人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊第第四章教案(11-20各數(shù)的認(rèn)識)(文件)
【正文】 （ 2）從 20數(shù)到 1． 2．讀出下列各數(shù)并說出它的組成． 1 1 1 1 20 分別出示數(shù)字卡片，指名回答． 師：同學(xué)們對 11~20各數(shù)已經(jīng)有了初步的認(rèn)識，那么怎么寫這些數(shù)呢？今天我們就一起來研究這個問題． 二、指導(dǎo)探索． 1．教學(xué)例 4【演示 動畫“寫數(shù)” 】 （ 1）出示數(shù)位表 十位 個位 師：這個表叫數(shù)位表．它可以幫助我們寫數(shù)．上面標(biāo)著數(shù)位的名稱，從右邊起第一位是什么位？（個位閃動）第二位呢？（十位閃動） 寫數(shù)的時候，如果有 1個 “ 十 ” 就在十位上寫 “1” ，有 2個十呢？（在十位上寫 2），有幾個 “ 一 ” 就在個位上寫幾，有 3個一就要 在個位上寫幾？（在個位上寫 3）． （ 2）出示小棒圖： 師：這是多少根小棒？（ 12根） 12里有幾個十和幾個一？ 隨學(xué)生回答，將 1捆小棒移到十位上，兩根小棒移到個位上． 師：有 1個十要在十位上寫幾？ 有 2個一要在個位上寫幾？ 十 位上的這個“ 1” 表示 1個什么？（ 1個十） 個位上的這個“ 2” 表示 2個什么？（ 2個一） 這個數(shù)是多少？ 請你用手指在桌子上寫出一個 12． （ 3）學(xué)生擺小棒試著寫 15． 師：請你先擺好數(shù)位表，然后在數(shù)位表的上面擺出 15根小棒． 說一說 15里有幾個十和幾個一？ 1個十在什么位上寫幾？ 5個一呢？ 請同學(xué)們把它寫在數(shù)位表上．（學(xué)生試寫）請一人說自己是怎么寫的． （ 4）學(xué)生獨立探索 20的寫法． 在學(xué)生獨立完成的基礎(chǔ)上交流寫法． 師：個位上不寫“ 0” 行不行？為什么？ 老師演示：擦掉數(shù)位表看不出是 20了， 0起到占位作用． 學(xué)生書空，邊說邊寫“ 20” ． 2．教學(xué)做一做． （ 1）看圖寫數(shù)： 出示 p79格子圖（一） 師：如果不擺小棒，沒有數(shù)位表，你能看圖寫數(shù)嗎？ 這有兩行格子，左邊的黃格子有幾個？右邊的粉格子有幾個？一共是多少？這個數(shù)怎么寫？（先寫十位上的“ 1” ，再寫個位上的 “4” ）． 出示 p79格子圖（二） 師：看著這幅圖，你會寫數(shù)嗎？ 學(xué)生獨立寫數(shù)，然后訂正． 出示計數(shù)器． 師：這是計數(shù)器，是用來計數(shù)的，右起第一檔是個位，第二檔是 十位；十位上有幾個珠子就表示幾個十，個位上有幾個珠子就表示幾個一． 邊撥珠邊提問：十位上有幾個珠子？（ 1個）表示什么？ 個位上有幾個珠子？（ 1個）表示什么？合起來是多少？（ 1
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