分子、勞動模范、青年代表座談會上發(fā)表講話，從全面建成小康社會實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的戰(zhàn)略高度，對新形勢下一步發(fā)揮廣大知識分子、廣大勞動群眾、廣大青年作用進行了系統(tǒng)闡述，對青年大學生提出了“做有理想、有追求的大學生，做有擔當、有作為的大學生做有品質(zhì)，有修養(yǎng)的大學生”的明確要求。第二，人民民主是我們黨是我們黨始終高揚的旗幟，得民心，得天下也。中國特色社會主義道路是實現(xiàn)中國特色社會主義實現(xiàn)的途徑。第四篇：與信仰對話與信仰對話今天在國際學術(shù)報告廳參加了了三成素質(zhì)課程的最后一講，系統(tǒng)學習貫徹了黨的十八大精神。歷史告訴我們，每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連。中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢......生活在我們偉大祖國和偉大時代的中國人民，共同享有人生出彩的機會，共同享有夢想成真的機會，共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會......總書記在十二屆全國人大一次會議閉幕會上25分鐘的講話中9次提及中國夢。94年來，愛國、進步、民主、科學的精神，薪火相傳，歷久彌新。未來要靠青年去創(chuàng)造，歷史要靠青年去書寫。江澤民同志從國家、未來發(fā)展的高度談到了青年的重大責任：青年興則國家興，青年強則國家強；青年有希望，未來的發(fā)展就有希望。毛澤東同志曾說：世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。青年的奮斗，始終與國家民族的命運緊密相連。直到我退休的那一天，當有人走到我的面前對我說，豐，很遺憾的告訴你，你沒有成為教育家，你也不可能成為教育家，你離教育家還很遠很遠......可是，真到了那么一天，你說我是否真正能成為教育家還重要嗎？不，已經(jīng)不重要了！重要的是我?guī)е粋€成為教育家的夢想，努力地工作，不停地思考，勇敢地提出自己的教育思想和教育理念！一路走來，我很坦然，也很快樂，因為我的青春、我的人生與夢想同行！演講稿三：青春與夢想同行演講稿同學們，青年朋友們：大家下午好！剛剛過去的五四青年節(jié)是廣大青年朋友們共同的節(jié)日。曾經(jīng)有領(lǐng)導(dǎo)尖銳的批評：永康教育界，想當教育家的校長很少，想成為老板的校長卻很多；想當特級教師的老師很少，想當賺錢機器的教師卻很多！真是可悲又可嘆！為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛得深沉！16年的教書育人生涯和8年的中學校長經(jīng)歷，讓我深深熱愛教育這片土壤。清貧的教書育人的現(xiàn)實決定校長發(fā)不了財，但拜金主義卻總是屢屢在你心中作怪，并不斷騷擾你，你又怎堪承受得起？都說，校長是一所學校的靈魂，若靈魂飄逸不定，學校又將何去何從？若說以小見大，88校長只是社會上那些對吉祥數(shù)字崇拜的領(lǐng)導(dǎo)的一個縮影而已，是社會上一種普遍現(xiàn)象，那我們的國家和民族又將何去何從？ 講到這，我想請大家思考一個問題：一個人尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部、或者是一個團體乃至一個國家和民族，若價值觀缺失、職業(yè)操守淪陷、精神家園沒了、夢想也遠去，那么他還能走多遠？我們的國家和民族還有什么希望？所以，在我看來，正確的價值觀、崇高的理想、高尚的追求以及努力的踐行，遠比能力和素質(zhì)重要！近幾年，永康的教育狀況不盡如人意。在我們國家，人們喜歡挑些好數(shù)字，以圖個平安、吉祥或者來年大發(fā)。我想，大家若撇開自己所從事的工作，而談能力和素質(zhì)，未免有些脫離實際、紙上談兵。用自己的辛勤和汗水，為加快開發(fā)區(qū)科學發(fā)展步伐，助推中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)添磚加瓦。有人說，走進開發(fā)區(qū)就是走進了市區(qū)最美麗的地方，當你看到一所所設(shè)施齊全現(xiàn)代化學校矗立于高樓林立之中，你會欣喜地發(fā)現(xiàn)，開發(fā)區(qū)以王主任為首的決策者們在科學發(fā)展觀的指引下，努力進行經(jīng)濟建設(shè)的同時，沒有忘記讓我們的教育也走向現(xiàn)代化，沒有忘記去打造一個教育強區(qū)!黨的十七大把科學發(fā)展觀莊嚴寫進黨章，省九次黨代會提出的全面推進中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)和市三次黨代會提出的科學發(fā)展、務(wù)實發(fā)展、趕超發(fā)展的強音在天中大地的山山水水久久回蕩。社會上有這么一個說法，80年代一個小學畢業(yè)生就可以做辦公室了，進入90年代，初中畢業(yè)生也可以做辦公室了，進入2000年時代，高中畢業(yè)生也可以坐辦公室了，那么到了2005,2006