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正文內(nèi)容

二年級(jí)上冊數(shù)學(xué)青島版《表內(nèi)除法》單元教材說明(文件)

2024-10-14 02:49 上一頁面

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【正文】 次一年級(jí)2班的小朋友到郊外游玩,采集回來很多的植物的葉子,今天他們要把這些葉子做成植物標(biāo)本。師:長葉子標(biāo)本能裝幾盒?你能用算式表示出來嗎? 板書:72247。)學(xué)生在獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上進(jìn)行合作交流。8的結(jié)果,其實(shí)我們都是在想幾個(gè)9是72,也就是用八九七十二這句乘法口訣來計(jì)算。完成自主練習(xí)第3題。提前預(yù)習(xí)下一課。課型:練習(xí)課。教學(xué)難點(diǎn):通過具體情境,對(duì)本單元學(xué)過的除法的意義、用口訣求商及“倍”的有關(guān)知識(shí)進(jìn)行回顧整理。教學(xué)過程:一、觀察情景圖,回顧整理本單元所學(xué)知識(shí)。由于圖中的信息比較多,師生可以一起進(jìn)行分類整理。提出問題,獨(dú)立解決?;仡櫿戆驯締卧闹R(shí)分成了兩部分進(jìn)行整理,一部分是對(duì)除法意義知識(shí)的回顧整理,另一部分是對(duì)口訣求商及“倍”的有關(guān)知識(shí)的回顧整理。利用課前預(yù)備的學(xué)具(圓片或立方體塊)進(jìn)行分物品的活動(dòng)。可結(jié)合學(xué)具的操作進(jìn)一步深化對(duì)倍數(shù)關(guān)系的理解。也可以根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,進(jìn)行適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充,在解決內(nèi)容全面、形式多樣的數(shù)學(xué)問題的過程中,使學(xué)生既有學(xué)數(shù)學(xué)的機(jī)會(huì),更有用數(shù)學(xué)的機(jī)會(huì),從而體會(huì)到數(shù)學(xué)的價(jià)值。第3題是一道填表題。第4題是一個(gè)數(shù)學(xué)活動(dòng),課前預(yù)備數(shù)字卡片,活動(dòng)時(shí)以小組為單位,仿照教材的例子說說生活中的事例。圖中的信息有:西瓜總數(shù)以及小猴和小豬每次運(yùn)的個(gè)數(shù),練習(xí)時(shí),讓學(xué)生根據(jù)題中給出的問題自己解決。這樣先讓學(xué)生獨(dú)立解決第一個(gè)問題。練習(xí)前可以讓學(xué)生認(rèn)識(shí)一下飛鏢的靶子,知道怎樣算飛鏢得分。提前預(yù)習(xí)下一課。三、小結(jié)。教學(xué)時(shí),還可以創(chuàng)設(shè)真實(shí)的情境,使學(xué)生體驗(yàn)到學(xué)數(shù)學(xué)的樂趣。第6題是一個(gè)小姑娘去買火腿腸的情景。學(xué)生可以說兩個(gè)數(shù)的除法關(guān)系,也可以說加、減關(guān)系。然后放手讓學(xué)生獨(dú)立完成。第2題是一道比較大小的題目。鞏固練習(xí),形式多樣。再通過解決“有18名男生,6名女生。如,先通過“24人去太空,每次乘載6人,需要幾次?”“計(jì)劃3天訪問12個(gè)星球,平均天天訪問多少個(gè)”引入對(duì)除法意義的回顧整理。學(xué)生會(huì)根據(jù)這些信息提出許多數(shù)學(xué)問題,只要是合理的,都可以板書在黑板上。如,有28瓶飲料,我天天喝4瓶。小學(xué)生對(duì)太空充滿了向往,該話題會(huì)激起孩子了解太空的欲望。教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)。通過系統(tǒng)整理,培養(yǎng)學(xué)生回顧整理知識(shí)的能力和綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。9(八)九七十二 商是8第五篇:二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊表內(nèi)除法回顧與整理教案表內(nèi)除法回顧與整理教學(xué)內(nèi)容:教科書第87~91頁。四、小結(jié)。師:說說你是怎么樣來計(jì)算的?師:剛才沒有用口訣來計(jì)算的小朋友,你現(xiàn)在能再來試一試嗎? 師:誰能用豎式的方法表示出來?學(xué)生獨(dú)立解決黃葉能做幾件標(biāo)本,集體訂正。(2)、用乘法口訣八九七十二來計(jì)算。9等于幾?你想怎么樣來計(jì)算?先自己想一想,然后在小組里交流,如果需要可以使用學(xué)具。師:聽了這些小朋友說的話你能提出什么數(shù)學(xué)問題? 72片長葉能做幾件標(biāo)本? 56片黃葉能做幾件標(biāo)本? 42朵紅花能做幾件標(biāo)本?二、探索新知,解決問題。教具:課本、電腦,實(shí)物投影儀。教學(xué)重點(diǎn):會(huì)用6~9的乘法
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