【正文】 自參與過4樓基礎(chǔ)梁的放線，4樓基礎(chǔ)完成面上對框架柱邊線放線；5樓地下室主控制軸線的放線；5樓地下室對基礎(chǔ)承臺框架柱邊線的放樣。在小區(qū)停車場、健身房、樓道口、樓外墻等顯著地點制作張貼文明道德宣傳畫和標語，達到圖文并茂、豐富多彩、隨處可見的宣傳效果。在中老年人中發(fā)掘書畫、文藝、戲曲、舞蹈、攝影等愛好者，成立各種文藝隊伍，豐富居民文化生活。吸引更多居民參與社區(qū)建設(shè)?，F(xiàn)將上學期工作總結(jié)如下：一、堅持規(guī)范行為、活動育人的原則，養(yǎng)成教育收到扎實成效我們緊緊圍繞養(yǎng)成教育這個核心，從狠抓常規(guī)管理入手，寓教育于活動之中，團委和少先大隊通力配合，學生行為習慣得到有效規(guī)范。還強化學生干部、值周生、值周教師的管理，師生主動參與管理的意識明顯增強，表率作用得到充分發(fā)揮。在班主任隊伍建設(shè)上，堅持例會、量化考核、階段檢查總結(jié)等制度。并堅持每月一次學生作業(yè)量檢查、教師教案、聽課筆記檢查等制度，學生作業(yè)批閱質(zhì)量、教師教案書寫質(zhì)量及聽課筆記數(shù)量得到大幅度提高。初中部在九年級管理上，領(lǐng)導積極參與教學計劃制定、學情質(zhì)量分析等工作，全體教師群策群力，潛心鉆研課程標準，研究中考動向，研究中考題型，研究各層次學生的薄弱點，每天早來晚走，踏踏實實地輔導學生，做到了目標明確、思路清晰、層次清楚、重點突出，所表現(xiàn)出的務(wù)實奉獻、精業(yè)樂教精神值得大家學習。（四）師生競賽活動豐富多彩。主管領(lǐng)導積極深入課堂聽課，教師教學行為不斷規(guī)范；加強了學生大課間的管理，保證了學生每天1小時的體育活動；學生參加上級競賽取得了優(yōu)異成績。三是藝術(shù)教育抓出成效。領(lǐng)導干部時時處處以學校大局為重，做到大事集體研究，小事相互通氣，難事相互支持，有功不攬，有過不推。四、堅持安全第一、服務(wù)周到的宗旨，后勤保障能力日益提高 我們圍繞狠抓校園安全和做好服務(wù)育人的兩個重點工作，時時處處踐行服務(wù)師生、服務(wù)教育教學的宗旨，全心全意地為教育教學創(chuàng)造了安全的教育環(huán)境，后勤保障水平明顯提高。我們在足球場草坪重新鋪設(shè)、食堂天然氣安裝、為中小學教學主樓大門安裝電子顯示屏等工作中，做到了監(jiān)督到位，保質(zhì)保量。還對校園固定資產(chǎn)進行全面清查，重新建立了固定資產(chǎn)臺帳，明確了設(shè)備管理者和使用者責任，做到了帳物相符。按照上級安全工作要求，堅持每天校園內(nèi)安全巡查、每周一重點部位隱患排查和隨時抽查制度。（二）教師隊伍精業(yè)樂教、道德高尚的工作品質(zhì)得到明顯提高。三、堅持改進作風、踐品行德的措施，教工隊伍素質(zhì)明顯提升領(lǐng)導干部的優(yōu)良作風直接影響著教師的教風，教師的良好師德行為直接影響著學生的學風。加強學生心理健康教育，利用電子顯示屏、板報、晨會等形式對學生進行衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成等健康教育。（五）藝體衛(wèi)工作成績喜人。我校緊緊圍繞課堂教學實際，以集體備課、高效課堂模式構(gòu)建、導學案的設(shè)計為重點，加強對教研組和備課組教研工作的指導和督查，召開了教研組長總結(jié)會，使其開展的活動針對性更強，實效性更高。教務(wù)處在主管領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，克服困難，努力工作，確保了新學年招生宣傳、入學、報名登記、分班等項工作的有序進行。（一）教學常規(guī)工作布置到位。還加強了學生入樓、放學、午休等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的管理，學生安全意識明顯增強。中小學政教處在本學期進一步完善了《班級每周量化考核細則》、《值周生管理細則》、《班團（隊）會課制度》等16項管理制度，為常規(guī)管理提供了有章可循的制度保障。開展節(jié)日、慶典文化，豐富群眾生活，烘托節(jié)日氣氛，活躍文化氛圍。倡導健康向上的生活方式。二、打造文化主題實踐活動。具體方案如下：一、完善文化體育服務(wù)設(shè)施。對于這個過程最重要的其一是要選擇好適當?shù)幕鶞示€，其二是在依次定出同方向柱軸線時候都必須要以各自的基準線為起始拉線基準，其三是必須要有耐心，將各次的拉線做到極致，避免不必要的過多認為失誤同誤差；另外在放線的過程中，我們留下了三個主控點，其重要的意義在于每層樓蓋升時候都能參照這主控點，垂直方向確?？蚣苤拇怪倍?！心得感悟：要補回來2014年6月11日星期三晴天5地下室剪力墻控制軸線的放樣繼續(xù)進行，以此同時4樓首層框架柱鋼筋搭接，柱子模板搭建，同首層手腳架到位安設(shè)，為2層底板，交流后的心得：一，擺正我目前像是在玩的心態(tài)，重新定位每天工作的開展，計劃，目的，意義（針對工作的）二，學會寫施工日子，仔細觀察每日的施工現(xiàn)場：包括1，鋼筋綁扎情況；基礎(chǔ)承臺，框架梁，框架柱，構(gòu)造柱等等的配筋情況，鋼筋要求所用的直徑大小及綁扎完成的及格率等等；施工人員的到位情況，施工人員的施工過程，施工目的以及施工質(zhì)量等等；現(xiàn)場施工器材，用料的擺放情況，有沒存在安全隱患以及不合理的地方；三，用心對待自己的工作任務(wù)，在能夠預見遇見的方位內(nèi)多問為什么，重新點起激情，一點一滴將現(xiàn)階段不再愿意吃苦的心理抵觸出內(nèi)心！好了，今晚又來到23點52分，晚安吧~~墊高枕頭在細致甘度下明天，后天，同日后的進步方案吧！我還在前進的路上，并且前進的路還好長好長~~~晚安！好夢鄉(xiāng)！2014年6月13日星期六晴天跟進5樓地下室承臺框架柱邊線放樣 今天繼續(xù)昨天沒有完成的任務(wù)在地下室底板鋼筋鋪設(shè)完成之際，我們在為每個承臺定出框架柱邊線…… 鑒于較早前我們已經(jīng)為底板墊層定拉出眾多控制軸線（方便今日依次為參照定出承臺框架柱邊線）所以今天的任務(wù)更多時候是以設(shè)計藍圖作為依據(jù)，用更細心的計算判斷出圖紙上主管設(shè)計的柱邊線位置在客觀中的反映。寫下今天的日記，我更多的還是想感觸一番~~工作的狀態(tài)以及勁頭大大不如以前，慢慢沖淡熱情的是陣陣的倦意；未知道我可否姑且替自己找個借口說是因為休息得不夠好，心境過分的躁動多求~~近段時間雜念雜思頗多，些許的心累……還是那句話，今天的你不足夠的勤奮，明天你要付出的代價是今天的兩倍三倍甚至更多！好了，晚安吧，現(xiàn)在已經(jīng)22點56分了~~2014年6月9日星期一晴天3樓基礎(chǔ)承臺定位放樣以及5樓地下室控制軸線定位放樣2014年6月10日星期二晴天4樓基礎(chǔ)面框架柱（主柱）軸線放樣以及5樓地下室電梯井剪力墻軸線定點放樣（以此同時地下室承臺鋼筋搭建以及地下室底板鋼筋鋪設(shè)的工作持續(xù)有條不紊的進行）早晨起來的比較早，對于4樓基礎(chǔ)面框架柱（主柱）軸線放樣，我們是在已經(jīng)完成的基礎(chǔ)完成面上進行對框架柱子定位軸線，這定位軸線存在的意義是方便固定