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鄉(xiāng)鎮(zhèn)傳染病防控工作實(shí)施情況迎檢匯報(bào)(文件)

2025-10-11 02:52 上一頁面

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【正文】 學(xué)控流工作落實(shí)到位,確保了適齡兒童少年全部入學(xué)。同時(shí)采取宣傳欄、廣播等形式向社會(huì)各團(tuán)體,廣大民眾呼吁,共同來關(guān)注少年兒童的成長(zhǎng),響應(yīng)國策,支持教育。鄉(xiāng)政府到學(xué)校、學(xué)校與教師簽訂“保學(xué)控流”,政府、學(xué)校、教師與家長(zhǎng)共同管理好學(xué)生,共同完成九年義務(wù)教育。五是實(shí)行分工合作工作制。第二,深化改革,突出重點(diǎn),切實(shí)增強(qiáng)教育可持續(xù)發(fā)展的活力。在縣教育局的統(tǒng)一部署下,我鄉(xiāng)在確保義務(wù)教育由政府辦學(xué)為主的前提下,大力支持發(fā)展民辦教育,引導(dǎo)社會(huì)資金投入教育,積極探索民辦公助、公辦民助、公民聯(lián)辦、私人辦學(xué)等多種辦學(xué)模式。2.深化教育人事制度改革,建立激發(fā)干部教師干事創(chuàng)業(yè)的管理新機(jī)制。二是建立了教師工作績(jī)效評(píng)價(jià)機(jī)制。人事制度改革,猶如一股源頭活水注入了教師隊(duì)伍,教師精神面貌煥然一新,責(zé)任心、緊迫感明顯得到增強(qiáng),工作的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性得到大大提高。我們重點(diǎn)從三方面積極深化教育教學(xué)改革:一是堅(jiān)持把德育工作放在首位。家庭教育方面,我鄉(xiāng)建立健全家長(zhǎng)委員會(huì)制度,開展“走近家庭,同育新人”百名教師家訪活動(dòng),有效調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)關(guān)愛子女的自覺性和主動(dòng)性,提高了家庭教育的質(zhì)量。我鄉(xiāng)要求廣大教育工作者統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),下大決心改變單靠加班加點(diǎn)、片面追求考試成績(jī)和升學(xué)率的教學(xué)觀念,全面追求素質(zhì)教育的育人質(zhì)量;由主要依靠拼時(shí)間、拼消耗提高質(zhì)量轉(zhuǎn)到深化改革、借助教育科研提高質(zhì)量的正確軌道,并采取嚴(yán)格的“減負(fù)”措施,切實(shí)減輕中小學(xué)生的過重負(fù)擔(dān)。課程改革是實(shí)施素質(zhì)教育的核心工程,國家新課程改革啟動(dòng)后,萊溪被定為全縣基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)鄉(xiāng),所有中小學(xué)一次性全面鋪開。近年來,我鄉(xiāng)狠抓學(xué)校硬件建設(shè),努力改善全鄉(xiāng)中小學(xué)的辦學(xué)條件。2007年翻新了鄉(xiāng)中心小學(xué)教學(xué)樓、鄉(xiāng)中學(xué)教學(xué)樓;籌集資金30余萬元啟動(dòng)了占地面積3000余平米,建筑面積約1800平米的九聯(lián)小學(xué)新校園建設(shè)工程;籌集配套資金20余萬元更新了全鄉(xiāng)中小學(xué)生的課桌凳?,F(xiàn)將我們今后要做的幾項(xiàng)工作列舉如后,提醒全鄉(xiāng)干部和教育工作者加倍重視,加倍努力。面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù),堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,率先發(fā)展、加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的方針不動(dòng)搖,堅(jiān)持政府主導(dǎo)、多元投入的方式不放松,緊緊瞄準(zhǔn)建設(shè)教育強(qiáng)鄉(xiāng)目標(biāo),著力興辦人民滿意的教育。努力促進(jìn)農(nóng)村教育平衡發(fā)展。教育科研再上新臺(tái)階。隨著新課改的全面鋪開,萊溪鄉(xiāng)將繼續(xù)努力探索課改之路,挖掘教育教學(xué)資源,為深入教育改革、深入教育科研積累更多的經(jīng)驗(yàn)。全縣共有縣級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位7個(gè),鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院16個(gè),村衛(wèi)生室214個(gè),社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心1個(gè),民營醫(yī)療機(jī)構(gòu)3個(gè),個(gè)體醫(yī)療機(jī)構(gòu)32個(gè)。2010年全年共報(bào)告法定傳染病傳染病14種616例,%。衛(wèi)生局成立了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管局長(zhǎng)為副組長(zhǎng),防保股和縣疾控中心為成員的傳染病防控工作 1領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全縣傳染病防控的指導(dǎo)工作,制定了相應(yīng)的工作制度,以確保各項(xiàng)工作能有序開展。建立切實(shí)可行的激勵(lì)機(jī)制。三、狠抓落實(shí)傳染病防控工作有序推進(jìn)(一)培訓(xùn)工作衛(wèi)生局每?jī)稍抡匍_一次傳染病防控工作例會(huì)。制定了傳染病疫情監(jiān)測(cè)、報(bào)告程序和管理等各項(xiàng)規(guī)章制度。在各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)置專門疫情網(wǎng)絡(luò)直報(bào)人員,清楚的掌握醫(yī)院的傳染病發(fā)病情況,并按要求及時(shí)報(bào)告。2010年我縣計(jì)劃免疫工作主要有以下幾方面:(1)全縣取消村級(jí)接種點(diǎn),建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院規(guī)范接種門診進(jìn)行接種,使接種安全性增大;(2)嚴(yán)格按照擴(kuò)大免疫規(guī)劃工作相關(guān)要求,一類疫苗兒童接種率達(dá)95%以上;(3)抓好二類疫苗接種工作,2010開展了麻腮風(fēng)、水痘、四價(jià)流腦查漏補(bǔ)種工作。對(duì)二類疫苗,統(tǒng)一入單位的帳,不做帳外帳。南溪縣衛(wèi)生局二〇一一年四月六日。(四)督導(dǎo)檢查工作縣衛(wèi)生局年初制定傳染病督導(dǎo)檢查方案,實(shí)行由衛(wèi)生局牽頭聯(lián)合疾控中心、衛(wèi)生執(zhí)法大隊(duì)進(jìn)行每季度一次的傳染病督導(dǎo)檢查、每年兩次的學(xué)校傳染病工作檢查和零缺報(bào)網(wǎng)絡(luò)直報(bào)單位的督導(dǎo)檢查等,針對(duì)督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié)通報(bào),責(zé)令其限期整改。(4)抓好疫苗管理:首先規(guī)范疫苗的購進(jìn)和發(fā)放管理,一、二類疫苗均由縣疾控中心提供,并保證冷鏈運(yùn)轉(zhuǎn)。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)給上報(bào)院領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)處理??h疾控中心開展每周一次疫情分析,每月一期疫情簡(jiǎn)報(bào),每季度一次疫情預(yù)測(cè)預(yù)報(bào),指導(dǎo)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)根據(jù)當(dāng)時(shí)傳染病發(fā)生流行趨勢(shì),開展相應(yīng)的傳染病防治工作。選派部分防疫骨干人員到上級(jí)單位進(jìn)行不少于1月的進(jìn)修學(xué)習(xí),2010年到省疾控進(jìn)修學(xué)習(xí)1人,到市疾控進(jìn)修學(xué)習(xí)12人。落實(shí)人員:縣衛(wèi)生局對(duì)各醫(yī)院的公共衛(wèi)生人員配備提出指導(dǎo)性意見,對(duì)責(zé)任心不強(qiáng)、年齡較大、電腦不熟練的人員提出調(diào)整建議。22個(gè)網(wǎng)絡(luò)直報(bào)單位均配備了專用電腦、打印機(jī)、電話等現(xiàn)代化辦公設(shè)施,為網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作的正常開展提供保證。二、多措并舉強(qiáng)化管理縣衛(wèi)生局始終把防疫工作特別是免疫規(guī)劃和傳染病管理工作作為重中之重來抓,從5方面入手加強(qiáng)管理。全縣近年來,傳染病發(fā)病率均保持在較低水平。乘著“創(chuàng)強(qiáng)”的強(qiáng)勁東風(fēng),展望“十一五”教育發(fā)展的宏偉藍(lán)圖,萊溪人民將振奮精神,開拓進(jìn)取,再創(chuàng)輝煌,朝著教育現(xiàn)代化的目標(biāo)不斷邁進(jìn)。要盡快建立《萊溪教育》網(wǎng)站,利用現(xiàn)代化手段把萊溪教育推向全國。創(chuàng)建示范學(xué)校。鄉(xiāng)政府將通過爭(zhēng)取國家對(duì)萊溪教育的投入和爭(zhēng)取更多外援的多種途徑,加大教育投入,努力改善辦學(xué)條件。百年大計(jì),教育為本。少數(shù)群眾對(duì)學(xué)校實(shí)行素質(zhì)教育的認(rèn)識(shí)還不到位,極少數(shù)家長(zhǎng)認(rèn)為學(xué)校抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成、搞唱歌跳舞活動(dòng)純粹是不學(xué)無術(shù)、浪費(fèi)時(shí)間;也有少數(shù)家長(zhǎng)對(duì)小學(xué)五年制改為六年制不理解、不支持;二是由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政體制改革,鄉(xiāng)村兩級(jí)財(cái)力十分困難,對(duì)教育硬件建設(shè)投入相對(duì)偏少;三是由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡帶來的教育發(fā)展不平衡現(xiàn)象,仍一定程度的存在;四是教育教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高等等。2005年,新建了面積750平方米的中學(xué)教學(xué)樓;新建鄉(xiāng)中心小學(xué)圍墻及門樓;維修了上潺小學(xué)、石渠小學(xué)教學(xué)點(diǎn)校舍;加固維修了中學(xué)教學(xué)大樓;為鄉(xiāng)中心完小添置圖書1000余冊(cè);為鄉(xiāng)中心完小新建了一所標(biāo)準(zhǔn)化沖水廁所;改造翻新后舉小學(xué)教學(xué)樓。三年來,我鄉(xiāng)共發(fā)現(xiàn)了80多個(gè)課改中的具體問題,提出了 30多條改進(jìn)建議。這項(xiàng)工作,受到了縣教育局和來我鄉(xiāng)視察的縣人大代表、縣政協(xié)委員的充分肯定。二是著力解決中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的問題。以開展弘揚(yáng)“新時(shí)期萊溪人精神”活動(dòng)為載體,加強(qiáng)愛國主義、集體主義、中華民族傳統(tǒng)美德教育、法制教育和學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。3.深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育。三是建立了多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬的獎(jiǎng)金分配機(jī)制。2003年,我們重點(diǎn)從用人機(jī)制、評(píng)價(jià)機(jī)制和分配機(jī)制三個(gè)方面,率先在全縣進(jìn)行了中、小學(xué)人事制度改革,取得良好的成效。教育部門在業(yè)務(wù)指導(dǎo)、教師管理、質(zhì)量評(píng)估、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等方面,給予民辦學(xué)校與公辦學(xué)校一視同仁的待遇。近年來,我鄉(xiāng)認(rèn)真貫徹落實(shí)縣政府教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)籌、教師工資統(tǒng)發(fā)、教師人事統(tǒng)管的方針政策,重點(diǎn)從辦學(xué)體制、人事制度、教育教學(xué)三個(gè)方面進(jìn)行了改革。六是實(shí)行責(zé)任追究制。每個(gè)鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和“兩基”工作組人員聯(lián)系一至兩個(gè)班,嚴(yán)格依照鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府《關(guān)于建立義務(wù)教育“保學(xué)控流”制度的決定》的要求,督促所聯(lián)系班的學(xué)校行政人員和班主任做好學(xué)生“保學(xué)控流”工作。向家長(zhǎng)反映學(xué)生在校表現(xiàn)、學(xué)習(xí)等情況,征求家長(zhǎng)意見,正確采納家長(zhǎng)對(duì)政府、學(xué)校的工作建議。一是加強(qiáng)宣傳。從 2004年起,我鄉(xiāng)嚴(yán)格落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策,大力發(fā)動(dòng)各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會(huì)各界人士積極捐款,積極開展形式多樣的扶困助學(xué)活動(dòng)。實(shí)施扶困助學(xué)工程進(jìn)展順利,貧困家庭子女讀書問題得到妥善解決。近年來,凡涉及教育質(zhì)量的標(biāo)志性項(xiàng)目,如小學(xué)生畢業(yè)檢測(cè)、中考、中學(xué)生奧林匹克競(jìng)賽、中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、中小學(xué)生科技創(chuàng)新競(jìng)賽等,萊溪均處全縣前三名之列。教育信息化建設(shè)進(jìn)一步取得新突破,教育教學(xué)手段現(xiàn)代化程度有了較大提高。小學(xué)網(wǎng)點(diǎn)布局調(diào)整進(jìn)一步得到優(yōu)化,教育發(fā)展更趨均衡。學(xué)齡少年(不含還在小學(xué)就讀和已經(jīng)初中畢業(yè)因素)%,%,%,%以內(nèi)。2003年,萊溪小學(xué)被市、縣教育局定為校本教研實(shí)驗(yàn)試點(diǎn)學(xué)校;2003—2004年連續(xù)兩年被縣政府評(píng)為先進(jìn)單位。—— 1997年至 2003年,萊溪以深入實(shí)施素質(zhì)教育為核心,以中小學(xué)教學(xué)網(wǎng)點(diǎn)布局調(diào)整為重點(diǎn),實(shí)現(xiàn)了萊溪教育的第二次提速
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